25175管理系统-网上怎么交电费说明书(V3.2.1)
软件系列 25175数字化智慧校园管理系统(v3.2.1)
1. 引言 
1.1编写目的
1.2项目背景
2.总体设计说明:
3. 系统概述 
3.1系统建设目标
3.2系统功能
4.系统使用说明 
4.1登录界面
4.1登录界面
4.2权限设置个人权限
4.3学年管理
4.4学期管理
4.5年级管理
4.6班级管理及维护 
4.61添加班级模块
高育良 高小凤
4.62也可以批量添加班级
4.63班级维护
4.64班级升迁设置
4.65班级升迁
4.66升迁管理
4.67导出管理
5.1学生学籍管理
5.11学籍添加:
5.12学籍列表
5.13导入学籍
5.25175注意事项 
6.25175安装说明
 
1. 引言 
1.1编写目的
       
通过此平台查询孩子在学校的表现,包括各位老师对自己孩子的印象和孩子的学校成绩。老师可以通过此平台建立学生信息共享中心,查询学生以前的在校表现和成绩。学校可以通过此平台建立档案管理中学,方便档案的管理。 
 
1.2项目背景
     
  按照《教育管理信息化标准》,结合学校在教育管理过程中的实际需求,建立管理系统。
 
 
2.总体设计说明:
1、系统运行平台
运行于主流操作系统:Windows Server 2003 / Windows Server 2008
  数据库:采用通用的关系型数据库SQL Server 作为数据库服务平台
2、系统模式
  系统采用B/S模式,使用主流程序语言,如:ASP.NET2.0编写,实现客户端零维护,将教师信息管理、学生信息管理、行政办公管理、教师管理、教学管理、德育管理、后勤管理、信息发布等功能有机集成于一体,提高学校教育教学管理的总体效率。
3、安全性
张馨予拍的电影建立完善的安全保障体系,有效利用系统防护程序防范可能发生的安全隐患,包括安全防注入功能、多种级别用户角的身份验证措施、完整完善的后台日志记录、IP访问限制等。
4、扩展性
系统必须采取模块化设计,即可以在平台内运行,也可以独立运行。各模块中的项目、参数等可以智能扩展,并智能匹配、关联各项管理和应用。程序代码统一、标准、规范、简洁、高效、开源,便于将来功能模块的扩展。
5、兼容性
系统所采用的信息必须规范、标准,必须和国家标准、教育部《教育管理信息化标准》等信息标准相兼容。同时必须整合学校原有各应用系统的数据,确保无缝衔接。
6、适用性
系统设计能够体现学校的管理模式,并能适应学校管理模式的改变而无需修改程序本身。页面设计美观、合理、简洁、直观,页面布局合理,功能项集中,便于用户操作使用。
 
3. 系统概述 
3.1系统建设目标
 
   “25175管理系统的建设,是要建立一个档案查询与维护的系统,能完成档案的新建、已建档案的修改和删除、学籍异动、毕业处理、学生成绩管理、家长查询、老师对学生的评论管理同时可以进行档案的查询和报表的打印输出。同时也建立家长,老师、学校间的交流平台。 
郑嘉颖刘心悠 
3.2系统功能
     a.管理员可以通过后台设置系统标题 ,首页连接等操作。
     b.哪个牌子的吸尘器好一般管理员可以收录数据 查询数据 修改数据 添加评论 查看评论 删除评论等操作。
     c.随时随地备份数据库让你的数据安全高效
     d.所有的文本域都经过五层过滤让您的数据安全无忧   
     e.数据库留有未用字段方便系统升级 
     f.数据库经过加密不用担心被下载 
     g.一键备份  一键恢复 
     i.权限管理,适合多用户操作 
     j.强大的数据导入导出等功能   
4.系统使用说明 
4.1登录界面
 
登陆:该系统根据用户的身份实现了不同的功能,用户登陆时需要选择一种登陆方式(默认情况下是学生),系统再根据用户选择的登陆方式到相应的表中去搜索。例如,登陆时选择了教师登陆方式,系统将会在教师信息表中搜索是否存在与该用户的输入相符的信息,如果存在则进入教师主页,否则提示用户输入有误,请重新输入。 
 
4.2权限设置个人权限
可以针对不同老师进行权限控制设置,当然档案属于重要资料,一般情况下只属于管理人员才能进行管理。
 
4.3学年管理
这是录入前必须做的工作,以后所有学生都是按学年划分的。
 
4.4学期管理 
针对各个学期的,进行合理的规档。只有选中当前学期才能进行对学生的信息进行进一步的管理。
 
4.5年级管理
中学版本中的档案系统,默认就只有初一、初二、初三
 
4.6班级管理及维护 
4.61添加班级模块
 
4.62也可以批量添加班级
如果初一年级段有10个班级,只要一次性录入后, 点击 批量录入 即可保存。
 
4.63班级维护
王希维个人资料如果录入出错,或者后期修改,均可以在班级维护中进行更改,删除等基本操作。
 
4.64班级升迁设置
主要是针对一个班级 的升迁。
 
4.65 班级升迁
主要是针对整个年级段的升迁。
比方对初一 年级段的整体升迁。如下图操作:
 
4.66升迁管理
在升迁过程中,如果出现个别学生升迁问题,可以在此进行操作,对某个学生进行单独升迁。
 
4.67导出管理
针对实际情况,对学生所有的信息,可以年级,班级进行导出。(中,只可导出学生的相关档案)
 
5.1学生学籍管理
 
5.11学籍添加:
以上是学生学籍的部分字段,包括学生照片,及在线拍照功能 
 
5.12学籍列表
 
5.13导入学籍 
可以下载学籍样式表按学籍样式表进行录入,录入后导入即可。 在录入过程中,不能有空格,特殊符号,标点符号等。如果导入出错或未能导入,说明学籍样式表里面有问题。请查问题并修改。
 
5.25175注意事项
1.此界面的学生基本信息可以按学校要求修改。   
2.可以针对此系统,完美扩展应用25175其它数字化校园软件。并保留原先系统所有相关数据及操作方式。
3.可以针对软件进行二次开发及维护。
 
6.25175安装说明
IIS安装  ,如何安装请查看视频
2.Microsoft .NET Framework 2.0 版可再发行组件包 下载及安装
3.先进行安装sql2000/sql2005 安装默认用户名sa,密码sa.具体怎么安装请查看视频