必修一
★阅读鉴赏★
回族有什么节日第一单元
1 *沁园春 长沙
2 诗两首
雨巷
雨巷
再别康桥
3 大堰河──我的保姆
第二单元
4 烛之武退秦师
5 荆轲刺秦王
6 鸿门宴
第三单元
7 纪念刘和珍君
8 小狗包弟
9 *记梁任公先生的一次演讲
第四单元
10 短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”
别了,“不列颠尼亚”
奥斯维辛没有什么新闻
11 包身工
12 飞向太空的航程
★表达交流★
心音共鸣 写触动心灵的人和事
园丁赞歌 记叙要选好角度
人性光辉 写人要凸显个性
黄河九曲 写事要有点波澜
朗诵
★梳理探究★
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
★名著导读★
《论语》
《大卫·科波菲尔》
后记
必修二
第一单元
1 荷塘月
2 故都的秋
3 囚绿记
第二单元
4 《诗经》两首
氓
氓
采薇
5 离骚
6 孔雀东南飞 并序
7 诗三首
涉江采芙蓉
短歌行
涉江采芙蓉
短歌行
归园田居(其一)
第三单元
8 兰亭集序
9 赤壁赋
10 游褒禅山记
第四单元
11 就任北京大学校长之演说
12 我有一个梦想
13 在马克思墓前的讲话
表达交流
亲近自然 写景要抓住特征
直面挫折 学习描写
美的发现 学习抒情
想象世界 学习虚构
演讲
梳理探究
成语:中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
名著导读
《家》
《巴黎圣母院》
必修三
★阅读鉴赏★ 第一单元 1 林黛玉进贾府 2 祝福 3* 老人与海 第二单元 4 蜀道难 5 杜甫诗三首 秋兴八首(其一) 咏怀古迹(其三) 无法连接 6 琵琶行并序 7* 李商隐诗两首 锦瑟 马嵬(其二) 第三单元 8 寡人之于国也 9 劝学 10* 过秦论 11* 师说 第四单元 12 动物游戏之迷 13 宇宙的边疆 14* 一名物理学家的教育历程 ★表达交流★ 多思善想 学习选取立论的角度 学会宽容 学习选择和使用论据 善待生命 学习论证 爱的奉献 学习议论中的记叙 讨论 ★梳理探究★ 交际中的语言运用 文学作品的个性化解读 语文学习的自我评价 ★名著导读★ 《红楼梦》 《高老头》 |
必修四
★阅读鉴赏★ 小满的诗句第一单元 1 窦娥冤 2 雷雨 3* 哈姆莱特 第二单元 4 柳永词两首 望海潮(东南形胜) 祝福你亲爱的筷子兄弟 雨霖铃(寒蝉凄切) 5 苏轼词两首 念奴娇 赤壁怀古 定风波(莫听穿林打叶声) 6 辛弃疾词两首 水龙吟 登建康赏心亭 永遇乐 京口北固亭怀古 7* 李清照词两首 醉花阴(薄雾浓云愁永昼) 声声慢(寻寻觅觅) 第三单元 8 拿来主义 9 父母与孩子之间的爱 10* 短文三篇 热爱生命 人是一根能思想的苇草 信条 第四单元 11 廉颇蔺相如列传 12 苏武传 13 张衡传 ★表达交流★ 解读时间 学习横向展开议论 发展幸福 学习纵向展开议论 确立自信 学习反驳 善于思辨 学习辩证分析 辩论 ★梳理探究★ 逻辑和语文学习 走近文学大师 影视文化 ★名著导读★ 莎士比亚戏剧 《谈美》 附录 中华文化精神 |
必修五
★阅读鉴赏★
第一单元
1 林教头风雪山神庙
2 装在套子里的人
3* 边城
第二单元
4 归去来兮辞 并序
5 滕王阁序
6* 逍遥游
7* 陈情表
第三单元
8 咬文嚼字
9 说“木叶”
10* 谈中国诗
第四单元
11 中国建筑的特征
12 作为生物的社会
13* 宇宙的未来
★表达交流★
缘事析理 学习写得深刻
讴歌亲情 学习写得充实
锤炼思想 学习写得有文采
注重创新 学习写得新颖
访谈
★梳理探究★
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
★名著导读★
《三国演义》
《堂吉诃德》
中外传记作品选读
精读
第一课 杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”
第二课 鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和
第三课 :忆往昔,峥嵘岁月稠
第四课 贝多芬:扼住命运的咽喉
第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力
第六课 马克思:献身于实现人类理想的社会
略读
清华图书馆 第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
第八课 杨振宁:合璧中西科学文化的骄子
课外阅读
蒙哥马利:强者是不断挑战自己
比尔·盖茨:IT英雄的成功之道
第一单元
阅读
桥边的老人
阅读
桥边的老人
*墙上的斑点
话题:叙述
叙述角度
叙述角度
叙述人称
*叙述腔调
*叙述腔调
*速度控制
思考与实践
第二单元
阅读
炮兽
*安东诺夫卡苹果
话题:场景
在场景中生活
场景的功能
在场景中生活
场景的功能
*风景的意义
*现代小说的场景观
思考与实践
第三单元
阅读
丹柯
*炼金术士
话题:主题
小说的灵魂──主题
主题的形成
小说的灵魂──主题
主题的形成
主题的实现
*主题的选择与开掘
*主题观的演变
*主题观的演变
思考与实践
第四单元
阅读
娜塔莎
*素芭
话题:人物
“贴着人物写”
“贴着人物写”
揣摩人物的心理
描摹人物的语言与行动
描摹人物的语言与行动
*“圆形人物”与“扁平人物”
*人物在现代小说中的退隐
思考与实践
思考与实践
第五单元
阅读
清兵卫与葫芦
*在桥边
话题:情节
以情节为主线的小说
以情节为主线的小说
情节运行的方式
*情节运行的动力
思考与实践
思考与实践
第六单元
阅读
牲畜林
*半张纸
话题:结构
谋篇布局
谋篇布局
*结构的“常”与“变”
思考与实践
第七单元
阅读
山羊兹拉特
*礼拜二午睡时刻
话题:情感
情感的魅力
情感的处理
*情感是小说的动力
*现代小说:激情过后
思考与实践
*现代小说:激情过后
思考与实践
第八单元
阅读
沙之书
*骑桶者
话题:虚构
对虚构的确认
*虚构使我们富有
对虚构的确认
*虚构使我们富有
*事实与真实的区别
思考与实践
