劳动节最光荣班会总结
    劳动节最光荣班会总结1
    活动目的:
    1.  使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。
    2.  减轻父母的负担,增强劳动观念。
    活动过程:
    主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
    主持人:  五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。  后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
    主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”
每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
    主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》
    主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》
    主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事》
    主持人:劳动是人间最亮丽的风景线  ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。
    主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》
    主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。
    主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中  ,追述着劳动者的浪漫。
    主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》
    主持人;劳动创造了今天的业绩  ,劳动装点着祖国的繁荣,请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
    主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》
    主持人:  劳动描绘了美好的远景,  劳动酿造了甘甜的美酒  ,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
    主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造
    最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!
    主题班会到此结束!
    劳动节最光荣班会总结2
    班会主题:
    体验劳动,体味父母的艰辛。
    班会目的:
    培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成良好的劳动习惯,教育学生体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。
    班会过程:
    一、导入:
    同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀!  三月份,我们一起去种树,感受大自
然的美!  四月份,我们一起去踏青,享受清新的空气!  五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的滋味!  同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!
    二、观看小品,引发思考。
    主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?
    主持人乙:下面请大家观看小品《不吃面条》
    主持人甲:看完小品,同学们想说点什么?
陈沛妍    主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛勤劳动的行为?
    三、了解父母的工作,激发情感。
    主持人甲:我们真应该反思一下自己的行为!
书画拍卖行
    (出示课件)大家看,这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”:
    早上5:00起床  。  5:30进教室看学生上自习。
    5:50带学生上早操  。  6:10下操把学生带回教室。
    6:30回家吃饭  。  7:20  到学校落实室内外卫生。
    8:00—12:00  备课  、上课  、批改作业,检查学  生内务,解决学生中出现的违纪事件,配合领导安排的紧急任务。
    12:00—12:30中午吃饭  (用很短的时间询问孩子的学习)。 韩三平为什么搞黄海波
    上午12:30—下午2:20检查看管学生午休。
    下午2:20—5:15下午备课  、上课  、批改作业,检查学生内务,解决学生中出现的问题,配合领导安排的紧急任务。
    5:15—6:00吃晚饭。  6:00—6:50辅导学生自习。
    7:00—9:50上晚自习。  (没有自习时,在家辅导孩子学习或做点家务)
    晚上10:00—10:30甚至到11:00检查学生晚上就寝情况。 芍药种植
    11:30上床睡觉。  周末回老家锄草,打药,干农活。
穿越红楼之黛倾天下
    主持人乙:(出示课件)这是我班70多名学生的父母平均每月的“收入消费调查表”:
    父亲月工资1600元  ,  母亲月工资1300元  (共2900元)
国外零食
    每月付房款  900元  ,  医药费  60元,  生活费(一家人的吃饭  、穿衣)  900元
    两个孩子的学费、学习用品、零花钱  150元  ,  电费,  水费,  电话费  200元
    交通费  50元  ,  赡养老人费100元  ,  礼尚往来费100元
    (  共计2460元)
    主持人甲:看完这些你想说些什么?
    主持人乙总结:没有父母的辛勤劳动,我们就穿不上干净的衣服,吃不上美味的饭菜就没有舒适温暖的家,更没有良好的学习条件,更不会一天天健康地成长!