数字媒体技术与传统媒体技术的比较和分析
  以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业,正在世界各地高速成长。数字媒体是非结构化的内容-包括视频、音频和图像,它们不是被存储在传统的数据库之中,这些非结构化的内容拥有自己所固有的价值。
数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。
从深层理念上看,数字电视媒体与传统电视媒体有6个基本不同点
传媒业正面临迄今为止最大的一项挑战,传统媒体为了与新兴媒体竞争一直在努力,而不幸的是,新兴媒体却仰仗其内容的海量性、传播的及时性、影响的广泛性等竞争优势,享受着传统媒体的免费大餐。正因为如此,一场传统媒体向新兴媒体讨回公道的正义之战在国内外纷纷上演。
传统媒体与新兴媒体的博弈,传统媒体要与转载网站之间达成合作协议是传统媒体维护权益、借势发展的方式之一。另外,办好自己的网站、与新兴媒体之间进行并购融合也是时下
传统媒体扭转局面的有效战略举措。
一、数字媒体技术的定义陈茵微
 
数字媒体技术是通过现代计算和通信手段,综合处理文字、声音、图形、图像等信息,使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。   
数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。由此可见,数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术,其所涉及的关键技fzc术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术,比如,基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术,基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术,以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。ab血型人的性格
以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业,正在世界各地高速成长。数字媒体产业的迅猛发展,得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。
数字媒体是非结构化的内容-包括视频、音频和图像,它们不是被存储在传统的数据库之中。这些非结构化的内容拥有自己所固有的价值,如电影点播和能够更高效管理大型媒体文件(如医用图像和公司媒体资产)的商业处理价值。这两种应用都要求专门配置的系统,包括硬件、软件和服务,来制作数字媒体、更高效和安全地对其进行管理以及分发数字媒体和对数字媒体的交易进行处理。
二、数字媒体技术的现状
数字电影科技的进步为当代电影摄影师带来了新的创作和表现空间。数字电影新技术把传统电影摄影造型手段向更新视觉表现境扩展,主要表现在电影制作时空结构在创作关联的建构上,它使电影创作者讲述故事的方式发生了改变,对于传统摄影造型观念影响深远。当代银幕视觉效果的丰富性和生动性正是传统电影摄影造型手段和数字电影科技共生的结
果。
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数字媒体技术从培养目标培养对象和培养规格、主要课程、以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业,正在世界各地高速发展。
  数字媒体专业最早出现在浙江大学,浙江大学于2004年开始招生,2005年正式招生。其他设立该专业的大学还有杭州电子科技大学(2005)、南京大学(2005)、南京邮电学院(2005)、哈尔滨师范大学(2005)、北京邮电大学、华中科技大学、南京大学、延边大学2006)、中国传媒大学、江南大学及浙江科技学院(2006)山东经济学院(2006)、浙江工业大学(2007)、山东大学(2007)、浙江理工大学(2007)等。
  培养目标:数字媒体专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力,可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。
  培养对象和培养规格:数字媒体要求学生通过三年的系统学习能够做到:(1)掌握扎实的计算机基础理论和基本技能;(2)接受数字媒体软件开发的良好训练;(3)具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。
  主要课程:摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑。
电脑桌面上的图标不见了怎么办特:数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合,培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。
郑裕玲
所谓数字媒体,包括两方面的涵义:一是指信息的载体,即以不同于以住的模拟信号、而以非连续的数字形式存在的一种叫做“比特”的电子符号为载体、全方位交互传播信息的计算机装置;二是指被传递的内容,即以“比特”作为最小信息单位的信息本身。所谓“比特”,是相对于传统媒体的“原子”而言的,比特没有形状和质量,以光速传播。按着数字媒体的
传播形式,可以将其分为网络型数字媒体和封装型数字媒体两种,网络型数字媒体一般指Internet互联网,封装型数字媒体包括软磁盘和光盘:CD系列和DVD系列。与传统的传播媒介相比较,数字媒体的存在前提是必须依赖计算机技术,在这个前提下,信息的实时性、准确性、大容量、易检索和多通道传播构成数字媒体的主要特征,正是这些特征使数字媒体成为现代人类传递信息的佼佼者。
随着宽带网络的普及,企业在自己的日常业务处理过程中,正面对着越来越丰富的网上媒体和内容,也就是数字媒体。根据行内分析家的看法,基于信息技术的数字媒体市场在全球范围内的年均增长将达到50%,2004年的市场规模将达到300亿美元。很多企业已经认识到数字媒体所带来的机遇和挑战,如何“充分利用媒体资源获得商业回报”正是各大解决方案提供商正在做的。
目前在国际上,数字媒体的应用已经不仅仅局限于媒体行业。它可应用于零售业的市场推广、一对一销售;医药行业的诊断图象管理;制造业的资料管理;政府机构的视频监督管理;教育行业的多媒体远程教学;电信行业中无线内容的分发,以及金融行业的客户服务等多个领域。目前,全球财富500强公司在广告和企业协同工作管理中已不同程度地应用到了数字媒体技术。
第二章 传统媒体技术
一、传统媒体技术的含义
 传统媒体主要有声音、图像还包括电视、收音机等、有时间和空间的局限性,而多媒体则集声、图、动画等于一体,更主要的是一定程度上解决了时间可空间的局限性。但是多媒体并不能取代传统媒体。
 
