刘孜个人资料
教案主题:创新科技,发明小物品
什么是米聊一、教学目标
1. 让幼儿了解科技发明的意义,并鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力。
2. 增加幼儿的专注力和动手能力,熟悉现代科技在日常生活中的应用。
3. 督促幼儿在小组中互相协作,促进他们的社交技能和合作能力的发展。
任斯璐爆料二、教材准备
1. PPT课件演示:科技发明应用于生活中ppt
念念桃花源2. 科技小发明制作材料:玻璃胶、细铁丝、可乐瓶盖等
3. 小组分工表
三、教学过程
第一步:介绍各种科技小发明
1. 教师通过ppt展示科技发明的图片,介绍各种小发明,如太阳能水壶、儿童手工制作的电风扇等。
2. 通过图片、视频或书籍等讲解小发明的原理及应用,让幼儿了解科技发明的实际用途。
第二步:自主制作科技小发明墙布排行榜
1. 教师概括性地介绍制作小发明的步骤,并向幼儿展示相关材料。
2. 按小组划分幼儿,协助幼儿完成小发明材料的收集和分配。
3. 对每个小组进行制作安排,让幼儿按照分工表各负其责,协作完成。
100周年对党的祝福4. 鼓励若干细节问题,如加强紫外线照射的功率、增加整机的安全性等,保证每个小发明的实用性。
第三步:展示科技小发明
1. 在完成小发明后的两天内,组织幼儿的作品展示,展示幼儿的各自创意和创造价值。
2. 让其他幼儿在自己兴趣所在的几个制作上进行投票,选出最佳的创作。
3. 教师评选出优秀小发明,并对幼儿们的努力给予评价和肯定。
四、课后评价
1. 在每组的制作过程中,教师对幼儿个人才调进行肯定和培养,重视幼儿们的创意。
2. 摆脱老师自我判断,更多地让幼儿互相评价和促进,增加其团队合作意识。
3. 关注每个幼儿制作中的进展状况,并积极解决制作中的问题。
五、教学反思
通过本课程的学习,幼儿们不仅了解了科技发明的应用领域,也在小组合作中激发出了自己的创意和潜能,增强了幼儿互相分享和协作的信任感和动机,有益于增强幼儿的动手能力和创造性思维,欢迎大家试着去尝试这样一次轻松的课程。
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