中考语文主题作文鉴赏与点拨—往事回忆与品味(一)
一、主题点拨
敢死队2主演审题。
“回忆”指向过去,要写发生在过去的人、事、景。“阳光”是温暖、是光明、是幸福。这给我们的写作指定了方向,这份回忆必须是温暖的、积极向上的。每次回想,都会带给我们感动、温暖和启发”要求我们在文末一定要写出这段回忆对“我”的影响或者给“我”带来的思考与启发。最好能做到“虚实结合”,以自然界的“阳光”为故事背景和环境,以“阳光”的象征来诠释主旨。
选材立意。情感类:亲情和友情的珍贵,会像阳光一样驱走现实的郁闷。书香文化类:阅读书籍的阳光,会为我们的思想插上翅膀。品德修养类:社会上小人物身上真善美的品德更像是阳光,让人间处处充满温暖。
三年级下册放风筝作文300字白。从而得出母亲的操劳,表达一种对母亲的爱;描写父亲的脸,由光滑变得粗糙,从得出父亲的辛苦付出,表达一种对父亲的怜惜。也可以描写他们的手、脊背等。也可以选择一个具有特殊含义的物品。表现人与人之间的情感。注意结合具体的事件进行人物刻画。个人所得税退税多久到账
t台透视装构思
1.阳光照耀着校园,回忆教学楼里的青春往事——这里有,真诚的帮助围绕(同学互助学习)——这里有,青春的热血沸腾(运动会上的拔河比赛)——这里有,浓浓的真情流淌(师生共度中秋佳节)——和煦的阳光映在毕业纪念册上,为青春镀上了一层金边。
2.环境描写引出回忆——我对学习心生厌倦,可又不得不应学校要求去准备提前学习的课本——听同学说,学校对面书摊的老板很奇怪,我按捺住烦闷观察他专注的眼神(男人的眼神始终望向学校)——男人见我买书,热情招待我。我借书来发泄对学校的不满——男人生气,不愿意将书卖给我——旁边的摊主告诉我缘由:男人读初中时不得已辍了学,最见不得别人糟蹋课本——我深受触动,再次观察他(重点写男人的眼神)——他的目光像一缕阳光,驱散了我的懵懂与无知——我深受启发:原来我所厌弃的,却是有些人可望而不可即的——我向男人道歉,他对我重新亮起微笑——环境描写结尾。
二、佳作赏析
1.在众多表现亲情的散文中,《背影》《秋天的怀念》都是非常典范的作品,以平实的语言叙写平凡的事件,传达真挚的情感,模仿这两篇课文的写法,写一篇回忆性散文,题目自拟。
注意:请选择在你的回忆里有特殊地位的内容,以其为中心点。它可以是像灯笼一样的物品,像背影一样的人物细节,像“好好儿活”一样的一句话……
【答案】
父亲的手
小时候,走在车水马龙的公路上,我总是紧紧抓住父亲的手,因为飞驰而过的车辆和突然传来的喇叭声总会吓我一跳,只有抓紧父亲宽厚有力的手,我才会感到心安。
放学时,父亲总会在人中一眼认出我,然后穿过人流来到我面前,抓住我的手。无论刮风下雨,还是路上堵车,他从来没有迟到过。
回到家,母亲已经将饭菜整齐地摆在餐桌上,肚子饿得咕咕叫的我迫不及待地将头埋人饭碗,大口大口地吃起来。每当这时,父亲总会笑着帮掉粘在脸上的饭粒,然后不停地往我碗中夹菜。他的手总是黑乎乎的,有一股铁锈味,哪怕夹的菜再香也掩盖不了。母亲皱着眉头对他说:“吃饭前也不洗一下手,有一股难闻的味道!”父亲就像个小孩子一样笑着说:“洗,这就洗!”可当他洗过后,铁锈味并没有消失,手看上去也还是黑乎乎的。铁锈已经侵入父亲皮肤深处,怎样洗都无济于事了。
步入初中,父亲几乎没牵过我的手。一天晚上,父亲很晚才回来,拇指用纸巾包着,上面还有一小块血迹,母亲心疼地问:“怎么回事?”父亲疲倦地说:“工作时被机器压了一下。”说着打开纸巾--整个大拇指又红又肿,指甲处还流着血。他随便换了张纸巾包上,然后走出门去买我前几天向他要的作文本。我担心他,紧跟着追了出去,顺势握住了他的手。父亲的手上长满了茧,又硬又糙,我怕碰到他的伤口不敢用力,父亲却死死地握着我的手,我们的影子在路灯下被拉得很长很长。
我劝父亲,手受了那么重的伤,应该去医院消毒包扎。父亲说:“我的手三天一小伤,十天一大伤,久经沙场了,不要紧,恢复能力特别强。包扎了,就不方便干活儿。”我知道,
父亲是多面手,会做冲床,又会刻模具、维修车床。他每天与铁器打交道,手上早已伤痕累累。神奇的是,两三天后,父亲手上的伤果然好了。
父亲的手是勤劳的手、坚强的手、灵巧的手、温暖的手,这双手会一直陪伴着我,呵护我成长。
【解析】【分析】本题是一道自主命题作文题目。第一,审题:回忆《背影》《秋天的怀念》这两篇课文,借鉴其具体写法。如选择某一形象凝聚情思,推动情节,贯穿全文;注意表现自己对所写人物态度、情感的变化等。其次,要了解借物抒情类文章一般的行为结构:物——事(人)——情。再次,要理清写“物”与抒“情”的关系:写好这类文章,借物是虚,抒情、言志、寄意是实;前者是手段,后者是目的。由于抽象、空乏的情、志、意,只有借具体的浅近的事物来表现,才能变得生动、形象,易于领悟和理解,使读者乐于阅读。因此,要善于以所寄之“意”的形态、性质、情境等方面的特征,对“物”加以描绘和渲染,从而使“意”的表现自然、恰当,水到渠成。最后要注意的一点是:以平实的语言叙写平凡的事件,传达真挚的情感。这两篇课文,都是关于亲情的散文,因此,文体写成散文是最容易把握的。
【点评】本题考查作文的仿写。这是一个自主命题的作文仿写。注意仿写的要求。仿写时要注意:一、可以模仿范文的篇章结构。 二、还要注意模仿范文的写作手法。在写作时要情感彩饱满,让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法,表达上合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练,提升写作能力。
2.我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以《 ▲ 的那一刻》为题,写一篇文章。
提示:①横线上填的词语,应指发生在短暂时间内的令你难忘的事情,如“冲过终点”“走上领奖台”……
金贤秀②回忆那一刻的细节或场面,再现当时的情景尽量写具体,写出当时的感觉。
芒果怎么催熟要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于600字。
②请不出现真实的姓名、地名、校名等。
【答案】【例文】
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