中国古代诗歌散文赏析
诗歌之部
第一单元
以意逆志 知人论世
赏析指导
赏析示例
长恨歌/白居易
长恨歌/白居易
自主赏析
湘夫人/屈原
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拟行路难(其四)/鲍照
蜀相/杜甫
书愤/陆游
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杂诗十二首(其二)/陶渊明
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越中览古/李白
一剪梅/李清照
今别离(其一)/黄遵宪
今别离(其一)/黄遵宪
第二单元
置身诗境 缘景明情
赏析指导
赏析示例
春江花月夜/张若虚
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自主赏析
夜归鹿门歌/孟浩然
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梦游天姥吟留别/李白
登岳阳楼/杜甫
菩萨蛮(其二)/韦庄
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旅夜书怀/杜甫
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新城道中(其一)/苏轼
扬州慢/姜夔
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长相思/纳兰性德
第三单元
因声求气 吟咏诗韵
赏析指导
赏析示例
将进酒/李白
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自主赏析
阁夜/杜甫
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李凭箜篌引/李贺
虞美人/李煜
苏幕遮/周邦彦
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国殇/屈原
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燕歌行/高适
登柳州城楼寄漳汀封连四州/柳宗元
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般涉调·哨遍 高祖还乡/睢景臣
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中国古代诗歌发展概述
散文之都
第四单元
创造形象 诗人有别
赏析指导
赏析示例
过小孤山大孤山/陆游
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自主赏析
庖丁解牛/《庄子》
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项羽之死/司马迁
阿房宫赋/杜牧
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西门豹冶邺/褚少孙
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大铁椎传/魏禧
第五单元
散而不乱 气脉中贯
赏析指导
赏析示例
六国论/苏洵
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自主赏析
伶官传序/欧阳修
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祭十二郎文/韩愈
文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼
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狱中杂记/方苞
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陶庵梦忆序/张岱
第六单元
文无定格 贵在鲜活
赏析指导
赏析示例
种树郭橐驼传/柳宗元
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自主赏析
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》
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春夜宴从弟桃花园序/李白
项脊轩志/归有光
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苦斋记/刘基
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中国现代诗歌散文赏析
诗歌部分
第一单元 生命的律动
天狗
第一单元 生命的律动
天狗
井
春
无题
川江号子
思考与探究一
走进诗的世界
第二单元 挚情的呼唤
贺新郎
贺新郎
也许──葬歌
一个小农家的暮
秋歌──给暖暖
妈妈
思考与探究二
诗的发现
第三单元 爱的心语
蛇
蛇
预言
窗
你的名字
神女峰
思考与探究三
诗的意象
第四单元 大地的歌吟
河床
河床
金黄的稻束
地之子
半棵树
边界望乡
思考与探究四
诗的语言
第五单元 苦难的琴音
雪落在中国的土地上
雪落在中国的土地上
老马
憎恨
这是四点零八分的北京
雪白的墙
思考与探究五
诗的鉴赏
散文部分
第一单元 那一串记忆的珍珠
动人的北平
第一单元 那一串记忆的珍珠
动人的北平
汉家寨
特利尔的幽灵
思考与探究一
现代散文的形与神
第二单元 心灵的独白
新纪元
新纪元
捉不住的鼬鼠──时间片论
美
思考与探究二
现代散文的情与理
第三单元 一粒沙里见世界
都江堰
都江堰
Kissing the Fire(吻火)
合欢树
思考与探究三
现代散文的小与大
第四单元 如真似幻的梦境
森林中的绅士
森林中的绅士
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