2020部编人教版六年级语文上册句子专项考点练习（含答案）
1. 照样子，写句子。
例：这本书好看。 转换为：这本书真好看！这本书多么好看啊！
①这个小伙子很棒。 转换为：______ ______
②检阅仪式隆重。 转换为：______ ______
2. 按要求写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
②这里的工作这么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
④我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用两个关联不同的关联词，将下面句子连起来）
3. 研读语句，体会蕴含的哲理。
“对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。”这里的“正面抗争”是指______，“弯曲”是指______。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们______；______，那是启示我们______。
4. 语言实践。
（1）老师读了一道数学题：“18-3×5等于多少？”圆圆的答案是75，芳芳的答案是3。请根据圆圆和芳芳的理解，分别把这道题用文字准确地表达出来。（不超过15个字）
（2）请你为公园的草坪写一块警示牌，提醒大家爱护草坪，但是不能直接用“爱护”“禁止”等类似的词语。
5. 按要求写句子。
（1）樟树不高，但它的______，而且伸向______，伸得______。______绿得发亮。（
将句子补充完整）
（2）人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。（缩句）
（3）这是两棵樟树。（写具体）
（4）这件事震撼了我们。（改为“被”字句）
6. 在下列汉字中选择一个字，照样子填空并造句。
信 裕 柔 安 忍
例：悟（心）+（吾）不论什么事，只有自己用心感受才会有所悟。
7. 按要求写句子。
①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）
②年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。（改为双重否定句）
③他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（改为转述句）
④这支钢笔是他的，不是我的。（改动标点，使句子的意思相反）
8. 参照划线的文字，将下面句子中括号里的部分加以删改，使整段话更加整齐、和谐。
近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；（向远处的青山望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断。）
改后为：近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；______，______，______。
9. 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。
①形容波浪滚滚。
②形容说话像流水一样连续不断
10. 一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。
①你会对贪恋上网的那些同学说：______ 。
②你对违规经营的网吧老板说：______ 。
11. 按要求改写句子。
①大片大片的草地上，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。（缩句）
②草丛里藏着小花。（扩句）
12. 按要求改写句子。
（1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。（修改病句）
（2）大窟窿被女娲修补好了。（改为“把”字句）
（3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。（缩句）
（4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。（用划线字造句）
13. 按要求改写句子。
①为了生活，几岁的凡卡来到莫斯科当学徒。（改为双重否定句）
②在荒岛上定居下来的鲁滨孙带着狗到森林里去打猎？（缩句）
③他又冷又饿，流落到这种地方，怎样生活下去呢？（改为陈述句）
④凡卡回到爷爷身边去受苦。凡卡不愿在鞋店里再受折磨。（用关联词连成一句话）
⑤一大把火柴发出激烈的光，照得跟白天一样明亮。（修改病句）
14. 将下列词语按一定的顺序排列。
①元 清 唐 明 宋
②圆明园 皇家园林 长春园 园林
15. 扩句。
①漓江的水真静啊。
②空中云雾迷蒙。
16. 按要求改写句子。
（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写）转租注意事项
（2）同学们正在打扫卫生。（扩写）
（3）小草生长。（改为拟人句）
（4）鲁迅的故乡是浙江绍兴人。（修改病句）
（5）我断定这件好事可能是王宇做的。（修改病句）
（6）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）
（7）王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。” （改为第三人称转述）
（8）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”（改为第三人称转述）
（9）大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?（改为陈述句）
（10）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? （改为陈述句）
17. 按要求写句子。
①他仍是衣衫不整，仍是一面踱步，一面埋头沉思。（划线的词语造句）。
②爱因斯坦说：“我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。但愿你肯教我。”（改为第三人称转述句）
18. 补写下面情景对话。
妈妈：孩子，爸爸马上就要过生日了，你为他做一张贺卡吧！
孩子：好的，我学过做贺卡。先______，再______，然后______。
妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢？
孩子：我准备这样写：
亲爱的爸爸：
您的生日快到了，______，您喜欢吗？祝您______。
爱您的
×年×月×日智慧线
19. 把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。
（1）天游峰的景是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。
改为反问句：______
（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用上“无不”或者“无……不……”）
改为双重否定句：______
（3）读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣，______,______，______。（仿写句子）
20. 按要求写句子。
（1）伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。（改为“被”字句）
地税征收的税种（2）难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?（改为肯定句）
演员韩童生（3）海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。（缩句）
余文乐发福（4）莫泊桑是世界闻名的著名文学家。（修改病句）
21. 汗水把衣服浸透了。（改为被字句）
22. 按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句）
②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（改为转述句）
③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）
23. 按要求写句子。
（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）
（2）我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”（改为转述句）
（3）花开了，就像花睡醒了似的。（仿写，注意修辞手法）
星星闪着，就像______。
______，就像______。
24. 双重否定句与肯定句的转换。
（1）非洲人的日常生活无一不是彩的。
（2）秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。
（3）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！
（4）非洲真是一个彩斑斓的世界啊！
25. 按要求改写句子。
①他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）
②听了这个故事，在场的人都深受感动。（改为双重否定句）
③鸟儿在树枝上叫。（改为拟人句）
④做事只要有锲而不舍的精神，就不会不成功。（改为肯定句）
⑤杨利伟用三句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”（改为转述句）
26. 按要求改写句子。
①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。（缩句）
②这是个千载难逢的好机会。（改成反问句）
③范仲淹的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。（用划线的词仿写句子）
④范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。（修改病句）
27. 按要求练习句子。
①纪录片《舌尖上的中国》是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。（缩写句子）
②钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”（改为转述句）
③用修改符号修改病句。
粮食来之不易，我们要节约而不浪费粮食，吃饭时要尽量避免不剩饭。
④仿照例句，任选一个词，展开想象，给予精彩解释。
例：保守——你是一堵墙，封闭自己，看不见外面的世界。
选词：友情 风筝 梅花 粉笔
28. 把下面的句子补充完整。
（1）虽然天气很冷，______。
（2）我做错了事，老师不是严厉地训斥我，______。
（3）我们与其在考试之前加班加点复习，______。
（4）我们不仅要学好语文，______。
29. 按要求写句子。
①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。（缩句）
②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。（改为感叹句）
③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。（改为“被”字句）交通工程就业前景
30. 按要求改写句子。
①她俩在光明和快乐中飞走了。（换种说法，意思不变）
②他给爷爷的信上写到：“我没爹没娘，只有您一个亲人了。”（改为转述句）
③这艘船上他发现发生了叛乱。（修改病句）
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