2020年高考复习:常见古代诗人介绍
古代诗人介绍
一、浪漫主义诗人·李白
李白 (701—762)字太白号青莲居士世人又称谪仙。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安县)出生于西域长于蜀中绵州昌隆(今四川江油)。唐代大诗人。
1读书漫游时期少年时期刻苦攻读兼习剑术以诗文见赏于世。25岁出蜀远游留居安陆。数年后各地漫游广泛结交地方官吏及著名隐士道人。
这一时期他的诗歌多描写山水和漫游生活。作品有《峨眉山月歌》《渡荆门送别》《望天门山》《望庐山瀑布》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《春夜洛城闻笛》等。
2长安入仕时期:玄宗天宝元年(742)李白42岁经道士吴筠推荐被皇帝征召赴长安任翰林院供奉。后被疏远于天宝三载离开长安。
这一时期李白政治上失意三年京城生活使他对社会现实及藏在开元盛世背后的腐败黑暗现象予以揭露和批判这一时期的创作比前一时期更有现实性和战斗性。作品有《行路难》等。
3再度漫游时期:离开长安后又开始漫游生活。这一期间的作品有《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《古朗月行》(节选)《赠汪伦》等。
4安史之乱时期:天宝十四载安史之乱爆发在唐皇室的内部斗争中李白被牵连入狱长流夜郎。流放途中遇赦得还。晚年流落于襄汉及江淮一带61岁在金陵闻李光弼统率大军出镇临淮仍以多病之身请缨从军半道病发而还第二年卒于当涂(今属安徽)。
这一期间他的作品多反映社会现实和忧国忧民及思乡之情。如《猛虎行》《赠张相镐二首》《早发白帝城》等。
李白是继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人其傲视权贵和敢于反抗的性格受历代读者喜爱。李白深受庄子散文和楚辞影响还善于从民间乐府汲取营养。
李白诗作感情奔放想象丰富、语言夸张并惯用历史典故和神话传说表达感情构成其特有的瑰玮绚烂的彩富有积极浪漫主义精神。
1奔腾浩荡的情怀。具有强烈的抒情彩悲喜异常强烈鲜明。像《行路难》(其一)直抒理想与现实的矛盾。
2纵横变幻的想象。这种想象常与夸张、比喻、拟人等手法结合创造出许多新奇而独特的审美意象。如飞流直下三千尺疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)
3壮美明丽的意象。李白天性开朗喜欢明丽的彩追求清新明丽的意象。还善于将事物置于异常广阔的空间背景下描绘,构成雄奇壮观的诗歌意象。如山随平野尽江入大荒流。(《渡荆门送别》)平野”“大荒这些辽阔的原野意象使整首诗显得气势开阔而壮观。
4清水芙蓉的语言。朴素自然、反对雕饰有种浑然天成的美似脱口而出平易亲切却能出神入化。如举头望明月低头思故乡。(《静夜思》)
二、现实主义诗人·杜甫
杜甫(712—770)字子美尝自称少陵野老。河南巩县人唐代诗人。
1读书漫游时期:24岁的杜甫开始过一种裘马轻狂的漫游生活赖文慧个人资料天宝三载(744)四月在洛阳遇李白两人相约同游梁宋。
这一时期他的作品主要表现理想抱负,充满俯视一切的雄心壮志。该时期处于开元盛世,社会开放、繁盛,且杜甫与社会底层广大民众接触的机会不多,诗风气象宏阔、语调激昂,充满进取精神,具有盛唐诗的典型特点。作品有:《望岳》等。
2困守长安十年:天宝六载(747)杜甫入长安求仕由于权相李林甫编导了一场野无遗贤的闹剧参加考试的士子全部落选。他客居长安十年郁郁不得志过着贫困的生活。
这一时期他对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度:忠君、渴望为官、建功立业,却又对求官之路深感失望,壮志难酬;对百姓生活的关注与同情,让杜甫开始关注民生。作品有:《兵车行》《丽人行》等。
3陷贼和为官时期:安史之乱爆发杜甫携家属与百姓一道流亡暂安鄜州只身前往灵武(今属宁夏)投奔朝廷中途被叛军所俘入长安写下反映安史之乱的诗作。谒见肃宗
