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五一劳动节班会教案
五一劳动节班会教案1
  “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“爱劳动爱创造爱生活”为主题,推荐同学们开展以下四项实践活动:节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。具体活动内容如下:
  活动时间:5月1日~5月31日
  活动对象:全校师生
  活动内容及具体安排:
  一、节日知识我了解
  在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的________、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。
  班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育,进行全班交流,学习劳动者事迹。(大队部统一拍照)
  二、家务劳动我参加
  在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。
  教师引导撰写相关习作或照片,班内评比,板报展示(结合家长会主题板报)。
  三、植物栽培我体验
  许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草,种植一棵蔬菜,有条件的可以建立
属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活,关注大自然,丰富审美情感,锻炼动手能力。
  烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”,写好观察日记,期末学校科学老师会开展种植成果评比。
  陈冠希艳门事件照片下载四、劳动人物我访问
  大队部引领下,开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。
  以上几项活动,可以任选项目完成。同时,请家长朋友们积极创造条件,支持孩子的体验活动,关注孩子的体验过程,共同记录、分享孩子的收获。
  祝同学们节日愉快!健康成长!
五一劳动节班会教案2
  班会主题:体验劳动,体味父母的艰辛。
  班会目的:培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成良好的劳动习惯,教育学生体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。
  班会过程:
  一、导入:
  同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份,我们一起去种树,感受大自然的美! 四月份,我们一起去踏青,享受清新的空气! 五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的滋味! 同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!
  二、观看小品,引发思考。
  主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?
野狼disco原唱  主持人乙:下面请大家观看小品《不吃面条》
  主持人甲:看完小品,同学们想说点什么?
  主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛勤劳动的行为?
  三、了解父母的工作,激发情感。
  主持人甲:我们真应该反思一下自己的行为!
新年幽默祝福语大全  (出示)大家看,这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”:
  早上 5:00起床 。 5:30进教室看学生上自习。
玻璃杯
  5:50带学生上早操 。 6:10下操把学生带回教室。
  6:30回家吃饭 。 7:20 到学校落实室内外卫生。
  8:00—12:00 备课 、上课 、批改作业,检查学 生内务,解决学生中出现的违纪事件,
配合领导安排的紧急任务。
  12:00—12:30中午吃饭 (用很短的时间询问孩子的学习)。
高铁查询  上午12:30—下午2:20检查看管学生午休。
  下午2:20—5:15下午备课 、上课 、批改作业,检查学生内务,解决学生中出现的问题,配合领导安排的紧急任务。
  5:15—6:00吃晚饭。 6:00—6:50辅导学生自习。
  7:00—9:50上晚自习。(没有自习时,在家辅导孩子学习或做点家务)