幼儿园中班重阳节教案范文(精选8篇)
幼儿园中班重阳节教案1
  活动目标:
  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
  2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱
  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
  5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
  活动准备:
  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
  3、在本班老师的指导下制作小礼品
  4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干幼儿园重阳节
  中国邮政汇款查询活动过程:
  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。"
  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
  3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动:
  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
  教学反思:
  能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
幼儿园中班重阳节教案2
几号入伏  重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
  主题活动设计意图
  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以
结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,到七宝老街开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。
  主题活动目标
  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
  1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;
  2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地);
  3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶;
  4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
  环境创设
  (一)主题环境创设
  收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室
  和爷爷、奶奶说句悄悄话
  重阳美食(各种糕的展示)
  重阳习俗(幼儿资料收集)
  (二)区域环境创设
  泥塑“做重阳糕”
  讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”
  提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述
  提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物
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农历3月初3是什么节日  交流自己收集的有关重阳节的`资料
  (三)游戏环境创设
  娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;创设《糕点小屋》《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车
  游戏和节日相结合,发展游戏情节
  (四)家园共育创设
  鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。
  农历9月9日是中国传统的重阳节。可以称之为登高节或者又称老人节。农历九月九日,为传统的重阳节。在《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利的日子,并且从很早时候就开始过此节日。
幼儿园中班重阳节教案3初一期中试卷
  一、活动设计
  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
  重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
  "家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。