人教版小学语文四年级上册全册教案
1.观潮
徐峥陶虹同框亮相教学目标
1．理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。
2．初步学会按“潮来前。潮来时。潮来后”的顺序给课文分段。
3、了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
4．有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。
教学重点难点
宋轶多大1、理解课文中有关“潮来之时”的记叙。
2、感受钱塘江大潮的壮观景象，体会当时人们的心情。
3、研究作者有顺序、抓特点的观察方法，提高学生观察事物的能力。
艾玛沃森
预：
1、收集有关钱XXX的资料。
李荣浩承认恋情2、读课文五遍以上，给生字注音。
3、抄写本课字词和优美句。
联字组词
第一课时
一、教学目标：
1、能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。
失踪人口恐怖真相2、能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。
3、能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。
4、了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景，激发热爱祖国大好山河的思想感情。
5、能按一定按次，有条理地介绍一处景物。
二、教学重点与难点：
了解钱塘江大潮的壮丽奇特的天然景。有条理地说说XXX来时的情景。
三、教学过程：
一）谈话引入。
同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？说说海潮什么样？（江海涨潮，气势宏伟，令人震撼。）
教师介绍：钱塘江它是我们浙江省的第一大河，它位于浙江省北部，全长605公里，河域面积五万平方公里，占全省面积的百分之四十三，是我国东南沿海的一条著名XXX。看，今天就让我们一起去钱塘江边一睹为快。
1
2．看了这潮水，听了这潮声你觉得钱塘江潮怎么样呢？你能用一个词来概括吗？(„„)说得真不错，这篇课文的作者在他眼里的钱塘又是怎么样的？自由读课文，出一个你认为最
能体现钱塘江特点的词语。（让学生看黑板板书）
3．（板书：世界奇观）理解奇观。
观潮的观是什么意思？天下奇观的观呢？打开字典查一查。
师：很少有人能看到这壮丽的景观，你们想不想把自己了解到的说给大家听？