Introduction to Digital Media Arts
课程代码：18410084
学分：2
学时：32（其中：课堂教学学时：32 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时:0 ）
先修课程：无
适用专业：数字媒体艺术
教材：《数字媒体概论》郭春宁编著机械工业出版社 2014年5月第一版
一、课程性质与课程目标
（一）课程性质
《数字媒体概论》是专业教学计划中专业基础必修课。本课程将通过赏析数字媒体艺术作品（图片及影
像、平面及广告、数字音乐、动画、游戏、电影等），使学生了解中外优秀数字媒体艺术成果，了解数字媒体艺术设计的创作理念和手法，提升艺术素养，提高综合创作能力。通过相关基础知识的讲解，帮助同学们开阔视野，把握数字媒体艺术的固有规律与发展趋势，提高学生驾驭数字媒体艺术语言的能力，更好的培养适应社会发展需要的数字媒体艺术人才。
（二）课程目标
课程目标1：通过过学习本课程，使学生系统了解国内数字媒体艺术的应用现状、掌握数字媒体艺术基本理论知识。对应毕业要求4：理论知识。
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课程目标2：通过学习本课程，使学生了解数字媒体艺术与相关创意产业；掌握新媒体的特性。对应毕业要求5：专业策划能力。
课程目标3：通过练习本课程中若干教学示范练习，使学生掌握相关数字媒体设计软件的基本操作规范和方法，能够使用多种软件创建数字媒体作品。对应毕业要求6：专业软件应用。
注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准；
二、课程内容与教学要求
第一章数字媒体艺术概述
（一）课程内容
第一节.数字媒体艺术的起源与发展
第二节.数字媒体艺术设计的分类及案例分析。
（二）教学要求
通过本章学习，要求学生了解数字媒体艺术的起源与发展；掌握数字媒体艺术设计的分类；理解艺术和设计的双重属性。通过一些列的案例分析使学生了解及本专业数字媒体设计相关的现状，及其在社会应用中的重要意义。
（三）重点与难点
1.重点
本章的重点是了解数字媒体艺术设计的分类及在不同行业中的不同应用形式，掌握课堂教学中相关案例的基本知识点。
2.难点
本章难点是理解艺术和设计的双重属性。
第二章数字媒体艺术美学
（一）课程内容
宋慧乔宋仲基婚变第一节.数字媒体艺术美学概论
第二节.照片的合成与拼贴艺术（PS应用）
第三节.数字时代的电影和动画艺术
第四节.新媒体和艺术大众化
（二）教学要求
通过本章学习，要求学生掌握数字媒体艺术美学，了解照片的合成与拼贴艺术、数字时代的电影和动画艺术、新媒体和艺术大众化。
（三）重点与难点
1. 重点
本章的重点是理解数字媒体艺术美学内涵。
2. 难点
本章难点是创作拼贴作品。
第三章科学与艺术的同源性
（一）课程内容
第一节.科学、艺术与数字媒体艺术概述
第二节.数字媒体艺术的美学溯源（早期计算机艺术发展历史、重要科学家和艺术家的贡献；同
期电脑科技的发展）
（二）教学要求
通过本章学习，要求学生了解西方传统美术中的科学思维、熟知数字媒体艺术简史、数字电影发展。
（三）重点与难点关喆 毛宁
1. 重点
本章的重点是了解科学、艺术与数字媒体艺术基础知识。
2. 难点
本章的难点是掌握数字媒体艺术的美学溯源，熟悉早期计算机艺术发展历史，理解数字电影发展。
第四章数字媒体与信息化设计
（一）课程内容
第一节.数字媒体与信息化设计及应用（数字广告、栏目包装等）
亚洲第一高喷泉第二节.数字影视和数字动画设计及应用（数字影视、数字动画等）
第三节.相关软件介绍及应用
（二）教学要求
通过本章学习，要求学生了解数字媒体与信息化设计及应用、数字影视和数字动画设计及应用。
（三）重点与难点
1. 重点
本章的重点是了解数字媒体与信息化设计及应用、数字影视和数字动画设计及应用。
2. 难点
本章的难点是在理解数字媒体艺术与技术的基础上，应用相关软件创作具有创意的作品。
三、学时分配及教学方法
章
（按序填写）
教学形式及学时分配
课堂教学实
验
天龙八部 雕纹
上
机
课程
实践
小
计
主要教学方法支撑的课程目标
第一章  6    6 讲授法、讨论法课程目标1、2 第二章8 8 讲授法、演示法课程目标3、4 第三章  6    6 讲授法、讨论法课程目标2、4
第四章12 12 讲授法、演示法课程目标4
合计32 32
注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；
2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。
四、课程考核
考核形式考核要求考核权重备注
平时作业
课程小练习（需提交数字媒体相关应用
练习，要求小练习有一定的创意）40%
所提交的案例练
习需运用到教学
中的关键知识点初中毕业感言300字
同时要注意作业
的完整性。
大作业课程综合练习针对老师提出的论题结
合课程内容及自身体会创作一份课程
报告
60%
课程报告根据具
体问题进行分析
注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。
2.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。
3.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。
4.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。
五、参考书目及学习资料
1.《数字媒体艺术概论》，李四达编著，清华大学出版社，2012年，第二版
六、大纲说明
无
2017年9月15日