大学毕业典礼线上策划方案(精选8篇)
毕业典礼线上活动方案 篇一
    一、目的
    三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
    此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
    二、主题
    三年砥砺,执著进取心无悔;
    十载传承,笃行超越共扬帆。
    三、整体方案
    除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
    四、详细方案与预期教育目标
    回忆部分:
    主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
    感谢部分:
    第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。
    第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。
    第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。
    该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
    展望部分:
    第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话
如何打开AI文件    第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。
    第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
    五、流程安排与时间
    播放视频《梦圆的地方》(循环)
    1、主持人宣布毕业典礼开始(x分钟)
    (一)回忆(共xx分钟,其中串词x分钟,x分钟机动)
    2、播放视频短篇)(xx分钟)
    3、学生代表发言(x分钟)
    4、教师代表发言(x分钟)
    (二)感谢(共xx分钟)
    5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。
    6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
    7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
    (三)展望(共xx分钟,其中x分钟机动)
    8、互动问答(主持人)(约x分钟)。
    9、朗诵《梦想的盛放》(约x分钟)。
    10、交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)(x分钟)。
    11、初二同学发言(人员待定)(x分钟)。
    12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
    13、领导发言(xx分钟内)。
    14、主持人宣布毕业典礼结束。
大学毕业典礼线上策划方案 篇二
    一、策划意义:
    四年前我们相聚在xx大学博文学院xx会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
    四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
    如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。
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    二、策划人:
    xx会计本科班班委会及团支部全体成员。
    三、负责人:
    xxx(全面负责组织活动及同学的安全)。
    xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。
    xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。
    四、经费来源及管理:
    经费来源全体聚会同学xx元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。
    五、活动地点:
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    六、活动时间:
    预定在毕业答辩结束后那天,下午x点。
    七、活动细则:
    1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。
    2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。
    3.活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。
    4.去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。
    5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。
    6.大家按时参加活动,活动结束按时返校。
    八、活动开展:
    1.由班干部组织,班级同学参与。
    2.班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。
    3.安全、文明的开展聚餐活动。
    4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。
    九、结束语:
    今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)
    祝愿母校再展宏图,发达兴旺! 祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳! 祝同学事业顺利,友谊地久天长!
    期待大家参与给大学生活一个圆满结束 !
毕业典礼线上活动方案 篇三
    一、活动目的:
    六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。
    二、活动主题:
    主题:绚礼童年记忆留夏
囊怎么读    主标题:绚礼童年记忆留夏
    副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼
    三、组织机构
    组长:余杰
    副组长:徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵 副校长述职述廉报告
    执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组
    参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长
    四、时间安排:
    xx年6月29日上午(领取通知书当天)
    五、活动地点:
    分两个场地进行 凤凰卫视主持人沈星
    第一场地:各班教室
    第二场地:学校操场
    六、活动准备:
    1、主持人:李善红
    2、音响调试:李善红联系
    3、拍照摄像:潘进开
    4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:廖小华
    5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):谭唯
    主标题:绚礼童年记忆留夏
    副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼
    电子屏:深情祝愿xx级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,张再大,走再远,也不要忘记常回家看看!
    6、节目安排,主持词串接:李善红
    7、准备音乐:
    A《即将毕业的我们》
    B《淋雨一向走(伴奏)》
    C《即将毕业的我们(伴奏)》
    D《诗朗诵》背景音乐
    E《教师多谢您》
    F《同桌的你》
    G《我的未来不是梦》
    H《终有一天》
    I《梦的虹彩》
    J《明天会更好伴奏》
    8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)
    9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。(第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。)
    10、后勤组:保障活动所需的物品
    物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)
    11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案
    12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)
    13、大队部:队旗
    14、德育处:总体实施过程考核
    七、活动流程:
    第一会场:各班教室
    准备:
    1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。
    2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)