中国历史朝代顺序：夏商周——秦汉——三国两晋南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）
第一单元 中华文明的起源
第1课 我们的远古祖先
1．元谋人：我国境内已知的最早人类，是云南的元谋人，距今约170万年。
2．北京人：生活在北京周口店龙骨山，大约距今70—20万年之间。北京人能直立行走，保留了猿类的一些特征，会制造工具（打制粗糙的石器、木棒），使用天然火。
3. 山顶洞人：距今约3万年模样与现代人基本相同，掌握磨光、钻孔技术、人工取火，懂得爱美死后埋葬，按血缘结合起来的氏族 。
第2课 原始的农耕生活
⒈ 河姆渡人的生活：长江下游的河姆渡遗址（浙江省余姚市），距今6000多年。
坡人种植粟和蔬菜（我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家），居住在半地穴式的房子里（适应北方干燥寒冷的气候特点）。
3.大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展）
第三课 神奇的远古文化
1传说4000多年前黄河中下游地区出现了三位杰出的部落联盟首领。即炎帝（号神农氏）、黄帝（号轩辕氏）和蚩尤。
2、黄帝和炎帝结成联盟，九黎族的一部分也加入进来，他们成为中原地区的主体居民，在涿鹿大败蚩尤。经过长期发展，形成了日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先，认为黄帝是中华文明的创始者，称
黄帝是“人文初祖”。黄帝时期建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）。
3.禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹）。尧把部落联盟首领的位置传给舜，舜又传位给禹，大禹三过家门而不入，治水有功。这种公共推举、首领让贤的办法，历史上称为“禅让”。
第二单元 国家的产生和社会的变革
第4课 夏传子家天下
雅思复议1、禹因用疏导的办法治理黄河取得成功，被称为“大禹”。大约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏，都城在阳城。夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。
2、夏商周的政治：启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
3、夏、商、周的更替一览表：
朝代 | 建立时间 | 灭亡时间 | 都城 | 开国君主 | 亡国之君 | |
夏 | 约公元前2070年 | 约公元前1600年 | 计算机的硬件组成阳城 | 禹 | 桀 | |
商 | 约公元前1600年 | 公元前1046年 | 几次迁都，盘庚时把都城迁到殷 | 汤 | 纣 | |
周 | 西周 | 公元前1046年 | 公元前771年 | 镐京 | 周武王 | 周幽王 |
东周 | 公元前770年 | 洛邑 | 周平王 | |||
第5课 公元纪年法
课标： 掌握公元纪年法的分法。
第6课 西周的分封
1、西周建立后，为了加强对全国广大地区的统治，实行以周王室为中心的分封制度，将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。
2、西周分封制的目的及意义
1）目的：巩固统治
2）分封制包括两方面的内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。 ②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3）意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
第7课 甲骨文与青铜器
⒈ 文字的演变：
时间 | 商 | 商周 | 西周晚期 | 战国 |
文字 | 甲骨文 | 金文 | 大篆 | 竹书、帛书 |
材料 | 龟甲、兽骨 | 青铜器 | 竹简、丝帛 | |
甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字，是一种比较成熟的文字。今天的汉字与它有着一脉相承的关系。甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的政治经济情况。我国有文字可考的历史从商朝开始。
⒉中国古代青铜技术产生和发展于夏、商时期，晚商至西周逐步走向鼎盛。商、周的青铜铸造业处于世界领先水平。殷墟出土的司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器，是商王权力的象征。
⒉ 铜工艺是商、周文明的重要标志，人们称夏商时期为青铜时代。
⒊ 商、周时期，一些青铜器上刻有文字，古人称铜为金，所以叫做金文，又叫做钟鼎文。
5.灿烂的青铜文明：农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。青铜器的高超工艺著名的有：司母戊鼎、四羊方尊。
1）商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。
2）农业和畜牧业的发展：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。
3）奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的 。
①没有人身自由，可以被随意转让和买卖。
②人牲：商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品。
③人殉：奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做殉葬品。
6.商汤灭夏和武王伐纣取得胜利的原因：桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。
第8课 春秋战国的纷争
⒈春秋争霸的背景：春秋时期，周王室日益衰弱，各诸候国不再听从周天子的命令各大诸候国之间展开了争霸战争。
2.五霸：齐桓公（标志：葵丘会盟）、晋文公（标志：城濮大战胜利）、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。著名霸主齐桓公、晋文公、楚庄王。
如何写记叙文⒊最先称霸的齐桓公
①他任用管仲为相；
②改革内政，发展生产，训练军队（增强了国力）;
③以“尊王攘夷”为号召，通过在晋楚争霸中征战取得胜利，提高了齐国的地位.
4.争霸的影响：
①给社会带来种种灾难；
②在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。
5.晋文公采用“退避三舍”的策略，在城濮之战中大败楚军，称霸中原。后来楚庄王问鼎中原，打败晋国，做了霸主。最后一个霸主是越王勾践（卧薪尝胆）。
6.6.战国时期的主要诸侯七国有：齐、楚、秦、燕、赵、魏、秦（注意方位），史称“战国七雄”。战国时期所进行的兼并战争中，著名的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）等。
7..本课相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵（注意是哪个战争中的）
第9课 战国时期的社会大变革
一，经济上
⒈铁农具和牛耕在春秋时开始使用，在战国时得到推广（牛耕是农业发展史上的一次革命）。由于社会生产力的显著进步，于是推动了社会的大变革。
2. 著名的都江堰：秦国蜀郡太守李冰 地点：成都平原 泯江中游
快手韩婧格被c的视频意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。
二．政治上——商鞅变法
1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。
2、内容—— A：国家承认土地私有，允许自由买卖；
B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；
C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。
3、影响：经过变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。
4、变法取得胜利的原因：
答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。
第10课 春秋战国的科技和文化
1、天文、历法、医学和文学的成就
天文：古书记载的最早日食发生在夏朝商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。
历法：相传夏朝就有历法（夏历），商朝的历法更为完备战国时期，测定出一年24个节气
医学：名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法，一直为中医沿用
文学：战国时期，伟大诗人屈原创造出新的诗歌体裁——“楚辞”。他的代表作是抒情长诗《离骚》。
2、战国时期，秦国李冰父子主持修建的都江堰是一项综合性的防洪灌溉工程，它消除了泯江水患，灌溉了大片田地。它的修建使成都平原成为富饶的“天府之国”。
3、绘画与音乐等成就
绘画：长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国最古老的帛画。
音乐：西周时形成了音乐教育制度。湖北随县出土的全套编钟，是战国时期最珍贵的乐器。春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟
第11课 百家争鸣
一、孔子创立儒家学派：
李冰冰发型图片⒈孔子：孔子名丘，春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。
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