2023年认识节日教师节大班教案模板(通用7篇)
认识节日教师节大班教案1
  活动意图:
  小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。
  活动名称:
  认识教师节活动目标:
  1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
  2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。
  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
  中元节吃什么食物活动准备:
  字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。
  活动过程:
  一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望
  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
  二、幼儿观看老师布置教室加班的视频姚晨儿子
  1、幼儿观看视频。
章泽天身高  2、教师提问。
什么云压城城欲摧  师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?
  三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?
  向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。
  四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
认识节日教师节大班教案2
  一、活动设计
  教师节前的一天,欣欣小朋友手持一束鲜花,郑重其事地送给我,并说:教师节到了,祝老师节日快乐,谢谢老师。
  一句谢谢老师的话,让我非常感动,似乎眼前的这孩子都长大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我设计了《谢谢老师》这次活动。目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。
  二、活动目的
  1、让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。
于正潜规则了袁姗姗  2、让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。
  三、活动准备
  1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;
  2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;
如何自制游戏
  3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。
  四、活动过程
  悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》。
  (在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。)
  1、在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。
  (经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。)
  2、肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让孩子们记住教师节。
  (这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。)
  五、说讲诗歌《谢谢老师》
  1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。
  (通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。)
  2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。
  (可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容,现在给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。)
  六、活动延伸
  教师节是教师的节日,孩子们还知道什么节日?以此来唤起孩子们记忆中的其它节日(例如国庆节、母亲节、父亲节?在这些节日里,孩子们该做些什么呢?(让孩子们分别回答,让感恩的情怀返回家庭,返回社会,让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。)
  活动评析
  在平时的教学中,孩子们做过不少手工,回答过各种各样的问题,而这次活动是集中时间,集中统一话题和内容,让孩子们充分发挥实践,实践一种亲情、一份自信、一份创新和一份感恩。
  我们通过这种方式,让孩子们在学习中体会劳动带来的快乐和回报;让孩子们理解劳动、学会劳动,在劳动中学会互助,学会集体与统一,并产生快乐。在分享别人的劳动回报时,学会尊重、学会感恩、学会自信。