第二单元
【课文简析】
本单元以“传统文化”为主题,意在弘扬我国的民族传统文化。《神州谣》让我们感悟祖国的伟大,《传统节日》向我们介绍了我国丰富多彩的传统文化,《“贝”的故事》这一课通过讲述“贝”让我们体会到汉字构造的奇妙,《中国美食》则通过讲述我国菜肴来揭示我国美食文化的博大精深。四课分别以壮丽河山、传统节日、汉字、美食为题来展示我国悠久灿烂的文化。通过学习本单元课文,学生将收获更多有关我国文化方面的知识,并体会作为华夏子孙深深的自豪之情。
【学情分析】
清代皇帝顺序本单元的课文都与传统文化有关。在此之前,学生已经自学过课文,对课文内容有了一定的认识。因此本课的复习,需要基于学生的自学情况,进一步分析进行学习。
【学习目标】沈阳一日游哪里好玩
1.学生要认识71个字,会写36个字。
2.学生会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《传统节日》。
3.学生要会积累字词,并掌握字词的基本应用。
【学习重、难点】
1.锻炼学生的信息搜索和语言表达能力。
2.加深学生生活常识的积累,提高学生的文化素养。
【学习准备】课件
【课时安排】1课时
教学预设 | 批注 | |||||||||||||||||
板块一:回顾本单元课文 1.同学们,这一单元的主题是什么?(传统节日) 2.围绕这个专题安排了哪些课文? 师:本单元三篇课文《神州谣》、《传统节日》、《“贝”的故事》、《中国美食》取材角度多元,讲述了许多与传统相关的知识。 板块二:复习生字词 1.课件出示生字词,学生读,强调易错的读音和生字。 2.听写,同桌批改,并订正。 3.复习本单元的形近字、近反义词、四字词等。 板块三:复习课文内容 1.《神州谣》 如何避税(1)介绍了我国哪些代表性的壮丽山河?(黄河、长江 、长城、珠峰) (2)说一说这些景物的特点是什么? 黄河的特点是河水水流湍急,长江的水量更大,暗潮涌动,波涛汹涌。长江是我国第一大河,黄河是第二大河。 长城的特点是很长,是个大工程,古代劳动人民智慧和汗水的结晶。 珠峰是指“珠穆朗玛峰”,是世界最高峰,非常的高,直插云霄。 1从哪里看出各民族大团结的景象? 2完成语文作业本第5题 2.《千人糕》 (1)米糕是经过哪些劳动オ倣成的? (2)“米糕”被称为千人糕,是因为什么? (3)完成语文作业本第4题 。 3.《一匹出的马》 (1)这匹“马“指的是什么? (2)为什么说这是“一匹出的马”? (3)学生结合生活实际谈感受。 (4)完成语文作业本第4题。 4.应用文复习——怎样介绍朋友
张池 他掉了一颗门牙。 他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。 我们天天一起上学,一起回家。 我们经常一起打乒乓球。 练习:选取你最熟悉的人。看看他(她)长的什么样子,包括眼睛、耳朵、脸蛋、身材等,重点写一个或两个方面。 | 有关亲情的诗句 | |||||||||||||||||
【板书设计】 第二单元 爱心 《雷锋叔叔,你在哪里》 《千人糕》 《一匹出的马》 | ||||||||||||||||||
【作业设计】 1.完成课堂作业本的疑难题。 2.修改写话,介绍自己的好朋友 | ||||||||||||||||||
【教学反思】 | ||||||||||||||||||
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