关于家乡发展情况的调查报告范⽂（通⽤6篇）
当去接触不知道的⼀个情况或事件，我们通常要进⾏深⼊的调查研究，并根据掌握到的材料，形成调查报告。那么我们该怎么去写调查报告呢？下⾯是⼩编精⼼整理的关于家乡发展情况的调查报告范⽂（通⽤6篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
家乡发展情况的调查报告1
⼀、调查背景
xx市xx镇xx村是我美丽的家乡，村内有条⼩河，养育着当地⼈民。改⾰开放以来，xx村经济和交通有了很⼤的发展。然⽽经济的发展、给我们⼤家周围的⾃然环境带来了巨⼤的影响。作为家乡的⼀员，我们⼤家热爱⾃⼰的家乡，关⼼⾃⼰周围的环境，因此我们⼤家利⽤休息时间对村⾥的环境污染状况展开了⼀系列调查，希望借此了解家乡的环境现状，到改善家乡环境的对策，为家乡的环境保护事业尽⼀份⼒。
⼆、调查过程及结果
西双版纳著名景点 此次调查活动我们⼤家采取了多种⽅式，多⽅⾯收集资料和数据，尽量获得第⼀⼿资料，⼒求真实和准确反映事物的本来⾯貌。在指导⽼师的带领下，在村⾥选点实地观察并采取⽔样；到⼏家企业调查了排污及治理情况；⾛访了村⾥的⼀些居民，了解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法。要想全⾯反映⼀个地区的环境污染现状并作出准确评价是很困难的，限于我们⼤家⾃⾝的能⼒，我们⼤家对家乡的环境现状、影响、趋势作出⼀些粗浅的评价。
（⼀）实地观察过程及结果
本次实地调查，我们⼤家进⾏了⼤⽓和⽔污染状况调查。观察表明，唐坪村⼤⽓状况尚属良好，晴天时⼤⽓能见度⽐较⾼。个别地⽅存在着⼀定程度的⽔体污染。如附近河段⽔⾊浑浊，散发出臭味，⽔样ph值测定表明，其ph为酸性。通过查阅资料我们⼤家了解到，污⽔直接排⼊河道和⽔体造成的。
（⼆）调查结果
据调查，很多⼈认为，⽬前唐坪村的环境⼤⼤不如⼗年前了，存在着⼀些问题，如河⽔存在⼀定的污染，有些时候村⾥的空⽓质量也不能尽如⼈意等等。被访者普遍认为，确实应该加⼤⼒度、采取措施来加强对环境的保护和治理，被访者就如何保护我们⼤家的环境纷纷提出了意见和看法，他们也表⽰愿意从⾃⾝做起，参与到环境保护⼯作中来，为把我们⼤家唐坪村建设得更美尽⾃⼰的⼀份⼒量。可见⼈们对周围的环境还是⼗分重视的，他们的环保意识也是很强的。
通过这次调查，我们⼤家了解到：随着⼯农业⽣产的迅速发展，为⼈类创造了前所未有的巨⼤物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。⽣态破坏、环境污染对⼈类⽣存和发展已经构成了严重威胁。解决环境问题已成为刻不容缓的重⼤任务。改变⽬前这种环境状况，光靠环保部门的努⼒是远远不够的，还必须提⾼我们⼤家的环保意识。环境的污染和破坏不是⼀个⼈造成的，保护环境也应该是全社会的⾏为。我们⼤家每个⼈都有保护环境的义务。
同时，我们⼤家也懂得了：我们⼤家就是社会的主⼈，改善地球环境，是我们⼤家这代⼈义不容辞的责任和义务。我们⼤家应该努⼒增强环保意识，节约资源。如果全地球⼈⼈破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球⼈⼈环保，天天环保，就能创造⼀个美好的世界。让我们⼤家携起⼿⾏动起
