小班美术活动
活动的题目：《小小沙锤会唱歌》
全国一卷有哪些省一、活动由来:
    幼儿园里的沙锤有很多都不太适合小班小朋友使用，在小朋友玩表演区的时候，突然有一个小女孩说，老师这个沙锤太大、太重了，我们拿不动。我说：“那怎么办呢？”苗苗说：“能不能我们自己做啊”。于是我们就开始讨论如何制作，并试着制作，但是在制作的过程中材料不适宜，小沙锤发出的声音不和谐，因此利用多媒体将活动进行了再一次的完善。
二、活动目标:
1.喜欢动手制作小沙锤，感受制作的快乐。
2.多种感官（摇一摇、听一听）感受沙锤不同的音效。
三、活动重点、活动难点
活动重点： 制作沙锤
九年级化学教学工作总结活动难点: 在制作的过程中感知豆子的量与声音的关系。
蜂蜜水什么时候喝效果最佳四、活动准备:
物质准备：黄豆一碗、矿泉水瓶一个
经验准备： 认识和使用过沙锤
五、活动过程:
（一）．出示材料，请幼儿猜想，激发幼儿参与兴趣
真实的沈佳宜（二）．请幼儿跟随教师一起制作沙锤
1．请幼儿打开瓶盖，将黄豆一颗一颗的装进矿泉水瓶中，共装10颗黄豆。
2．请幼儿拧好瓶盖，摇一摇，听一听，感受小沙锤的声音。
3.  再请幼儿打开瓶盖，多装一些黄豆，拧上瓶盖，摇一摇，听一听小沙锤的声音。
一般车险买哪几种（三）．请幼儿说一说两次的声音有哪些区别。
（四）活动延伸：在音乐表演区投放制作好的小沙锤，教师可以播放2/4拍的儿歌，请幼儿利用自制小沙锤进行伴奏。董洁真实身高
六、信息技术的应用特
多媒体的运用能够让活动更加生动形象、彩鲜艳、能够吸引小班幼儿的注意力。运用动画、声音等直观的方式让幼儿迅速的进入游戏情境，对活动产生学习兴趣。通过视频的播放，让小朋友能够在操作和游戏的过程中学习，感受学习的乐趣。
七、活动反思：
多媒体的应用可以增加故事情景，对于小班小朋友来讲，利用小动物的故事来贯穿始终会更加具有游戏性，小朋友会更加喜欢。或者制作一个可以交互的Flash，让小朋友通过拖动大屏幕中的小豆子来做小沙锤相信会更加精彩。