二十大时间官左拾遗。长安收复后随肃宗还京寻出为华州司功参军。
这一时期诗风充满国仇家恨担心国家前途和民族命运多反映人民疾苦和歌颂爱国精神。作品有:《春望》《月夜忆舍弟》三吏”“三别等。
4漂泊西南时期:唐肃宗上元二年(761)在朋友的帮助下于成都西郊浣花溪畔盖了草堂生活相对。期间又因地方节度使叛乱辗转流浪了几个地方。大历五年(770)病卒于由潭州往岳阳的小舟上。
这一时期他的作品有丰富的政治内容和浓郁的时代气息:忧国忧民,对自身命运和世事的感怀及隐居心境的恬淡等。诗风变得更沉郁顿挫、慨叹艰难、浑厚凝重。作品有:《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《江南逢李龟年》《江畔独步寻花》《登高》《登岳阳楼》《旅夜书怀》。
杜甫是唐代伟大的现实主义诗人其诗最大成就和特是现实主义显示了唐代由盛转衰的历史过程被称为诗史。杜甫以古体律诗见长风格多样而以沉郁为主。其诗语言精练具有高度的表达能力。
1沉郁顿挫是其诗的基本风格。博大深厚的思想内容反复咏叹的感情表达方式凝重深沉。忧郁悲壮的艺术境界严谨的格律和铿锵的音韵是形成这一风格的主要因素。
2善于对现实生活作典型的艺术概括。善于选择和概括有典型意义的人物通过个别反映一般。如朱门酒肉臭路有冻死骨。(《自京赴奉先县咏怀五百字》)
3寓主观于客观。将主观意识、思想感情融化在客观的具体描写中。如感时花溅泪恨别鸟惊心。(《春望》)
4对话的运用和人物语言的个性化并重视诗歌语言的琢磨、锤炼。善于运用最少的文字贴切而形象地表现最多的内容。如星垂平野阔月涌大江流字显出夜间平野的广阔字显出月映大江波光荡漾的景。
三、豪放派词人·苏轼
苏轼(1037—1101)字子瞻号东坡居士眉山(今属四川)人宋代文学家苏洵之子。苏轼其名原意为车前的扶手取其默默无闻却扶危救困考驾照的流程不可或缺之意。
1动京师:嘉佑元年(1056)苏轼首次出川赴京参加朝廷的科举考试。当时主考官是文坛领袖欧阳修。他对苏轼的豪迈、敢于创新极为欣赏。在欧阳修的一再称赞下苏轼一时声名大噪。
2王李丹妮胸围.自请出京:熙宁四年(1071)苏轼上书谈论新法弊病令王安石愤怒便让御史言苏轼过失。苏轼自请出京任职被派往杭州、密州等地革新除弊因法便民颇有政绩。作品有《水调歌头》(明月几时有)《江城子·密州出猎》等。
3乌台诗案:元丰二年(1079)苏轼43岁调任湖州知州。上任后给皇上写《湖州谢上表》被新党诬陷讽刺政府对皇帝不忠又从苏轼大量诗作中挑出隐含讥讽之意的句子苏轼便被御史台的吏卒逮捕。
4被贬黄州:出狱后苏轼被贬黄州。此时他心灰意冷曾多次到黄州城外的赤壁山游览写下《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等千古名作。余闲时带领家人开垦城东一块坡地。东坡居士的别号便是此时起的。该时期作品还有《卜算子·黄州定慧院寓居作》《记承天寺夜游》《定风波》(莫听穿林打叶声)等。
5东山再起:宋哲宗即位苏轼复为朝奉郎知登州。当苏轼看到新兴势力压制王安石集团的人物及尽废新法后对旧党执政暴露出的腐败现象进行抨击苏轼至此既不能容于新党又不能见谅于旧党因而再度自求外调。
6最脏的骂人话筑建苏堤:元佑四年(1089)苏轼任龙图阁学士知杭州第二年率众疏浚西湖筑成长堤,简称苏堤
7流落儋州:绍圣四年(1097),年已62岁的苏轼被一叶孤舟送到荒凉之地海南岛儋州。徽宗即位后,苏轼被调廉州安置、舒州团练副使、永州安置。元符三年(1100)大赦,复任朝奉郎,北归途中卒于常州。
1气势恢弘、激情磅礴的豪放风格。
苏轼开创豪放词风是豪放派词人的代表他能够借助瑰丽恢宏的意象抒发慷慨豪情林心如严宽,将充沛激昂或悲壮苍凉的激情融入词中开拓了词的写作范围。
(1)场景宏阔雄壮气势磅礴。
如《念奴娇·赤壁怀古》从江水东流感受时光逝去进而把江山与人物结合。写得雄浑豪放气象恢弘堪称咏史怀古诗词之绝唱。
(2)直抒胸臆自由豪放。
如《江城子·密州出猎》抒写出猎的豪兴和报国的热情充满豪迈奋发之气,抒发报国杀敌的志向,具有英雄气概。