来，共同努⼒保护好地球——我们⼤家共同的家园。
（三）改进意见
为此，我们⼤家建议从我们⼤家⾃⼰做起，从⼀点⼀滴⼩事做起，要做到：
1、⼀⽔多⽤、节约⽤⽔。
2、慎⽤清洁剂，选⽤⽆磷洗⾐粉，保护江河湖泊，防⽌造成富营养化。
关于买年货的作文
3、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的地点。
4、尽量不⽤、少⽤塑料袋，要积极使⽤可再⽣利⽤的⽤品，减少⽩⾊污染。
5、尽量少⽤⼀次性⽤品。
6、多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的⾏为。
7、增强环保意识，爱护⼤⾃然，了解⼤⾃然，保护⼤⾃然，和⼤⾃然交朋友。
相信通过我们⼤家的共同努⼒，我们⼤家的家园会变得越来越美好。让我们⼤家以这次活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园⽽⾏动起来吧！
通过这次⾃我组织活动，我们⼤家深⼊了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能⼒。我们⼤家都认为这次活动开展得很成功。
家乡发展情况的调查报告2
调查⼈：
调查时间：20xx.01.15~20xx.02.15
调查地点：江苏省泗洪县
调查⽬的：随着社会的不断发展与进步，经济与⽂化共同发展的理念也越来越多的被提出。
然⽽，由于各种条件限制，各个地区的经济⽂化发展状况不尽相同。本次调查的⽬的是了解家乡地区（江苏省泗洪县）的经济⽂化发展状况，了解家乡⼈民的⽣活状态与内⼼感受。
调查⽅式：问卷调查（街头问卷与⽹络问卷结合）调查对象：随机调查
⼀．经济发展状况
经济发展各⾏各业都不相同，在此次随机调查中我发现，家乡⼈民主要的收⼊来源是打⼯和种地；当然，由于环绕成⼦湖，渔民们捕鱼为业；此外，还有基层服务⼯作者如医师等依靠⼯资⽣活。不同⼈经济能⼒不⼀样，调查之后发现贫富差距还是很明显，县城中基础建设完善，⼈民⽣活条件较好，乡下基础设施落后，部分家庭条件较差。
⼆．⽂化发展状况
此次调查主要在农村展开，参与填写问卷的好多⼈都只是⼩学初中毕业，（部分⼈员由于仅参与过扫盲班或未接受过素质⽂化教育⽆法参与问卷调查填写）很少有⾼中及以上学历的。并且，⼤多数⼈
对于⽂化的概念仅仅局限于学校。只有部分⼈员提到⽂化活动，他们的建议是增加⽂化活动，⿎励民众积极参与。同时，较多⼈提出家乡应建设⼀所较好的中⼩学。总体⽽⾔，家乡⽂化建设相对落后，有待加强。
小彬彬 三．个⼈看法及建议
大海 歌词 经济发展不平衡，⽂化发展有待提⾼，经济与⽂化并未共同发展，经济发展⽐⽂化发展迅速，县城发展⽐乡村发展迅速。外出打⼯是乡村⼈普遍的选择。于是，孤寡⽼⼈与留守⼉童等现象颇为普遍，使孝亲敬长成为⼀部分⼈难以实现的梦想。好在如今政府在发展经济的同时，已经兼顾⽂化发展，努⼒让两者相辅相成，共同进步。在寒假期间，县政府的“春风⾏动”让⼈暖⼼。由政府牵线搭桥的⼤型企业招聘会在春节前后举⾏，乡镇公交免费送达，数万个岗位对外应征。号召泗洪⼈回乡就业创业，带动泗洪经济发展，使家⼈团聚，创造美好新⽣活。乡村⽂艺汇演、元宵灯会等节⽬也丰富了居民的⽂化⽣活。此外，建议关注农民⽣活，如果条件允许的话，希望多多举办⽂化⽅⾯的活动。
