2022春考上海语文卷解析（回忆版）
（本文对2022上海春考语文卷作了详尽解析。包括《相似性与网络社区融入》和《归宿终安在》的阅读答案及解题指导；《别双温树》《傅良弼传》《十君子堂记》三篇古诗文的详尽译文、阅读答案2eyes郑多恩 吴世勋及解题指导。为了更好呈现解析卷样貌，第（四）题《傅良弼传》调整到前面。）
一 积累运用 10分
1．按要求填空。（5分）
（1）子曰：“知者不惑， 仁者不忧 ，勇者不惧。（《论语•子罕》）
（2）天下云集响应， 赢粮而景从 。（贾谊《 过秦论 》）
（3）苏轼在《赤壁赋》中提到曹操《短歌行》的诗句“月明星稀，乌鹊南飞”
（考掌握课本涉及的重要作家、作品及与之相关的文学常识、文化常识和默写并能运用古诗文中的名篇、名句。其中文学常识 《过秦论》和“苏轼在《赤壁赋》中提到曹操《短歌行》
的诗句”。三句默写，都来自教材中要求背诵篇目。第一题是选要必修（上），第二题是选要必修（中），第三句是必修（上）。默写要做到不能漏字、不要添字，不写错字，不写别字。复习时要关注难写的字如“赢”，易写成错别字的通解字如“景”，同音字如“仁”“忧”“鹊”，还有相似字等。当然理解性默写要看清提示语，把握要点，如“苏轼在《赤壁赋》中”“曹操《短歌行》的诗句”等。）
2按要求选择。（5分）
这个近半个世纪以来最具戏剧性的赛车季， 。 ， ， ，车手维斯塔潘最后一圈后来居上，逆袭夺冠。
①阿布扎比亚斯码头赛道之战充满了让人无法预料的波折
②最终一次事故引发的安全车出场改写了整个结局
③等来了一场足以载入史册的决战
④再大胆的编剧都想不出的剧情竟然成了现实
A.④①③② B. ③④②① C.③①④② D.④②①③
（考根据语境，凭借对语言运用规律的掌握，进行识别、判断、归类等。这是其中的语意连贯题，做题五步骤：一.初读知大意。初读语段，明确语段大意,把握排列时的总方向（主语一致）。二.再读看选项。再读各选项，先排除或确定简单的。三.细读顺序。细读判断文章、语段的写作顺序---寻相关词语确定顺序。（一）文章或语段写作顺序有以下几种①按时间先后 ②按空间推移的 ③按人物思想感情的变化④按事情的发展⑤按总分顺序（二）表顺序的路标式词语：首先、其次、再次；然后、接着、现在；换句话说，与此同时……（三）没明显的路标式词语,弄清发展变化顺序。如：观点句--材料句；前提/条件/原因--结果…推敲句首尾词语,出联系,使句子能合理衔接。四.精读巧排列。留意框前后相关词语,与语段首尾句间有联系或相同的词语。五.朗读细审定。做好后朗读一遍，看语义是否连贯即可。
本题我们初读知大意后，由选项可知排在第一位置的要么③，要么④ ，我们据内容就能排除④，那么A.D两项也就排除了。由于①不可能放在最有一位，只能②放在最后位置的话，
就与“车手维斯塔潘最后一圈后来居上，逆袭夺冠。”连在一起了。所以选C项。 朗读细审定时，我们发现这是总起句，后面在解说为什么是“具戏剧性”“载入史册的”原因。至此可肯定地选C项了
（2）小明作为学校电视台记者采访青年企业家校友,哪一个提问表达得体（A）
A.请问您重返母校，见到熟悉的校园，有什么感受？
B.作为鄙校优秀毕业生，……（关于创业影响？记不清了）
C.所谓“千虑一得”，您是否可以分享下成功的经验？
D.最后，能否对学弟学妹提点建议。
机票退票费（考根据语境，凭借对语言运用规律的掌握，进行识别、判断、归类等。这是其中的用语得体题，一般从语境+语体的角度考虑。A语境:内容--词语、句子、段落和整体和谐；场合--时间、地点、氛围；对象--称谓、语气；目的--说什么、怎么说以及说话人自己的身份.B.语体:口语--谈话、演讲、辩论、广播稿;书面语---政论语体、科技语体、文艺语体、应用语
体。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。书面语---须根据所使用的文体而定,例应用语体--启事、通知、申请(假条通俗易懂、简洁平实),广告(形象生动、多用修辞),广播稿(通俗化、口语化)等。
本题涉及到词语的感情彩、语体彩以及谦敬词的运用。A项较得体.B项错在跟青年企业家校友说其母校“鄙校”不妥，那是谦辞，是说自己的。C项错在没有理解“千虑一得”的词意，那是说“愚笨人的意见也会有可取之处”。D项错在“能否”在此表面上是征询，其实有强迫他提建议的意思。）
（解析卷顺序做了调整。）
（四）阅读下面文字，完成第15－20题。（19分）
傅良弼传 唐•李翱
①傅良弼，字安道，清河人也。以善弓矢显，仕于成德军。流辈称其朴厚。博野、乐寿。本隶瀛州，诏以与成德军。其后以公选为将，而鎭于乐寿。公善抚士卒，与之同苦乐，得士卒死力。
