锻压工艺及设备
Forging Technology and Equipment
课程编号：07410093日利率0.05%是多少
学分： 1.5
贾宏声 伍宇娟学时：24（其中：讲课学时：24 实验学时：上机学时：0）
适用专业：材料成型及控制工程专业2016版培养计划
教材：《锻造工艺过程与模具设计》胡亚民编北京大学出版社 2006年8月第1版
一、课程性质与课程目标
（一）课程性质与任务
通过本课程的学习，了解锻造加工的基础知识；了解锻造坯料准备、锻前加热、锻后处理、锻件质量分析与控制的内容；初步掌握金属材料自由锻的工艺过程和特点及其设备；初步掌握模锻工艺过程、模具设计和特点；了解其它先进的塑性加工新工艺和特点；了解热加工的新工艺、新技术、新方法和发展趋势；为从事热加工工艺生产技术和管理打好基础。
（二）教学目标（需包括知识、能力与素质方面的内容，可以分项写，也可以合并写）
1．了解锻造坯料准备、锻前加热、锻后处理、锻件质量分析与控制的内容；
2．了解金属材料自由锻的工艺过程和特点及其设备；
3．初步掌握模锻工艺过程、模具设计和特点；
4．了解其它先进的塑性加工新技术和特点及发展趋势。
（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系
错爱大秦本课程支撑专业培养计划中毕业要求1-4、2-2和4-2：
1.毕业要求1-4. 掌握材料成型原理、材料成型工艺、材料成型设备等专业知识，
为解决铸造/焊接/锻压复杂工程问题奠定基础。描写春天的比喻句
2.毕业要求2-2. 能运用材料成型及控制工程科学的基本原理，判断复杂工程问题
解决方案的关键制约参数。
3.毕业要求4-2. 能够运用科学原理进行分析，并采用科学方法对加工对象制定合理的实验方案。
二、课程内容、学时分配及对毕业要求指标点的支撑
三、达成课程目标的途径和措施
1、理论联系实际，从塑性成形原理入手，使学生掌握锻造的基本概念、基本原理、特点和方法；
2、采用多媒体的动画、视频等教学手段，配合工程实例的讲解及相应的思考题，使学生加强理解；
3、加强课堂互动，保证讲课进度的同时，注意观察学生的反馈，把握学生的掌握程度和课堂的气氛。
许婧微博四、考核方式
1. 课程考核方式包括期末考试、平时表现及考勤情况考核，期末考试根据学生
杜星霖个人资料学习掌握情况和试卷的难易和灵活程度选择开卷或者闭卷笔试。
2. 课程成绩=期末考试成绩×90%+平时成绩×10%。成绩的具体构成如下：
五、参考书目及学习资料
1. 锻造工艺与模具设计．闫洪主编．机械工业出版社，2012年
2. 材料成型原理．刘全坤等主编．机械工业出版社.2015.第三版
3. 锻造工艺学与模具设计．姚泽坤主编．西安：西北工业大学出版社，2001
4. 材料成形技术基础．陈金德，邢建东主编．北京：机械工业出版社，2000.
2016年7 月10 日
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