二、传统媒体面临的现状与挑战
 
随着互联网、手机、移动电视、楼宇电视等新兴数字媒体的迅速崛起,报刊杂志、广播电视等传统媒体面临着与日俱增的严峻挑战,受众和广告收入不断流失,覆盖面、渗透率、影响力和投资额呈下滑趋势。
   默多克称自己在“探求如何应对一个非我熟知的新兴媒介”时,迷失在令人困惑的新环境
中。我们也看到许多传媒公司被迅速国际化,并受到技术带来的冲击,以及要以专业化方式管理传媒业的大量压力。几乎所有传媒领域都在寻求如何适应有针对性的营销手法以及政府监管越来越严的趋势,此外还有广告业未来的担忧。规则。传统媒体有既成的规则约束,所以有秩序;网络尚无规则,所以无序。
速度。这个不用说了。 再就是互动性.传统媒体互动性很欠缺,网络互动很便利。经典 歌曲
传媒业正面临迄今为止最大的一项挑战:广义数字艺术就是数字化的艺术,比如以数字技术为手段的平面设计、以万维网为媒介传播的所谓“纯艺术”,甚至手机铃声等等,只要以数字技术为载体,具有独立的审美价值,都可以归类到数字艺术。数字艺术作品一般在创作过程中全面或者部分使用了数字技术手段。
数字艺术包括交互媒体设计、数字影像艺术、虚拟现实设计、新媒体艺术等。
交互媒体设计指以互动媒体为载体的设计,例如以万维网为载体的网页设计、网络游戏设计,以手机为载体的彩信设计、WAP设计、手机游戏设计等等;数字影像艺术包括数字动画、DV电影、数字影视广告和片头;虚拟现实设计是指数字博物馆、数字商城这样的虚拟空间设计;新媒体艺术对应传统美术、雕塑,是以数字技术为手段和材料的纯艺术形式。
    狭义的数字艺术一般指的是用计算机处理或制作出和艺术有关的设计、影音、动画或其它艺术作品,相对于传统艺术作品,它在传播、存储、复制等各个方面都有不可替代的优势。也称之为CG,从事数字艺术的人在我国也从量的变化提升到了质的变化,随着电脑的普及同时面也覆盖到了行业的各个层面。数字艺术是建立在电脑硬件和数字艺术软件基础之上的,所以数字艺术的发展也依附它们,也有很多软件公司走在了前面,如Adobe软件公司,Autodesk公司等,Adobe数字艺术学院就是一个不错的数字艺术学习交流平台。
第三章 数字媒体技术与传统媒体技术的比较
一、数字电视媒体与传统电视媒体的比较
从深层理念上看,数字电视媒体与传统电视媒体有6个基本不同点:
(一)概念的外延不同
    数字电视与模拟电视的异同,教材上说得好,不必多论;唯有数字电视台与传统电视台、数字电视媒体与传统电视媒体的异同有必要说清。数字电视台与传统电视台是不同技术体制下的影视传媒播出机构,二者外延涉及2种截然不同的技术体制,数字电视台以信息
的基本粒子比特为载体,通过再生信息,向承载任何信息的比特收集与发布领域或地域发散并收敛,而传统电视台以载波为载体,通过复制图像和声音,向接收载波的领域或地域有限辐射。数字电视媒体与传统电视媒体是不同技术体系下的电视传媒系统,二者运用了2种管理不同的技术体系,传统电视媒体是传统电视台的别名,传统电视台承担了电视媒体的全部责任,而其他技术建制都是提供辅助传播的电视传输通道,因故不是媒体;从当前国家大力倡导的有线数字电视付费业务上看(数字卫星地面广播和数字电视地面广播则有所不同),数字电视媒体就不仅仅是个独立的电视台,在新的数字电视技术体系下,数字电视台是“节目平台”,网络公司的传输通道是“传输平台”、城域网的市地电视台是“服务平台”、省级监测心中是 “监管平台”;在“四大平台”的技术体系下,能够提供信道服务的广电网络公司与电信网络公司一样,传输平台不是媒体;而监管平台是承担仲裁和管理的政府职能,也不是媒体,唯有服务平台既承担节目内容的频道集成,又承担对客户的运营服务,而且它还是一个播出机构,完全具备媒体的资格,因此,从收费电视业务整体上看,数字电视媒体是包括节目平台与服务平台二者合一,并有多方社会服务机构参与的媒体运营系统。