一、活动目的
为了普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,学校决定开展以“和谐校园、幸福人生”为主题的心理健康教育宣传周活动。
二、活动主题:
和谐校园、幸福人生
三、活动时间:
四、活动内容:
(一)心理健康宣传周启动暨国旗下讲话(具体内容如下):
王梦婷与郭德纲关系 1、宣布心理健康活动周开始
2、宣读x小学心理健康教育宣传周方案
3、以“和谐校园、幸福人生关”为主题进行国旗下讲话
(二)“做个抗压小能手”心理健康讲座
黄觉徐静蕾 1、参与对象:六年级全体学生
2、地点:多媒体
3、内容:故事导入抗压事例,说明提高抗压能力的好处,提供毕业班学生提高抗压能力的.办法。
(三)心理健康手抄报
六年级学生围绕主题“学会面对挫折”出一期有心理健康手抄报,每班上交张,学校将择优展出并表扬。
(四)利用“红领巾广播站”宣读心理方面的稿
在宣传周期间,利用“红领巾广播站”,读有关心理健康知识的稿,提高全校师生的心理意识,营造校园的心理教育氛围。
(五)心理健康漫画
六年级学生围绕主题“和谐校园、幸福人生”出一张心理漫画,每班上交张。
(六)班级心理健康主题班队会活动
1、时间:
zenvo st1 2、地点:
3、参加对象:各班班主任及全校学生
4、要求:各班主任针对校园潜在危机,开展心理班队会。曲陵侯
五、活动总结:
1、资料整理
广州快递杨宗纬退赛 2、总结活动过程中的得失,为下一个活动做准备。
六、工作要求:
(一)高度重视,积极参与。
全校师生深刻认识到心理健康对人成长发展的重要性,自主提升心育意识,积极参与心理健康活动周系列活动。
(二)广泛发动,认真组织。
各班要广泛发动学生积极参与,一起营造良好的心理健康教育氛围。严格按照方案要求,认真组织,确保活动的顺利开展,保证活动的效果。
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