教案
总第   
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课题
主题4
中国壮举感动世界
课型
新授
授课时间
        日(星期 
课时  (共  2  课时)
1、知道中国四川汶川地震及全国人民的支援;知道北京奥运会;知道奥运志愿者对社会和谐发展的作用。
2、认识大灾大难面前全国人民的力量和各国援助的力量;初步分析北京奥运会对中国及世界的影响。
3、感受人间的温暖,分享奥运成功的喜悦,体会志愿者无私奉献。
教学重点
中国四川文传地震及全国人民的支援,知道北京奥运会。认识大灾大难面前全国人民的力量和各国援助的力量;初步分析北京奥运会对中国及世界的影响。
教学难点
认识大灾大难面前全国人民的力量和各国援助的力量;初步分析北京奥运会对中国及世界的影响。
主要教法
回忆、看音像资料、欣赏
讨论交流
教具
抗震救灾、北京奥会资料
北京奥运会之最、纪念品、故事
学法指导
通过回忆、看音像资料、欣赏、讲故事、讨论交流体会大灾大难面前全国人民的力量和各国援助的力量;初步分析北京奥运会对中国及世界的影响。
                    中国壮举感动世界
            汶川地震        北京奥运会    志愿者
总第   
补办身份证需要什么
教学内容及教师活动
学生活动
一、导入    5邓家佳老公分
四川汶川发生了特大地震灾难,中国人民政府和中国人民共同抗震救灾, 赢得了世界的赞扬,感动了世界。200888日晚8时,第29届奥运会在鸟巢隆重开幕,这是一个举世瞩目的历史性时刻,为了这一刻的到来,中华民族梦想到了百年,期盼了百年,中国成功举办了一届出的、高水平的奥运会,向世界人民交上了一份满意的答卷。
这难忘的时刻,相信你一定不会忘记。
二、新授  33
李晨刘涛1、一首《北京欢迎你》把世界各国人民的目光吸引到了北京。让我们在欣赏一下。
2、共同欣赏视频《奥运赛场》
李嘉欣与许晋亨3、以“我最喜爱的运动员”为题讨论,并展示你收集到的北京奥运会上的图片、资料,可以是中国的,也可以是外国的,可以是奥运冠军的,也可以是没拿到奖牌的运动员。讲述他们在奥运赛场上的动人表现,从中体会奥运精神。
集体讨论:
北京奥运会给你留下最深的印象是什么?
北京奥运会带给世界怎样的震撼?
奥运精神是什么?
北京奥运会给奥运历史留下什么财富?
听歌曲体会北京人的热情
讨论交流
总第   
古埃及神话人物
教学内容及教师活动
学生活动
交流。
4、过渡:在北京奥运会的日子里,在北京的大街上、地铁里、场馆中,随处可见志愿者
们面带微笑的周到服务。志愿者中既有意气风发的中学生,也有年逾古稀的老人。他们成为北京奥运会的一道亮丽的风景线。
你知道北京奥运会有多少志愿者吗?
  你知道他们的故事吗?
1)交流你搜集到的志愿者的事迹。
2)出示课件:
自愿为社会公益活动、赛场、会议等服务的人称为志愿者。
3)奥运会全国人民以不同的形式参加了奥运会,你们也一样,以“我与奥运”为主题讲述你们的亲身经历。
4)奥运会的巨大成功,离不开所有的奥运志愿者。奥运志愿者辛勤工作,无私奉献,微笑服务受到了世界各国友好认识的好评。看看他们是怎样说评价的。
自读52
5)讨论:志愿者对社会的作用是什么?
    你还知道哪些活动有志愿者?
三、总结布置作业  2
社会调查:志愿者在行动
交流
指读
讲述
引导学生认识志愿者是社会进步的产物,反过来又促进神会的进步。