信息技术电子备课课时教案
执教人：            第 1 课时，总第 1 课时                                        
吴宗宪女儿
学
科
信息技术
年级
五
主备人
单位
莱师附小
拟授课时间
2018-2019学期第  周
姓名
课题我爱记歌词主持人
第五课 指法顺序要记清
个性化
修改
教学目标
1. 掌握用电脑和手机寻和播放音乐的方法。 
2. 学会用播放列表指定顺序播放歌曲的方法。 
3. 体验播放器在搜歌、播放等方面的便捷性，感悟音乐的美妙
教学重点
1. 如何用播放器搜索歌曲，下载歌曲。 
2. 学会制作歌曲列表，调整歌曲播放顺序
教学
难点
1. 制作歌曲列表 
2. 播放器的便捷使用 
教具准备
多媒体课件、计算机、课本等
课时安排
一课时
教学过程
导入： 
平时学习劳累的时候一首自己喜欢的歌曲，用电脑或手机播放听一听，这不仅可以放松身体，也可以愉悦心情，感兴趣的同学，还可以练习一下唱歌，等到班级有活动的时候，还可以为大家表演。让我们的校园生活更加丰富。 
讨论： 
1.黄鳝汤的做法 你喜欢听哪首歌？有什么办法可以到这首歌？怎么样播放？相互之间说一说。 2. 如何让多首歌曲按顺序播放？ 
3. 班内组织一场小型演唱会，每个小组推荐一首歌曲组成曲目单，借助“酷狗音乐”播放
器搜索、下载歌曲，并借助播放列表功能管理歌曲曲目，按照演唱顺序播放。 活动探究 
1. 了解“酷狗音乐”播放器的基本界面 学生先观察，说一说。 陈宝莲干爹
教师讲解：介绍软件界面中的功能区布局，重点介绍下面开展活动探究用到的功能。 2. 怎么样使用“酷狗音乐”搜索歌曲，播放歌曲，下载歌曲? 首先要先下载，安装酷狗客户端，然后进行“注册” 
① 在“酷狗音乐”搜索框中输入歌曲名称，单击搜索。 ② 选择歌曲，单击播放按钮，试听音乐。 
③ 单击下载按钮，选择高音质的音乐，下载歌曲。 
④ 单击右下角，开户歌词功能，跟着歌词，轻声地哼唱歌曲。 注意： 
“酷狗音乐”播放器自带搜索功能，在“搜索框”中输入与歌曲有关的作者、歌手或歌词，都能到歌曲，还提供歌词显示、听歌识曲等的功能，为我们更好地欣赏音乐、自娱自乐提供了便利。 操作练习： 2021年研究生考试时间
教师示范 下载“我们都是好孩子”。试听，打开歌词。 
          学生分组上来操作，每组搜索一首自己组喜欢的歌曲，试听。 教师指出学生操作过程中存在的问题。 
让学生总结操作过程中的方法及出现的问题， 3. 按组顺序播放音乐 
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按照一到八组歌曲的顺序播放。借助播放列表组织管理歌曲，让歌曲按组的顺序自动播放 
操作步骤： 
1  在播放器左边栏空白处右击鼠标，选择“新建列表”，输入“校园好声音”。 ② 单击“添加本地歌曲”将音乐添加到列表中。 
③ 单击”校园好声音“列表对应的”列表菜单“选择”排序“，调整播放的顺序。 ④ 单击”播放“按钮，检查并欣赏播放效果。 
小秘笈：播放歌曲时，按“空格键”可以暂停播放歌曲；再次按下“空格键”可以继续播放。 用鼠标直接拖动歌曲到合适位置，也能调整播放顺序。 4. 汇报交流： 
① 借助“酷狗音乐”播放器，你是怎样到歌曲的？有没有遇到困难，是怎么解决的？ ② 怎样新建播放列表？还有没有其它方法？ ③ “列表中的歌曲”，如何调整顺序？ 5. 网上的法律规定 
网上寻音乐虽然方便，也要遵守相关法律法规，尊重作者的著作权，有些歌曲下载是收费的，同学们一定注意不要操作错误了。
板书设计
第一课 动听音乐大联放