家乡发展情况的调查报告3
⼀、我县经济发展的特点
2.结构调整彰显成效。近年来，各县市都把转⽅式调结构作为振兴县域经济，增强可持续发展的着⼒
点，⼒促县域经济协调发展。农业⽅⾯着⼒提质增效，推进⽣态农业、特⾊农业、新型农业建设，产业链条继续延伸，产业化经营加速发展。⼯业⽅⾯传统产业得到改造提升，⾼新技术产业获得较快发展，⼯业结构已由能源开采加⼯为主导转变为以制造业为主导。服务业⽅⾯积极扩⼤产业规模，巩固提升传统服务业，努⼒打造新型服务业。
⼆、经济发展的不⾜
2.产业结构不合理，没有特⾊。我县产业是典型的资源主导型产业，表现出明显的产业结构单⼀特征，产业链条短，产品技术含量和附加值低，并且与其它兄弟县市之间产业雷同严重，经济主要靠煤炭拉动。
三、经济发展的建议
加快经济发展⽅式转变、促进经济战略转型是贯彻落实科学发展观，推进经济社会⼜好⼜快发展的必然要求和根本保证。汶上作为经济⽋发达县，经济总量⼩、基础相对薄弱、发展质量不⾼，⾯临着加快速度与提升质量的双重压⼒。加快经济发展⽅式转变，推进经济社会跨越崛起，必须坚定产业兴县不动摇，更加注重城乡统筹、更加注重⽣态建设、更加注重民⽣和谐，在发展中加快转变，在转变中加速发展，探索⾛出⼀条速度、结构与效益相统⼀的可持续发展路⼦。
1. 坚持以新型产业化为主导
⽴⾜产业基础优势，围绕培育⾼端、⾼质、⾼效产业，提升⼀产，优化⼆产，繁荣三产，加快形成结构合理、节能环保、效益良好、独具特⾊的现代产业体系。
2. 打造现代产业体系。
bug 加快培育新兴产业。以发展新能源、新材料、新医药、节能环保产业为重点，科学编制战略性新兴产业发展规划，强化政策扶持，加快推进新风光产业园、LED、太阳能光伏组件、锂离⼦动⼒电池等项⽬建设，尽快形成⼀批新兴产业优势技术和优势品牌，抢占新兴产业的发展先机。改造提升传统产业。⽴⾜做优做强煤电化⼯、机械电⼦、纺织服装三⼤百亿产业，依托如意天容、万发服饰、⾦成机械、祥远机械等⾏业龙头企业，规划实施⼀批技术改造项⽬，利⽤⾼新技术改造提升传统产业，促进企业向研发设计和销售服务两端延伸，加快传统产业向特⾊产业升级，提升传统产业发展的质量和效益。加快发展现代农业。
按照科学化、集约化、市场化、产业化要求，实施农业六⼤⼯程，优化产业发展布局，加快发展⼀批优质、⾼效、精品、⽣态农业。壮⼤⼤汶河现代农业、利⽣⾯业等企业规模，扩⼤奶⽜、⽣猪、芦花鸡等特⾊养殖和⼭药、⽩莲藕、核桃等经济作物的种植规模，打响⽣态和绿⾊品牌，带动传统农业向现
代农业转型升级。
3. 构筑转型升级平台。
按照布局集中、⽤地集约、项⽬集、产业集聚的原则，进⼀步明确园区产业布局和功能定位，加快形成互为配套、集发展的产业布局。加快县经济开发区机械电⼦产业园、纺织服装产业园、节能产品产业园等区中园建设，构建⼀区多园发展格局。加快完善次丘、康驿、⽩⽯等乡镇产业协作区，⼤幅提升产业协作配套和集发展能⼒。加快联想化⼯区基础设施建设进度，全⾯拉开发展框架，不断提升承载能⼒；按照煤盐结合，⾼端发展的产业定位，采⽤国内外先进、绿⾊、环保新技术，⼤⼒发展煤化⼯、盐化⼯、精细化⼯三⼤主导产业，倾⼒打造省内⼀流、特⾊鲜明的化⼯园区。
