广东职业技术学院中高职衔接三二分段过程性考核试卷A
姓名 学呈： 试室号： 座位号：
密封线内不要答题
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●○●●密●●●●●●●●●●●●●●●○●●封●●●●●●●●●●●●●●●●线●○●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
考试科目：语文 适用专业：服装设计与工艺 考试学期：2021 ～2022 学年第 二 学期
考试时间/分值：90分钟 考试形式：闭卷
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 | ||||||
一、语文基础知识和语言表达（每小题3分，共24分）
1．下列加点的字，读音全部正确的一组是( )
A. 虔诚（qiān） 烟熏（xūn） 晃动（huàng） 四面楚歌（chǔ）
B．针灸（jiǔ） 逛街（guàng ） 莞尔（wǎn） 目瞪口呆（dèng ）
C．够戗（chuāng） 暧昧(mèi) 胯上（kuà ） 毛骨悚然（sǒng ）
D．厌恶（è） 偏方（piān） 圭臬（niè） 岿然不动（ guī）
2．下列各组词语中，有错别字的一组是( )
A．茶洞 山岨 黄麂 暧昧
B．敏捷 怜悯 羞惭 竖笛
C．俨然 慷慨 嗾使 攀引
D．屯戍 篁竹 起卸 残忍
3. 对下面句中加点词的解释，不确切的一项是是( )
A．善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。（弘扬：发扬光大。）
B．真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的。（参透：探究并深切领会。）
C．我们不惜以对付毒蛇与饿狼的法则为自己的圭臬。（圭臬：比喻准则或法度。）
D．善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。（超拔：超级的出类拔萃。）伏明霞什么时候离的婚
4．下列各句中没有运用比喻手法的是( )
A．溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
B．翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。
C．爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静的空气里，溪中仿佛也热闹了一些。
D．人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发怒，从不动气。
5.“君子坦荡荡，小人常戚戚。恶人更是四面楚歌，如临大敌，其鸣也凄凄，其行也荒唐，其和也寡，其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实，永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。”一段的论证方法是（ ）
A.拟人论证 B.对比论证 C.比较论证 D.比喻论证
6.依次填入下列各句中横线上的词语最恰当的一组是（ ）
①且想象她出走以后，祖父用各种方法寻觅她都无结果，到后来______地躺在船上。
②翠翠，你人乖巧，爷爷笨得很，话说得不温柔，也莫生气。我_____说个笑话给你听。
③她_____为了等着这样的歌声，沉默了许久。
④老船夫见他眼神冷冷的，不明白他的意思，就用眉眼做了一个可笑的记号，表示他明白大老的冷淡处是装成的，表示他有好消息可以_______。
A.无可奈何 信口雌黄 确实 宣告
B.无能为力 口若悬河 似乎 报告
C.无可奈何 信口开河 似乎 奉告
D.无能为力 滔滔不绝 仿佛 忠告
7．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖是无与伦比的。
B.老先生今年八十有余，每天仍然孜孜不倦的学习英语。
C.乐视网正在热播的《芈月传》是由著名导演郑晓龙执导，孙俪、刘涛、马苏、方中信、黄轩、高云翔等人领衔主演的古装巨制，讲述了芈八子一泻千里的传奇一生。
D.英国BBC推出了一部纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中国式教学》。在引爆各大社交平台的同时，中西教育又被舆论推向了如坐针毡的境地，媒体和公众开始了对于中西教育模式的探 讨。
谭卓图片姓名 学呈： 试室号： 座位号：
密封线内不要答题
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●○●●密●●●●●●●●●●●●●●●○●●封●●●●●●●●●●●●●●●●线●○●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
8．填入下面诗句中的空缺处，使上下句衔接最紧密的一项是（ ）朋友，不要说地上有阴影，那是因为你总低着头。 ，把阴影永远留在你身后。
A. 抬起你的头，大步往前走 B. 挺起你的胸，抬起你的头
C. 抬起你的头，迎着太阳走 D. 迎着太阳走，抬起你的头
二、现代文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的文章，完成9—12题。(每小题3分，共12分)
合 欢 树
岳鲁冰原型史铁生
十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说他自己，说她
小时候的作作得还好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的，“老师到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我听扫兴，故意笑:“可能?什么叫可能还不到十岁呢。”她就解释。我装作根本不再注意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。
......
获奖之后，登门采访的记者就多。大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去。坐在小公园安静的树林里，想:上当为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的，我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一点安慰，环境工程就业前景睁开眼睛，看见风正在树林里吹过。
我摇着车离开哪儿，在街上瞎逛，不想回家。
......
但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，喝欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过了一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才能开花。再过一年，我们般了家，悲痛弄的我们都把那棵小树忘记了。
......
我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。 有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
9.对课文内容的理解，正确的一项是（ ）。
A．我一直喜欢看合欢树，因为喜欢它的美丽的花。
B．“我”对合欢树的态度变化主要是因为在“我”对母亲的无尽的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。其中最令“我”悲痛的是母亲当初的希望都实现了，她却不在了。
C．我一直喜欢看合欢树，因为它是母亲栽种的。
D．我一直不喜欢看合欢树，因为母亲去世了，它却活着。
10.“母亲去世后，我们搬了家。我____再到母亲住过的那个小院去。小院儿在一个大院儿的尽里头，我_____摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，_____手摇车进去不方便。”填入文中空白处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．很少 偶尔 推说 B．没有 一次 说
C．很少 一次 推说 D．很少 偶尔 就说
11.为什么“我的心得到一点儿安慰”,以下原因分析正确的是（ ）
A．母亲的死总算有了一点理由。
B．“我”也就是需要安慰一下自己而已。
C．我在做梦。
D．母亲为“我”付出太多，她终于解脱了。
12.下列对原文的理解，不正确的一项是 ( )
A.母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”，这“别处”指的是为儿子治病和工作。
B. 母亲以为合欢树第三年的复生 “是个好兆头”。作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。
C.在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文章，比获奖更重要。
低值易耗品有哪些 D.“悲伤也成享受”，是说人在独自静静怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会觉得温馨
三．诗文默写。（每题2分，共12分）
耗子喂汁1.昔我往矣，______________。今我来思，______________。
姓名 学呈： 试室号： 座位号：
密封线内不要答题
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●○●●密●●●●●●●●●●●●●●●○●●封●●●●●●●●●●●●●●●●线●○●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
发布评论