一、主题名称：
《炎热的夏天》
二、主题由来：
2022国庆节高速公路免费时间随着炎炎夏日的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们可以吃上香甜的冰淇淋，可以去尽情的游泳玩水，怎样使自己在炎热的夏天里到凉快，孩子似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《炎热的夏天》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。
王者更新不了三、游戏背景：
到了中班年龄阶段的孩子，他们的思维开始具体形象，有意性已经发展。特别喜欢模仿一些他人的行动和语言，扮演一些他人的角。角游戏的开展在很大程度上能满足他们身心发
展的需要，符合了孩子们生理和心理的发展水平，很受欢迎。但它的角游戏又较其他年龄阶段的角游戏有其自身的特点。首先，游戏的主题扩展，情节得到了发展，其次游戏的目的性增强，主题趋于稳定，再者幼儿在进行游戏时能认真扮演角，并有了初步的规则意识，最后幼儿游戏后谈话积极主动。根据中班幼儿的年龄特点结合夏天的主题活动，我\创设了以下游戏区域，引导幼儿在游戏中了解夏天的季节特征，积累有关夏天的经验，在游戏中知道一些简单的社会角，懂得分工、协商和合作的方法是解决问题最好的方法。
四、游戏网络图：
五、游戏目标：
1．在游戏中积累有关夏天的基本特征，知道一些使自己凉快的方法，体验夏天也是一个快乐的季节。
2、学习模仿成人社会的角进行游戏，体验角游戏的快乐。
3．在游戏中学习交往，体验同伴相互合作、协商并取得成功的快乐情感。
六、材料准备：
环境创设：字体大小怎么改
（一）基础游戏部分
1、娃娃家：制作冰箱、洗衣机、电视机、空调、热水器、灶具、小沙发、电脑、布娃娃、小床、桌子和一些晾衣架等基础用品，娃娃家被分割成卧室和客厅两部分。
2、理发店：废旧的日用品盒、自制柜子、蒸发器、洗发池、理发玩具及理发店的标志和背景。
3、夏日小银行：银行背景、营业台、自制钞票（分为1元、2元和5元）汉武帝后面的皇帝
4、医院：（分为候诊室和诊疗室），医生护士服装、病例卡、药瓶 药盒、病床、医生用品玩具及医院环境创设。
5、点心屋：师生共同制作的各种点心、各种餐具、灶具、桌椅和收银台等。吴孟达身价多少个亿
6、小舞台：妆扮服装和头饰等、小舞台的背景、观众席、门票和收银台。
7、小超市：小超市环境布置（货品分类、每样物品上的价格）、购物车、购物篮和收银台。
8、小交警：地面上斑马线、交警站位墩、红绿灯。
（二）夏日商店
1、西西服装店：门头装饰（小服装装饰）、售货区：收银台、衣架、各种夏日服装（亲子制作的服装“废旧材料”、师生共同制作）、加工区：桌子及废旧材料、美工用品
2、凉凉泳圈店：售货区：收银台、各种大小泳圈及幼儿自制泳圈、加工区：透明泳圈、各种美工纸、美工用品等、背景环境
3、可可冰淇淋店：收银台、冰淇淋商店背景、各种橡皮泥、废旧材料（冰棒棍、冰淇淋碗等）、货架
4、美美凉帽店：背景环境、售货区：货架、幼儿自制的凉帽、收银台；加工区：桌椅及美工用品
5、小小扇子店：各种扇子背景装饰、售货区：幼儿自制及收集的扇子、收银台、货架；加工区：桌椅及美工用品
6、阳阳伞店：小伞悬挂背景、售货区：各种小伞、幼儿自制伞、货架和收银台；加工区：桌椅、无小伞、纸和各种美工材料
7、清清凉鞋店：凉鞋店背景、售货区：货架、师生共同制作的各种凉鞋、收银台；加工区：桌椅、KT板、各种美工材料
（三）姓名牌
每人一张简易名片（姓名和照片）、总体放牌处（游戏前和游戏后所有的牌子集中放置此处）、各游戏区放牌处（区域内的人数限制）
材料提供：纸箱、布、报纸等废旧物品、美工工具、医生服饰等各区域活动所需要材料。
七、基本流程：
1． 介绍各游戏：每个游戏的名称、内容及简单的角分工
2、规则介绍：自主将名片插入想玩的各游戏中，换游戏时名片也要相应更换。
3．幼儿自主选择各类游戏，教师巡回指导。
（1）提出活动要求，如注意各游戏里的人数控制、能与同伴协商分工、会收拾整齐游戏后的材料等。
（2）幼儿自由选择同伴和游戏，自主游戏。
（3）个别指导：注意指导个别孩子的游戏情况，关注幼儿对一些新增角的角意识是否明确并给予相应指导。
（在指导中注意及时用摄像机记录下孩子活动中的一些情况）。
4、分享快乐，交流评价：
1．在等待孩子们完成活动中，先引导幼儿个别交流游戏的内容。
2、集体交流：你刚才和谁一起玩了什么游戏？在玩的过程中有什么开心的事，有没有遇到困难？
3、给幼儿观看录像：看看刚才这个小朋友是怎么玩的？你觉得他们这样做好不好？
指导语：
（1）咦！那里发生了什么事？（柜子里的衣物乱七八糟）怎么办呢？请我们的小朋友想个办法将柜子里的衣服整理的又好又干净。
（2）刚才录象中的小朋友很多可口的冰淇淋、有的做了美丽衣服和帽子、还有的妆扮了美丽的太阳伞和泳圈呢，我们的本领真大呀，让我们在游戏中展示自己的本领吧！
（3）小朋友音乐响起来了，我们轻轻的把材料整理干净吧。
（4）大家相互说一说你刚才玩了什么。
公务员准考证号查询（5）你刚才和谁玩了什么游戏？你扮演的是什么角？你是怎么做的呢？
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