“关爱心灵与爱同行”心理健康教育活动月实施方案
一、指导思想
小学开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。根据当前疫情防控形势和学生心理状况,为引导全校学生顺利适应未来开学复课,以更积极的心态面对学习与生活,增强耐挫能力,促进身心健康成长,本着以学生发展为前提,扩大心理健康教育的影响,打开学校心理健康教育的新局面。营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定本次心理健康教育月实施方案。
二、活动时间:
2020年6月
三、活动主题
“关爱心灵与爱同行”
四、活动目标
通过集中组织开展内容丰富、形式多样、参与广泛、针对性强的心理健康教育系列活动,进一步加强中小学心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生心理健康水平。
五、领导小组
组长:
土豪有办法
副组长: 凯
成员: 全体心理健康教育兼职老师
六、活动对象:
全体学生
七、活动内容:公司如何申请
(一)调查问卷,分析心理状况
1.活动时间: 6月1日--6月6日
2.活动内容:下发心理调查问卷链接,全体学生参与答题,全面排查分析学生居家学习的心理状况。
(二)创新形式,做好心理调试
1.活动时间:6月7日--6月30日
2.活动内容:
李红涛的个人资料(1)学科渗透:班主任老师认真直播心理课,让学生学有所思,学有所感。
(2)心理健康教育主题班会:各班利用班队课以“感悟幸福,分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕”情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”等内容积极引导学生总结,分享居家生活期间的学习体会和成长感悟,增强学生对未来的期待和信心。
(3)“不一样的春节”为主题,说说自己对新冠疫情认识,写在作文纸上开学后分享。
(4)描绘一幅以“我爱我家心灵绽放”为主题的图画,释放内心压力。
(5)“关爱心理健康”心理月手抄报,每班围绕心理活动内容办-份心理手抄报。
(三)家校合力,加强沟通指导
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活动内容:以视频会议的形式给家长们开展“居家不焦虑,家教有良方”的心理健康教育讲座。
友情提示:
各班需要上交:
1.调查问卷,各班打开链接完成提交即可。
2.主题班会的照片和电子版内容,最好以视频会议形式开展。
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3.各班上交3份最优心理手抄报。
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4.“不一样的春节”每班2份优秀作文拍照提交。
5.“我爱我家心灵绽放”绘画拍照提
交。
小学
2020年4月2日