2023年人教版七年级语文(下册期中)阶段测试卷及答案
满分:120分 考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字注音有误的一项是( )
A.俊俏(qiào) 臃(yōng)肿 魁(kuí)梧 嗔(chēn)怪
B.怂(sǒng)恿 蜷(quán)伏 芙(fú)蓉 悲楚(chǔ)
C.斑凌豹姿合集斓(lán) 倏(shū)地 感喟(wèi) 褴褛(lǚ)
D.疯癫(diān) 温煦(xù) 暮霭(ǎi) 嘟囔(nang)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.气慨 里程碑 宽宏大量 锋芒毕露
B.萧瑟 笑吟吟 物竟天择 随机应变
C.坍塌 城隍庙 唯唯连声 人情练达
D.次第 秫秸秆 引经据典 洗耳躬听
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。
B.为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。
C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。
D.初夏时节,拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇,树荣草盛,令游客们流连忘返。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.通过队列比赛,使同学们体会到个人服务集体的重要性,也就更加珍惜集体荣誉。
B.美术小组的每一个同学运用自己最喜欢的彩,在过去的岁月中创作了优秀的大量的美术作品,来赞美美丽的校园。
C.深受人们喜爱的游泳运动员宁泽涛,被公认是新时代青年的杰出代表。
5、选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项( )
①秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。
A.比喻 拟人 对偶 排比 B.比喻 排比 对偶 拟人
C.排比 对偶 比喻 拟人 D.拟人 排比 比喻 对偶
6、填入下列语段空缺处最合适的一组是( )
爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖
④一片冬日的阳光
A.②③①④ B.④②①③ C.①③④② D.①②③④
7、古诗文名句默写。
(1)万里赴戎机,__________。(《木兰诗》)
(2)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)__________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(4),__________。(杜牧《泊秦淮》)
(5)不畏浮云遮望眼,__________。(王安石《登飞来峰》)三年级下册英语期末试卷
(6)予独爱莲之出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)
(7)陆游《游山西村》一诗中“__________,__________”两句写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理。
二、文言文阅读。(15分)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
④子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
⑤子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
(1)解释下列加点的词。
①思而不学则殆迪丽热巴为什么叫胖迪
②知之者不如好之者
(2)下列各组中加点词意义相同的一组是
A.人不知而不愠|择其善者企业愿景价值观而从之
B.公欣然曰|不以为然
C.可以为师矣|为人谋而不忠乎
D.五十而知天命|知之者不如好之者
(3)翻译下列句子。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
(4)中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一章(不得与选文中的相同),并简要说说对它的理解。
三、现代文阅读。(30分)
1、最后的老师
①他在小河那边,看着最后一名学生走过,才缓缓地回到山上。学校就在山上,山下坐落着十多个村庄,有的在山的东边,有的在山的西边。山上的学校成为这山区保留的最后一所学校,他也是这里最后一名老师。他走路的时候,腿有些一瘸一拐的,头发开始花白,眼睛开始老花。贾乃亮李小璐快乐大本营他回到学校,这里很安静,那棵核桃树上的老钟在秋风中微微摆动,几间破旧的教室窗口已经破落,钉在上边的透明塑料布被风吹得哗哗作响。
②她是他的学生,看见他回来了,指了指放在桌子上的晚饭:“老师,您吃饭。”晚饭极其
简单,碗里是刚刚熬好的玉米粥,两个窝窝头放在盘子里,还有一个盘子盛着腌制的萝卜干。他拿起窝窝头,把萝卜干夹进窝窝头里,然后用力挤压,把萝卜干挤到中间,他就开始啃着。他吃得很香,窝窝头的碎屑掉桌子上,也拾起来塞回嘴里。她蹲在屋外边,那边是靠山的一口泉眼,她在青石板上搓着衣服。月儿出来了,她有节奏的搓洗动作在月中很优美。
③他走过来,蹲在她身边,用山药纸卷烟,片刻,一支自制的香烟卷好了,再掏出打火机点着。她放下手里的衣服,转过脸看他说:“老师,我明天就要回城了。这里还有什么需要的,我下一次来的时候给您捎来。”他凝视着天幕,深邃的夜空星光灿烂,山里的风开始有些凉意:“就是把城里的那些要扔掉的衣服再捎些来,你看看,这些孩子的衣服都破得不能再穿了。马上就要入冬,我想让他们过一个温暖的冬天。”她看了他一眼:“我说的是您,以后怎么办?这里的教学点就要撤掉了。”
④他抬起头看着这所学校,学校在半山上,已经显得非常孤独,想了想说:“要撤就撤吧,最多我每个月少几百块钱,我还是留在这里,那些娃想在这里上学,我还会教他们。”她似乎想说什么,稍停了停后,说:“上级的意思是,让这些学生都去中心小学上学去。”
⑤他看着她。她也是从这里走出去的,也是他亲自送出去的学生,现在位居教育局的局长。她此次来,目的是想说服老师。她在这里待了几天,但不知道怎样开口,这里的学生已经把老师当自己的亲人。自己当年何尝不是这样?老师的腿就是为了背自己过河,摔倒弄伤的。她记得清清楚楚,那场暴风雨中,老师撑在水里,不让自己下来,咬着牙挣扎着蹚水。小河里流淌着老师的血液,从那以后,老师的腿就瘸了。
⑥这是大山里最后的教学点,他也是全县最后一位代课老师。作为教育局长,她上任的第一天起,就是整合教育资源,把山里的孩子们送到城镇里上学。为了这个她认为最得民心的计划,她撤掉几十个教学点,这个也是最后要撤销的教学点。可是阻力来自老师——这是她的恩师。她决定亲自前来劝说,甚至已经给老师考虑好了,让他在教育局当传达室的值班保安。
⑦她来到这里,看到了二十年没有改变的教学点,还是老样子。教室比以前更破了,老师也苍老了许多,但老师还是那么激情澎湃地领着这里的娃们朗读课文。她来的时候,发现自己欠缺什么,她决定住下来,她很想改变这里的状况。她觉得自己的决定是正确的,在这里,她见到了送孩子们上学的老乡。老乡看见她回来了,篮子里装满山货,大家围在一
起,问长问短。她是乡亲们的骄傲,大家聚在一起,回忆起她在学校时的往事。老师坐在一边,听着大家对她的称赞。她听着低着头不知道说什么好。是的,她是从这里走出来的学生,但是她给这里带来了什么呢?她很难开口说自己是来撤销这个教学点的。大家都说,如果没有这个教学点,去镇里的小学拼校,路途这么远,娃们都还小,要不在路上大人担惊受怕,要不在校里寄宿小孩受苦啊。
辣目洋子本名李嘉琦⑧可这是县委的决定,也是自己拍着胸脯打保票的,更是为了山里孩子更好的未来啊。她非常为难,看着恩师艰苦的生活,看到这座破败的学校,她流泪了。她第一次烧火做饭,第一次蹲下来搓洗衣服,这都是她能够为老师做的。可是,除了这个,她还能做什么?
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