篇一:应用文的主题
应用文的主题
教学目标
1、了解并把握主题的含义及要求。
2、掌握应用文主题表现的方式。
课时安排:1课时
教学重点
应用文主题表现的方式。
教学难点
应用文主题表现直接之文中点意。
教学方法
自主阅读法、讲解法、练习法
教学过程和内容
一、导入,明确本课学习任务
文章有主题,应用文做为文章的一种,自然也有主题。本节课我们要温习主题的含义,学习主题在应用文中的含义,并能把握主题的要求,掌握应用文主题的表现形式。
二、圈点勾画阅读,了解应用文主题的主要内容
1、任务:勾画表达应用文主题及其要求和主题表现方式的关键语句。
盗墓系列电影 2、学生汇报阅读勾画的情况(至少抽3位同学说说勾画的情况)
关于爱文章 3、教师小结明示,指出勾画阅读中存在的问题。
教学内容要点:
主题,又称主旨、立意、中心等,具体地说,主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题,是作者对客观事物的评价和态度。
主题的要求:正确、鲜明、集中、深刻、创新。
主题的表现形式:直接表现和间接表现两种形式。应用文多采用直接表现的形式,其具体运用主要有四种形式,标题显意、开宗明义、文中点意、篇末结意。
三、继续深入阅读,勾画知识细点,完成练习,加深对本课内容的理解
1、学生阅读课本,并完成相应练习,教师注意巡查,并作个别辅导。
权珉娥 2、教师检查学生做题情况,出示正确答案,适度讲解知识细点(突出讲解"文中点
意")。
四、小结本课,帮助学生形成知识框架
本课我们主要学习了应用文的主题及其要求和表现形式。
五、知识应用练习,巩固所学知识,突破难点
1、学生做练习,同桌进行探讨,教师注意巡看,并注意个别辅导。
2、请至少4位同学依次逐题解答,教师注意纠错。
布置作业
1、什么是文章的主题?其意义何在?
2、为什么应用文的主题必须要集中?
3、阅读下面这篇讲演稿,归纳出文章的主题,并指出主题的表现形式及语言要求。 板书设计
第二章 应用文写作基础知识描写风雨的成语
第一节 应用文的主题
一、主题的含义
二、主题的要求
又当又立什么意思是什么 1、正确
写菊花的诗句 2、鲜明
3、集中
4、深刻
三、主题的表现
1、直接表现
⑴ 标题显意 ⑵ 开宗明义 ⑶ 文中点意 ⑷ 篇末结意
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