广东省名校联盟2022-2023学年高三下学期大联考
生物
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．蜜饯是一种以果蔬等为主要原料，添加（或不添加）食品添加剂和其他辅料，经糖、食盐腌制等制成的食品，其保质期一般比较长。下列有关叙述错误的是
A．新鲜的果蔬加入白糖或食盐后浸出水分，主要是因为细胞液渗透压低使细胞失水
B．蜜饯食品一般保质期较长，主要是因为糖分或盐分含量高抑制了微生物的生长
C．糖尿病患者不宜吃蜜饯食品，是因为蜜饯中的糖类会导致血糖进一步升高
D．吃蜜饯食品时，应注意补充水分，避免因血浆渗透压过高而导致血细胞吸水涨破
2．幽门螺杆菌（Hp）可引发胃炎、慢性咽炎和口腔溃疡等消化性疾病，Hp产生的脲酶能将尿素催化分解为NH3和CO2。Hp可通过手、不洁食物和餐具等途径传染人，日常饮食中养成良好的卫生习惯能预防Hp感染。下列叙述正确的是
A．Hp合成和分泌脲酶的过程需要生物膜系统的参与
B．Hp的遗传物质是DNA，彻底水解可得到4种小分子物质
C．脲酶在催化尿素分解后，脲酶不能与双缩脲试剂产生紫反应
D．服用尿素[14C]胶囊，检测其分解产物以判断机体是否感染Hp
李娜英 宋茜3．人体消化道中消化淀粉的酶有多种，胰淀粉酶是其中一种。为了探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响，研究人员进行了如下表所示的实验（表中“+”表示有，“-”表示无）。据表推测，下列叙述正确的是
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组别
淀粉
淀粉酶
茶花粉提取液
5%芦笋丁
5%维生素C
淀粉酶活性相对值
甲
+985大学有哪些学校
+
-
-
-
100%
乙
+
+
+
-
-
81%
丙
+
+
+
+
-
72%
丁
+
+
+
-
+
84%
A．茶花粉提取液具有促进胰淀粉酶活性的作用
B．维生素C可能强化了茶花粉提取液对胰淀粉酶活性的作用效果
C．芦笋丁可能强化了茶花粉提取液对胰淀粉酶活性的作用效果
D．胰淀粉酶为淀粉水解提供活化能的多少表示胰淀粉酶活性的大小
4．对菠菜绿叶中光合素进行提取，并用层析液进行纸层析，然后以素扩散距离为横坐标，光合素的含量为纵坐标，绘制的柱状图如图所示，甲、乙、丙、丁代表4种不同素。下列叙述错误的是
A．实验结果表明，4种素在层析液中溶解度不同
B．为使实验结果显著，应在滤纸条上连续不间断地进行点样
C．研磨时若未加入二氧化硅，对4种素的含量会有影响
D．使用略有变黄的菠菜叶片进行实验，丙、丁含量所占比例会升高
5．某小肽为人体细胞分泌的一种调节因子，其对应的mRNA部分序列为-UACGAACAUUGG-。下列相关叙述正确的是
A．该小肽的氨基酸序列是酪氨酸—谷氨酸—氨酸—组氨酸
B．若该小肽对应的DNA序列发生碱基替换，则小肽的氨基酸序列不一定改变
C．该小肽的合成场所为核糖体，mRNA以密码子为单位沿着核糖体移动
D．合成该小肽时，还需要tRNA、rRNA等核酸的参与，这两种核酸的功能相同
6．遗传咨询中需要根据遗传规律对一些咨询结果提出诊断结论，下列诊断错误的是
A．一对正常夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，则该夫妇可能均为杂合子
B．一对夫妻没有携带致病基因，生了患遗传病的孩子，可能是该夫妇产生了染体异常的配子
C．对一个某遗传病女性患者调查时发现，她生了一个正常男孩，则该病致病基因不在X染体上
D．妻子家族成员都正常，丈夫表现正常但弟弟患血友病，他们的孩子不需要进行血友病基因诊断
7．为研究氨苄青霉素对植物生长的影响，研究人员用不同浓度的氨苄青霉素和生长素分别处理小麦胚芽鞘切段，检测胚芽鞘伸长量，结果如图所示。下列相关叙述合理的是
A．生长素浓度为10mg·L-1时，小麦胚芽鞘的生长受到抑制
B．氨苄青霉素可看作一种植物生长调节剂
C．生长素和氨苄青霉素均能够促进插条生根
D．高浓度氨苄青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用
苑子艺8．足球运动员在等待入场的过程中，有些人精神紧张，皮肤起鸡皮疙瘩，有些人高度兴奋，血压上升。此时，运动员体内不会发生的变化有
A．神经调控皮肤的立毛肌收缩，可能会导致体温上升
B．肾上腺分泌的肾上腺素增加，心跳加快，血压上升倦组词拼音
C．下丘脑呼吸中枢兴奋性增强，调节呼吸使之加深加快
D．甲状腺激素分泌增加，兴奋性增强，人体处于应激状态
9．种是生态学研究的基本单位，下图是种研究中某同学制作的概念图。下列有关叙述错误的是
A．种的其他数量特征包括年龄结构、性别比例、出生率等
B．种数量受气候、食物、天敌等因素的影响
C．①表示“S”形曲线，环境不变，种的K值一般不会发生较大改变
D．②表示种密度，调查华南虎等濒危物种的种数量需用标记重捕法
10．同一森林中不同野生动物的活动区域常有差异，柳莺常在树冠层活动，山雀常在下木层、灌木层活动，羚羊和野兔等常栖息在草本层。下列相关叙述错误的是
A．该森林落的地表层不存在鸟类捕食等活动的场所
B．栖息在下木层、灌木层的不同鸟类的食性可能不同
C．该森林落中动物的分布是不同生物对环境适应的结果
D．不同区域生活着不同的动物类，主要体现了落的水平结构
11．某研究小组研究了X物质的抑菌效果。在平板中央处打孔后加入X，测量抑菌圈的大小
和计算抑菌圈直径平均增幅速率，实验结果如图所示。下列分析错误的是
A．培养该细菌的培养基含有该细菌所需的全部营养
B．抑菌圈大，表明X物质的抑菌效果较好
C．实验2h后，抑菌圈直径平均增幅速率下降的原因是细菌产生了抗药性
D．在图2中，24h时比2h时的抑菌圈更大
12．制备新型冠状病毒单克隆抗体的简要过程如下：给小鼠注射N蛋白（新型冠状病毒重
要的标志蛋白）→从脾脏中获取细胞①→诱导细胞①与小鼠的细胞②融合→筛选出细胞③→克隆化培养和抗体检测，获得细胞④。上述过程的细胞①～细胞④中，可能不具有增殖能力的是