中学自主招生数学试卷
一.选择题(满分12分,每小题2分)
1.化简(﹣x32的结果是(  )
A.﹣x6    B.﹣x5    C.x6    D.x5
2.已知ab为两个连续整数,且ab,则a+b的值为(  )
A.9    B.8    C.7    D.6
3.﹣a一定是(  )
A.正数    B.负数   
C.0    D.以上选项都不正确
4.如图,△李立电视剧ABC中,CDAB边上的高,若AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,则CD的值是(  )
A.0.72    B.2.0    C.1.125    D.不能确定
5.已知:如右图,O为圆锥的顶点,M为底面圆周上一点,点POM上,一只蚂蚁从点P出发绕圆锥侧面爬行回到点P时所经过的最短路径的痕迹如图.若沿OM将圆锥侧面剪开并展平,所得侧面展开图是(  )
A.    B.   
C.    D.
6.抛物线yx2+bx+3的对称轴为直线x=1.若关于x的一元二次方程x2+bx+3﹣t=0(t为实数)在﹣1<x<4的范围内有实数根,则t的取值范围是(  )
A.2≤t<11    B.t≥2    倪妮八卦C.6<t<11    D.2≤t<6
二.填空题(满分20分,每小题2分)
7.将数12000000科学记数法表示为     
8.当x     时,分式的值为0;若分式有意义,则x的取值范围是     
9.分解因式:x4﹣16=     
10.计算:     
11.已知2+是关于x的方程x2﹣4x+m=0的一个根,则m     
12.如图,△ABC中,ABACBEACDAB中点,若DE=5,BE=8.则EC     
13.把点Aa,﹣2)向左平移3个单位,所得的点与点A关于y轴对称,则a等于     
14.如图,双曲线yx>0)经过矩形OABC的顶点B,双曲线yx>0)交ABBC于点EF,且与矩形的对角线OB交于点黄海波的资料D,连接EF.若ODOB=2:3,则△BEF的面积为     
15.如图,量角器外沿上有AB两点,它们的读数分别是75°、45°,则∠1的度数为     
16.如图,在正方形ABCD中,点EBC上一点,BFAEDC于点F,若AB=5,BE=2,则AF     
三.解答题
17.(7分)计算或化简:
(1)
(2)
18.(7分)如图,在数轴上,点AB分别表示数1、﹣2x+5
(1)求x的取值范围;
(2)数轴上表示数﹣x+3的点应落在     
A.点A的左边,B.线段AB上,C.点B的右边
19.(7分)某中学为了了解七年级学生体能状况,从七年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为ABCD四个等级,并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图:
(1)这次抽样调查的样本容量是     ,请补全条形图;
(2)D等级学生人数占被调查人数的百分比为     ,在扇形统计图中B等级所对应的圆心角为     
(3)该校九年级学生有1600人,请你估计其中A等级的学生人数.
20.(8分)如图,已知菱形ABCD,点EAB的中点,AFBC于点F,联结EFEDDFDEAF于点G,且AE2EGED
(1)求证:DEEF
(2)求证:BC2=2DFBF
21.(8分)现如今,“垃圾分类”意识已深入人心,垃圾一般可分为:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了两袋垃圾.
(1)直接写出甲所拿的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;
(2)求乙所拿的两袋垃圾不同类的概率.
22.(9分)小明和小亮分别从甲地和乙地同时出发,沿同一条路相向而行,小明开始跑步,中途改为步行,到达乙地恰好用40min.小亮骑自行车以300m/min的速度直接到甲地,两人离甲地的路程y空气污染物包括m)与各自离开出发地的时间xmin)之间的函数图象如图所示,
(1)甲、乙两地之间的路程为     m,小明步行的速度为     m/min
(2)求小亮离甲地的路程y关于x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;
(3)求两人相遇的时间.
23.(8分)在某海域,一艘海监船在P处检测到南偏西45°方向的B处有一艘不明船只,正沿正西方向航行,海监船立即沿南偏西60°方向以40海里/小时的速度去截获不明船只,经过1.5小时,刚好在A处截获不明船只,求不明船只的航行速度.(≈1.41,≈1.73,结果保留一位小数).
24.(9分)已知:分别以△ABC的各边为边,在BC边的同侧作等边三角形ABE、等边三角形CBD和等边三角形ACF,连结DEDF
(1)试说明四边形DEAF为平行四边形.
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DEAF为矩形?并说明理由;
(3)当△ABC满足什么条件时,四边形DEAF为菱形.直接写出答案     
25.(8分)如图,在矩形OABC中,点O为原点,点A的坐标为(0,8),点C的坐标为(6,0).抛物线y汉语国际教育学什么=﹣x2+bx+c经过点AC,与AB交于点D
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)点P为线段BC上一个动点(不与点C重合),点Q为线段AC上一个动点,AQCP,连接PQ,设CPm,△CPQ的面积为S
S关于m的函数表达式;
S最大时,在抛物线y=﹣x2+bx+c的对称轴l上,若存在点F,使△DFQ为直角三角形,请直接写出所有符合条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.
26.(8分)如图,在山东泰安旅游景点OABC中,以O为圆心,OA为半径的圆与BC相切于点B,与OC相交于点D
(1)求的度数.
(2)如图,点EO上,连结CEO交于点F,若EFAB,求∠OCE的度数.
27.(9分)在△ABC中,∠ABC为锐角,点M为射线AB上一动点,连接CM,以点C为直角顶点,以CM为直角边在CM右侧作等腰直角三角形CMN,连接NB
(1)如图1,图2,若△ABC为等腰直角三角形,
问题初现:当点M为线段AB上不与点A重合的一个动点,则线段BNAM之间的位置关系是     ,数量关系是     
深入探究:当点M在线段AB的延长线上时,判断线段BNAM之间的位置关系和数量关系,并说明理由;
类比拓展:(2)如图3,∠ACB90°,若当点M为线段AB上不与点A重合的一个动点,MPCM交线段BN于点P,且∠CBA=45°,BC,当BM     时,BP的最大值为