第一单元测试卷
考试时间:90分钟满分:100分
基础积累
一、看拼音,写词语。(4分)
qīnɡtínɡzhuānɡ shìshùn xùcuī mián ()()()()hé xiéwèi jièbiān fúbà qì ()()()()二、辨字组词。(4分)
藉()锐()滩()帐()
籍()说()摊()账()
三、选择题。(10分)
1.下列选项中加点字的读音有误的一项是()
A.稀疏(shū)茅屋(máo)
B.描绘(huì)鸡冠花(ɡuān)
C.绮丽(qí)附近(fù)
D.谈心(tán)应和(hè)
2.下列词语属于同一类的一项是()
A.燕子蝴蝶蝉纺织娘
B.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜
C.母鸡蝙蝠鹅夜莺
D.早晨晌午黄昏夜晚
3.下列词语搭配有误的一组是()
A.搭瓜架竖旗杆
B.一道农家风光一派木板窗
C.猛厉地扫荡轻轻地走过
D.明洁的丝绸纤细的低语
4.下列句子中不是比喻句的是()
A.屋子里就黑得像地洞似的。
B.小小的天窗是你唯一的慰藉。
C.地上草如茵,两岸柳如眉。
D.三月的桃花水,是春天的明镜。
5.下面四句话,按表达的语气由强到弱排列依次是()
①四(3)班的学生都拥护班长的决定。
②四(3)班的学生怎能不拥护班长的决定呢?
③四(3)班的学生不反对拥护班长的决定。
④四(3)班的学生没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③
B.②④①③
C.④②③①
D.②④③①
四、词语乐园。(10分)
1.选择合适的关联词填空。(4分)
虽然……但是……即使……也……
不论……不论……如果……就……
(1)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
(2)乡下人家,()住着小小的房屋,()总爱在房前屋后种些东西。
(3)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()吃惊地跑开。
工作年限证明范本(4)乡下人家,()什么时候,()什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
2.把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)(4分)
①高楼()立②车水()龙③鸡犬相()
④()烟袅袅⑤依山()水⑥()火辉煌
北京的长安街,从早到晚,都是________,热闹非凡。
常听奶奶讲,她的故乡是一座________、风景优美的小城。
邮寄电脑3.把词语补充完整,并按要求写词语。(2分)
大()小巷(含有反义词) __________ __________
()烟袅袅(ABCC式)__________ __________
五、句子天地。(8分)
1.耸着尾巴,在场地上大踏步地走来走去。(修改病句)
_______________________________________________________________________
2.人们进入梦乡。(扩句,至少扩两处)琳娜 玛迪纳
_______________________________________________________________________
3.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(仿写句子)
那叮咚的流水声,是_____________________________________________________
4.这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________________________
六、日积月累。(4分)
1.篱落疏疏一径深,____________________。
2.____________________,麦花雪白菜花稀。
3.最喜小儿亡赖,____________________。
4.____________________,她在丛中笑。
七、课文精彩内容回放。(8分)
1.《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等
这些平常的景象,把乡村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人______
________________________的思想感情。
2.《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________,并由此产生了无穷
无尽的遐想,表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。
3.《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图,文章从声音和样子两方面来描写“水
之美”和“生活之美”,抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。
八、口语交际。(3分)
四(1)班美术老师通知班上的同学:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。状状请假了,没有到校。如果老师请元元把上面的通知内容转告给他,元元见到他该怎样说?
元元来到状状家,对他说:_________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
阅读理解
九、阅读课文选段,完成练习。(9分)
有些人家,还在门前的场地上种几株花___芍药___凤仙___鸡冠花___大丽菊___它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十(支枝)竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿(荫阴)。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成地从土里探出头来。
1.用“\”划掉括号里用得不恰当的字。(2分)
2.用“ ”画出这段话中的一个拟人句。由这句话我想到了一个成语:_________。(2分)
3.下面两组标点填到文中“___”处正确的是(A)(1分)
A.,,,,,
B.,、、、,
4.选段描绘了两幅画面,请分别取一个名字。(2分)
(1)__________________(2)__________________
魔兽争霸真三国无双5.选段写出了乡村怎样的特点?表达了作者怎样的思想感情?(2分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
十、阅读短文,完成练习。(10分)
梦里雪乡
穿越了苍莽延绵的林海雪原,淹没在山坳中的雪乡渐隐渐现。虽然我家乡的冬天也不乏白雪,可雪乡的雪还是令我吃惊得有些恍惚。上线拍一拍
走进雪乡,便走进了一个冰清玉洁的世界。漫天雪花彻夜不停地飞舞,这在雪乡是常有的事。雪乡雪后的清晨像一首清新的诗,又似一幅雅致的画。在诗与画之间,显现生命律动的是那担水的农家女,既朴实能干,又温柔体贴,落落大方。
微风过处,卷起的雪雾像一层白纱将整个雪乡罩住。而房檐上那不经意挂上去的红灯笼,虽是这银白调中的另类,却给冬日的雪乡平添了些许暖意。
雪乡的雪从十月开始飘落,一直到第二年的初夏才会结束。因为雪大,很多人一辈子都没有出过大山;因为雪大,他们不甚了解外面的世界。可问起雪乡人,他们是否因此而感到不便甚至讨厌雪的
时候,他们都笑着说,习惯了。之后便反问你,你不觉得我们这里很干净吗?那种神情和雪一样,纤尘不染。
雪乡人以一颗平常心,平和地看自己,看别人,也看这个世界。随着时代的更迭,雪乡正穿透历史的尘埃,穿过时空的交错,与外面的世界扑面相遇。越来越多的都市人来到雪乡,在休闲中领略这份似真似梦的朦胧与缥缈。
1.用“______”画出文中的一处比喻句。(1分)
2.下列对文章题目的意思理解正确的一项是()(2分)
A.雪下得很大的多雪的山乡。
B.一个在梦中出现的无法触及的虚幻多雪的乡村。
C.在梦中看到的多雪的山乡。
D.一个在尘世中难得见到的冰清玉洁的乡村。猫腻乐天事件
3.画“ ”句子中的“罩”字能否换成“包”或者“漫”字?为什么?(2分)
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___________________________________________________________________________
4.请从文中到几个词语概述雪乡的特点。(3分)
__________、__________、__________
5.这篇短文用优美的语句描写了雪乡______的景,赞美了雪乡人____________________
_______________的品质。(2分)
作文天地
十一、习作。(30分)
题目:《我的小天地》
提示:你的小天地在哪里?是什么样的?里面有什么?你在小天地里会做些什么事?它给你带来了怎样的快乐?
要求:条理清晰,情感真挚。
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