一、网络游戏对青少年心理健康的积极影响·························2
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（一）赋予青少年角感···········································2
（二）强化自我意识················································3周艳泓的老公是谁
（三）拓宽交际范围················································3
二、网络游戏对青少年心理的消极影响lady gaga 麦当娜······························4
（一）将游戏当中的角与现实当中的角想混淆·················4
（二）依赖心理的产生··············································4
（三）混乱青少年的自我认知·······································5
（四）诱发青少年人格障碍··········································5
三、针对网络游戏对青少年心理影响的应对措施····················6
（一）强化家庭教育················································6
1、注重青少年心理关照············································6
2、培养孩子社会责任感···········································7
（二）强化学校教育···············································7
1、增强对学生的自律意识引导·····································8
2、转变教学方式，提升教学趣味性··································8
（三）加强社会监管···············································9
1、强化网络监督··················································9
2、健全法律法规，规范游戏市场····································10
斌子四、结束语·························································10
参考文献··························································11
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论网络游戏对青少年心理健康的影响
【内容摘要】谈起网络游戏或许每个人都不陌生，甚至几乎每个人都接触过，究其原因，在于网络游戏具有极大的诱惑性，这种诱惑性体现在能够放松人的心情，甚至是缓解工作压力。更为重要的是还能够在游戏中到志同道合的“伙伴”，甚至是通过游戏上获得成就感来实现自己的价值。真是因为网络游戏的这些优点以及诱惑性，因此使得众多的青少年也加入到当中来，甚至是成为了网络游戏的主力军。加上青少年活泼贪玩的特点，网络游戏对他们形成了巨大的吸引力，进而不能自拔，最终还影响到了心理健康。本文将就网络游戏对青少年心理健康的影响进行分析，并提出几点针对性的对策。
【关键词】：网路游戏  青少年  心理健康  影响
互联网的普及给了越来越多人接触网络的机会，并且正逐渐呈现出低龄化的趋势，这就使得诸多额青少年接触到了网络游戏。虽然， 网络游戏对青少年有着一定的积极作用，但是同时也有其负面作用。对青少年的心理健康造成了一定的影响。尤其是越来越多的青少年出现了网络成瘾的问题。分析其中的原因不难发现，网络游戏之所以受到青少年的欢迎，一方面是因为青少年心智不够成熟，有着较强的好奇心，同时又缺乏一定的自我管理能力，
因此容易沉迷于游戏当中。另一方面，青少年对同人交往有着较强的自我表现欲望，而网络游戏真好满足了青少年的这种需求，通过营造虚拟世界，让青少年在游戏当中通过角扮演来到自己的存在感和价值，进而赢得别人的尊
重。尤其是在游戏中能够同他人相互合作，这一过程充分满足了青少年对实现自我价值的追求目的。同时，加上家庭以及学校和社会缺乏相应的配合手段，未能从青少年的个性以及特点出发，对青少年的关注度不够，未能同青少年做到积极的沟通和引导。青少年在这种缺乏关注的情况下便很容易将对个性的追求转向到游戏当中。
一、我该如何存在 汪峰网络游戏对青少年心理健康的积极影响
（一）赋予青少年角感。
青少年正处在青春期，这一时期的孩子对于事物的认知以及对于自我的认知都有了一定的提升。因此具有懵懂的意识。特别是这一阶段的孩子对于社会角的感知更加明显。尤其是对于自身存在感的追求更加渴望。这一阶段的孩子正处于学业的上升期，被家长以及学校寄予了诸多的期望，尤其是在社会关系当中也受到了一定的压力。父母以及老师希望孩
子认识到学习的重要性，然而这一时期的青少年个性鲜明，有着较强的自主性和叛逆性，愿意与家长以及老师逆向而为。所以，在家长以及学校寄语的深切希望下是孩子与之背道而驰的行为。为了颠覆他人眼中的角以及实现自我价值，网络游戏成为了青少年最好的选择。在游戏中青少年通过扮演不同的角来满足内心的需求，并在游戏中不断的获取“成就”，这一过程切实符合青少年的心理需要，使其能够在游戏中感受到自我的价值感，得到认可或是崇拜。更能将现实生活中的学业压力忘掉，从而获得快感。正是这一游戏感受的影响，使得青少年产生对网络游戏的迷恋甚至是沉迷。从某种程度上来说，网络游戏的这一作用有助于青少年进行自我认知以及自我定位，通过角感受到责任的重要性。