傅良弼，字安道，是清河人。凭着擅长拉弓射箭名声显扬，在成德军中做官散养鸡技术。同僚们都称赞他朴实憨厚。博野、乐寿，本来就隶属瀛州，皇上下诏把他们归属成德军。这以后因为傅良弼被推选为大将，就镇守在乐寿。傅良弼善于安抚士兵们，跟他们同甘共苦，赢得士兵们愿为他誓死效力。
②长庆初，幽州继乱，成德杀其帅宏正，将庭凑因盗有地。公奋曰：“吾岂可以为贼乎！”遂誓众，喻以逆顺，闭城拒贼，潜疏以闻。诏以乐寿为神策行营，命公以为都知兵马使，与深州将牛元翼、博野李寰犄角相应。贼屡攻之。卒不能克。
长庆初年，幽州发生叛乱，成德军内部杀死他们的主帅田宏正，大将王庭凑就想侵占幽州。傅良弼激动地说：“我怎么可以作叛贼！” 傅良弼于是当众发誓（激励将士），用叛逆与忠顺的道理让将士明白，关闭城门抵抗叛贼，并暗中上疏来让皇帝了解情况。皇上下诏把乐寿作为神策行营，任命傅良弼担任都知兵马使，与深州大将牛元翼、博野的李寰形成犄角相互照应。叛贼多次进攻它。最终还是不能够攻克。
③拜郑州剌史。公本用武力进，未尝治人，于是痛自刻凛，清已率下。凡从公将卒本与公同立于乐寿者，皆饬惧，不敢越条令以侵物。故郑州称理。虽荣仓奈奈他时文吏，罕能过者。
荆州景点傅良弼被授予郑州剌史。他本来是凭借军功做官，从不管理过人，在这时他痛下决心改变自己，清廉律己率领部下。凡是跟从傅良弼的将士们原本就跟他一起从乐寿过来的人，都小心谨慎，不敢逾越各种法律条令来侵吞财物。所以郑州堪称治理得好。即使是其他时候的文官，也很少有能够超过他的人。
④闵帝初，以公为银、夏、绥、宥等州节度使。居河阳，濡民不耕织，党项千余落，以畜牛羊马代田业。先时将帅多贪，至有盗其善马者，蕃落咸怨走，以出他境。及公之至，蕃人来见，或献马者，公拒而不受。蕃人喜，传以相告，未踰月，而部落相劝皆归。蕃人之有罪者，惧而来奔，故事皆使蕃人出马以赎，公曰：“吾将于此，职当禁其逃亡，有罪何俟于赎。”皆执之以付其蕃落，蕃人益喜。
闵帝初年，让傅良弼担任银、夏、绥、宥等州的节度使。在黄河北岸，百姓不是男耕女织，党项族有千余落，都用养牛羊马来代替农业生产。以前的将帅大多贪婪，以至出现偷盗他人好马的人。蕃人部落都抱怨着逃走，出走到其他部落境内。等到傅良弼到来治理，蕃人前来拜见他，有人进献马，傅良弼坚拒而不接受。蕃人高兴，奔走相告，没有超过一个月，各部落的人互相劝说着都回归了，有罪的蕃人，胆战心惊地来投奔，按以前惯例都
是让蕃人拿出马来赎罪。傅良弼说：“我在这里的职责应当是禁止他们逃跑，有罪为什么要等他们来赎。”都将他们交付给他们所在的蕃人部落，蕃人就更加高兴。
⑤太和二年九月，以公为横海军节度使检校兵部尚书，俾治齐州，图沧景之冦。知兵者咸以为命将之当必且有成矣旌旗及于陕而得疾疾愈即路。十月晦。薨于硖石驿。春秋五十有六。
太和二年九月，让傅良弼担任横海军节度使检校兵部尚书，使他治理齐州，谋划沧景之敌人。掌管军队的人都认为这是皇上的器重，一定会有成就，旌旗刚到陕，傅良弼就生了病，疾病刚痊愈之后就上路。农历十月的最后一天，在硖石驿谢世。享年五十六岁。
15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）
（1）以善弓矢显 （扬名，显扬） （2）十月晦（农历每月的最后一日）
（考理解词语、句子在古诗文中的含义。这里是实词解释。文言实词的义项比较多，记忆起来比较困难。但也有各种方法可用，如利用形声字、会意字，利用同音字、近音字的通假字, 从成语、教材中迁移，借助上下文的语境等。“显”在成语“显祖扬宗”中的“显”，在《何
氏》里有“禁游宦之民而显耕战之士”中的“显”都有。“晦”在《登泰山记》中“戊申晦，五鼓”也有。我们平时总是把“朔、望、晦”三字一起记，即农历每月的初一、农历每月的十五、农历每月的最后一天。）
16.结合文意，为下列加点词语选择释义正确的一项（2分）
⑴皆饬惧 （ B ） A.整齐 B.谨慎 C.教导 D.斥责
⑵故郑州称理 （ C ）A.治理 B.有理 C. D.法纪
（考理解词语、句子在古诗文中的含义。这是文言实词的义项比较题，要求大家根据所提供的义项就文本选择最恰当的，这需要大家辨析其中细微的区别。）
17.把第②段画线的句子翻译成现代汉语。（5分）
遂誓众，喻以顺逆，闭城拒贼，潜疏以闻。
傅良弼于是激励将士，用叛逆与忠顺的道理使将士明白，关闭城门抵抗叛贼，并暗中上疏来让皇帝了解情况。（考理解与现代汉语不同的句式和用法和用现代汉语翻译句子。中秋客户祝福短信先通
读一遍句子，标出有词法句法的地方，省略的补出、倒装的调整，然后逐字逐字准确翻译，做到字字落实。这句子省略了主语：傅良弼，“喻以顺逆”应是“以顺逆喻之”是介词宾语后置句及省略了宾语，“潜疏以闻”较难，“潜疏”是“暗中上疏”。说明：补足主语、“遂誓众”“喻以逆顺”“闭城拒贼”“潜疏以闻”为5个点，1点1分。）
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