“民族团结故事分享”主题班会
一、活动目的
二、活动过程
师:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。五十六个民族同呼吸、共命运、心连心。六5班“民族团结一家亲”主题班会现在开始。
(一)多形式了解少数民族
梁洁蒲巴甲1.通过网络了解少数民族的含义;
2.观看介绍少数民族的视频;
3.制作手抄报。
师:我们伟大的祖国,960万美汐甄嬛传万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。
(二)了解各民族的歌曲
接下来我们一起欣赏一些曲目,猜猜是哪个民族的代表曲目? 十字尾巴弯弯算算数目少三
1.《赛马》-------蒙古族
2.《桔梗谣》---朝鲜族
3.《洗衣歌》李晓霞个人资料---藏族增强记忆力的音乐
4.《掀起你的盖头来》维吾尔族
(三)欣赏少数民族的舞蹈
师:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,具有强烈的民族特和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。(教师播放视频)电脑锁屏快捷键
(四)了解少数民族的风俗习惯
师:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特的风俗习惯。你了解哪些,请谈一谈。(学生发言)
(五)学习少数民族的感人故事
PPT出示民族英雄人物事迹。
师:正是这些民族英雄用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,共同推动了人类社会的进步。
四、活动小结
让我们携起手来共同用心,用爱去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族事业的崭新篇章!
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