4.提⾼招商引资质量。
牢固树⽴突破靠产业，产业靠项⽬，项⽬靠招商的理念，坚持招商选资，提⾼招商门槛，紧紧围绕煤电化⼯、机械电⼦、纺织服装、⽂化旅游、现代农业、商贸流通等产业和战略性新兴产业，着⼒引进⼀批带动能⼒强、⽰范作⽤⼤、节能环保类⼤项⽬，全⾯提⾼招商引资成效。确保年内引进亿元以上项⽬5个、5亿元以上项⽬2个、10亿元以上项⽬1个；每个乡镇⾄少新上3000万元以上产业项⽬1个。
二类修理厂 5.坚持以城乡⼀体化为引领
牢固树⽴以城带乡，城乡⼀体发展理念，围绕儒释圣地、⽣态⽔城城市发展定位，加速推进城镇化进程，全⼒打造跨越转型的强⼒⽀撑。进⼀步完善城市道路、公共交通、供电、供⽔、供热、供⽓等设施；加快推进城区道路与环城路的互通连接，⼒争实现县城到中⼼城镇⼆级路连接，乡镇之间三级以上公路连接。改善教育、⽂化、娱乐设施，推进绿化美化⼯程，确保绿化有层次、亮化有特⾊、美化有品位。创新城市管理⽅式，建⽴城市管理长效机制，全⾯提升城市管理⽔平，提升城市综合承载能⼒。
家乡发展情况的调查报告4
实⾏科教兴国战略以来，党和政府始终关⼼着农村教育事业的发展。尤其是对中⼩学基础设施进⾏了全⾯建设，使得农村教育⽔平得到了较⼤的提⾼，呈现了蓬勃向上的良好态势。就此问题，我于2013年1⽉23⽇对安徽省安庆市怀宁县⽉⼭镇奇隆⼩学进⾏了调查，现将调查结果做如下的分析报告。 ⼀．基础设施建设完备
本⼈曾今也是在这所⼩学就读的，当时的教学楼⼗分的破旧，窗户上玻璃有许多都是破碎的，学⽣⽤的课桌都破烂不堪，操场更是千疮百孔，每逢下⾬的时候都满地的泥泞，学⽣很容易滑到。⽽现在呢，情况就⼤不相同了。教学楼已经重新装修了⼀遍，并且墙壁上还画上了孩⼦们喜爱的卡通形象；窗户已经换成了不锈钢制的；学⽣的课椅也都换上新的了；学校的操场铺上了⽔泥同时还建起了篮球架；⽽这次最让我欣喜的是学校还办了幼⼉园，校园⾥添置了许多的⼉童玩具。
⼆．教学⽅式呈现多样化
在调查的过程中，⼀位江⽼师说，现在的教学⽅式已经发⽣了很⼤的变化，由于计划⽣育政策的实⾏，农村的孩⼦越来越少，学校开辟了了⼀条⾏之有效的教学之路——⼩班化教学。为此，学校围
绕“⼩班化教育”这⼀专题进⾏了研究。为了使⼩班化教育真正体现出其强劲的教育⽣命⼒，学校进⾏了⼀系列课程体系的改⾰及教学环境的改变。⾸先，调整课程结构。学校把培养学⽣的创新精神和实践能⼒作为⽴⾜点。学校⼀⾄四年级全部实⾏⼩班教育，同时继续开展双语教学——英语童年、棋类——益智陶情、经典国学——陶冶情操、信息技术——点击快乐、参与实践——体验⽣活等特⾊教学活动，有兴趣的同学还可以参加外教英语课。其次，创设适合⼩班教学的教学环境和教学条件，为学⽣健康成长提供条件，充分体现了素质教育的要求。学校活动⾮常多，使学⽣的灵活性得到了很⼤的提⾼，有利于
