部编版2019-2020学年八年级上册语文第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发同步练习2
(II )卷
姓名:________      班级:________      成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分)下面语句所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是()
A . 再见了,奥地利50先令钞票上的弗洛伊德。再见了,塞尚和你的苹果。再见了,和亚历山大大帝。
B . 森林里的害虫大量繁殖,成地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。
C . 蟋蟀在青草中快乐地弹琴。
D . 我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!
2. (2分) (2017九上·鄂州期中) 下列各句标点符号使用正确的一项是()
A . 《红歌曲,唱响鄂州》活动,表达了鄂州人民对红历史的缅怀,对革命英雄的崇敬。
B . 屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。
C . 如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?
D . 中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。
3. (2分) (2019七下·湘桥期末) 下列对病句的修改不正确的一项是()
A . 我市即将开展中小学生艺术节活动,旨在提高学校艺术教育的氛围。(把“提高”改成“营造”)
B . 我们在实现和追求个人幸福与成功的同时,就已经为国家的强盛做出了贡献。(将“成功”和“幸福”互换位置)
C . 我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,使人感到非常自豪。(删除“使人”)
D . 这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。(将“获胜”改为“胜负”)
二、语言表达 (共3题;共25分)
学校元旦晚会开场白
4. (5分)解释词语。
①价值连城苏芒 秋裤门
②数九寒天
5. (15分) (2017七下·钦州港期末) 品味精妙。
(1)
一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着
(2)
他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。
(3)
挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久的笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
6. (5分)请根据下面新闻的内容,提取四个关键词:
由《读者》杂志、中华少年儿童慈善救助基金会、北京光彩明天儿童眼科医院共同发起的“《读者》光明行动”今天正式在京启动。何鲁丽、郑万通等出席启动仪式。
据介绍,在我国,有1200万的孩子先天视力不好,无法像正常人一样生活和学习。为了给他们一个明亮、清晰的五彩世界,本次活动将免费为贫困家庭12岁以下的弱视孩子进行。
三、现代文阅读 (共2题;共33分)
7. (13分) (2017八上·宁波期中) 阅读下文,回答问题
1000辆废弃车变身500辆可骑行单车,不需扫码不要钱,使用停放靠自觉
全身涂鸦的它会是你的下辆单车吗
田明鑫 北京电影学院活动发起人希望推广这种变废为宝模式,但管理仍是难题
本报记者金洁珺孙燕
小朋友对翻新后的“共享单车”进行艺术涂鸦
共享单车就像一把双刃剑,既给城市交通带来了新的支点,也给城市管理添加了新的难题。
杭城的四大单车大家已经熟悉,而今天我们要讲的是另一种单车。
全身涂鸦的杂牌车成了校园风景斗鱼怎么养
昨天上午,中国美术学院象山校区里突然出现了一“骑行军”。
这“骑行军“所骑的单车,并不是大家熟悉的杭州公共自行车小红车,也不是最近频繁出现在媒体上的小黄车或小白车,它们颜多样,更像是自家买的杂牌军:有永久牌的,也有凤凰牌的。它们有点破破的,看上去使用年代也很久了。车身有个统一的logo,“驿和行”。
你肯定想不到,不久前它们还只是校园车库里的废旧自行车。
1000辆废旧车变成500辆可骑行的单车
这些车的创造人是IBSplus驿和行的王国阳和来自美院的学生们。这是驿和行的一个“物尽骑用”单车行动计划。
王国阳对记者说:“使用这些车不需要扫码,也没有什么钥匙锁,你要是想用,随骑随走,但只能在校园内使用。”
这些在美院象山校区里随处可见的涂鸦车来自校园里的废旧车。学校提供了1000辆校园内废旧、即将被当做垃圾变卖的单车,由驿和行团队和学校的修车师傅一起,对这些废旧单车进行重新整修、改造及艺术涂装。最后“我们有了首批‘物尽骑用’的500辆单车。”
校内无偿使用未来将推广到更多大学和社区
王国阳5年前成立IBSplus驿和行后,就一直致力于智慧出行的项目设计,主攻的方向就是公共自行车,曾在
世界范围内对城市共享公共自行车项目展开过调研。
和中国美术学院象山校区的合作,是驿和行“物尽骑用”单车行动计划的第一步。“这个项目是个公益项目,先期整修和后期维护的主要资本来自于企业捐助,所以我们对校园内的学生和老师使用单车,实行在校园内部零租车费零押金无偿使用”,王国阳说。
昨天上午,驿和行投放了100辆自行车,现场效果不错,很多学生老师当场就纷纷试骑起来。“我们在校园内开辟了单车停放的区域。”王国阳说,“社会上其他品牌的共享单车也可以停放在这个区域内。”“
我们也想帮助年轻人培养一个好的共享单车使用习惯,不让他们乱停乱放。”
王国阳表示之后这个项目也将推广到更多的大学和社区中去。“今后肯定会走进人们的生活。”
纵深这种车是否属于社会资源究竟谁来监管
现在在中国美术学院象山校区的这批“共享单车”,目前由驿和行专业的运营团队进行驻场管理,但是据王国阳介绍,今后还是要和城市管理部门沟通合作,共同管理。
这样的“共享单车”应该如何监管?记者也咨询了杭州市交通运输局相关工作人员。交通运输局表示目前对共享单车的管理办法和规范还正在制定中。
当然也有人会担心仅限于校园内骑行的“共享单车”会不会被人骑出校门,王国阳说“这也只能依靠大家的自觉了”。
相关管理人士分析,如果这批“共享单车”仅在校园内使用,那么就不属于公共资源,仅属于校园管理范围。
(选自2017年4月10日《钱江晚报》)
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(1)下列对这则新闻的分析和概括,正确的一项是()
A . 共享单车为城市交通带来了新的支点,可以有效缓解城市交通拥堵,该报记者为新的涂鸦杂牌车的出现点赞。
B . 驿和行“物尽骑用”单车行动计划是公益项目,先期整修和后期维护的主要资金来自于企业捐助,实行零租车费、零押金无偿使用。
C . 这则新闻的标题完整地包含了主题、引题和副题三部分,副题标明了新闻事件的发起初衷、现实困难。
D . 有人对仅限于校园内骑行的“共享单车”的管理情况表示担忧,驿和行的王国阳则对此表示乐观。
(2)新闻具有“真实性、准确性、及时性”,赏析文中划线句是如何体现这些特点的。
(3)新闻采访是挖掘而不是速记。记者在进行采访之前,都要准备与采访主题相关的问题。请参照示例,根据新闻内容,还原记者的部分采访提纲。
采访提纲(示例)
采访提纲:
(4)如果你翻开这一期的《钱江晚报》,这则新闻会吸引你去阅读吗?说说你的理由。
8. (20分)(2016·黔东南) 阅读《人民解放军百万大军横渡长江》一文,按要求完成下列各题
新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