他们发散思维、独⽴思考，这样学⽣不再是死学习⽽是轻松快乐地收获，在⾃⼰亲⼿操作的过程中学得的知识记忆才会更加深刻，才真正是学⽣⾃主学习⽽不是⽼师灌输式的教育，符合当今培养学⽣创造性思维的时代背景。
三．学⽣⽣活呈现多彩化
以前家庭条件较差，学⽣学习⽤具只有笔、本⼦和书包这些基本的物件，买参考书的更是少之⼜少了，因为参考书只有县城⾥才有的卖⽽且价格很贵。现在不⼀样了，⼏乎每⼈⼿⾥⾯⾄少有三到四本参考书，⽽且到处都有卖的，很⽅便买，甚⾄出现了
参考书太多⽽不知如何选择的情况，⽽且这个现象⼗分普遍。学习⽤具也是遍地开花，各⾊各样的学习⽤具到处都是。学⽣们的学习条件有了很⼤的飞跃。⽽且学校为了使学⽣轻松学习，⼏乎每个班级⾥都配备电视和多媒体设备等，从此，学⽣在学校不仅仅是死学习了，更有了⼀份愉悦与轻松，课间时学校⼴播台播放⾳乐，学习之余听听⾳乐，学习的紧张得到了很⼤的缓解，时常⽼师会利⽤多媒体让学⽣们观看⼀些励志电影，对于学⽣们是⼀个难得的⽂化熏陶与⼼灵历练的机会。这样，学⽣们在学校学习的内容就不只是书本知识了，更多的是对传统⽂化的接触与认同、社交处事的学习和爱国主义的教育，这样培育出来的才是新⼀代的具有创新精神的⼈才。
四．结论
通过调查发现，正如⼗⼋⼤报告中提出的“⼤⼒促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边缘、贫困民族地区倾斜，⽀持特殊教育，提⾼家庭经济困难学⽣资助⽔平，积极推动农民⼯⼦⼥平等接受教育，让每个孩⼦都能成为有⽤之才”，党和国家对农村教育事业的发展⼗分重视。教育是民族振兴和社会进步的基⽯，⽽农村教育⼜是其中最为关键的⼀环，只有做好了农村教育才能真正的为社会主义现代化建设提供源源不断的动⼒，为我国的繁荣富强贡献⼀份⼒量。
家乡发展情况的调查报告5
《关于家乡农村中⼩学教育问题的调查报告》应⽼师要求我们对某某乡镇 “农村中⼩学教育问
题”进⾏调查。本次调查以⼩学和初中的农村教师、学⽣、家长为主要对象，调查的四个部分分别是：教学问题、教师问题、学⽣问题、家长问题。其中以教师问题和学⽣问题为重点。现将此次实践活动的有关调查情况报告如下：
⼀、调查的⽬的、意义以及调查⽅法
为了更清楚家乡的农村教育状况，我为此在家乡进⾏了“农村中⼩学教育问题”调查。本次调查以⾛访调查及座谈的形式为主，⾛访了共三个中⼩学，调查了⼩学⽣25⼈，初中⽣34⼈，⽼师及校长19⼈。通过调查，了解了农村教师、学⽣和家长对教育的看法及其总体教育状况，并对中国农村教育的发展⽅向和模式做了进⼀步的思考。
⼆、调查的基本情况
(⼀)教学问题
在农村，九年义务教育已⽆法满⾜绝⼤多数家长和学⽣对教育的要求，他们要求上⾼中、上⼤学。
有62.5%的家长希望孩⼦拿到⼤学以上学历。在回答升⾼中的原因时，64.18%的学⽣选择是因为他们⾃⼰喜欢读书，⽽选择是家长要求的仅为3.49%。看来，事实上相当多的学⽣和家长已经认识到了受教育的重要性。
孩⼦们是渴望知识的，农村也是需要⼈才和技术的。但是从调查情况看，农村中⼩学教育存在着很多问题，主要包括以下⼏⽅⾯：
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