高考前三十天如何提高100分
100分不大可能，不过可以有很大进步就是了，最后一个月，最重要的是总结和归纳。管是哪一门学科，都要注重收集、整理和反思，争取该得的分一分都不丢。
一、不做难题，重回教材
最后30天，考生不要再试图做难题。高考试题虽然千变万化，但"根〞在教材，对教材和根底知识的熟练程度是制胜的根底。
在复习备考时要坚决克制重资料、轻课本，重解题、轻听课，重深难题、轻根底题的倾向。总的要点点落实，板块清晰，网络完善。
回归课本时，也要注重知识的归纳总结，构建学科知识网络。可以说，每一道题都不可能只考一个知识点，而是综合了相关联的几个知识点。因此，复习备考时要特别注意知识间的区别和联系，弄清其来龙去脉，同时注重应用和理解，以及知识的迁移和创新。
二、收集错题，反思错误
在复习备考时要记住做题重在题后反思。收集整理、反思错误是为了今后少出错误甚至不出错误。知识掌握越准确、越精细、越深刻，高考取胜的把握才会越大。
反思最好的形式是建立错题本。错题本的建立应注意以下几点：一是分类整理；二是勤于回头；三是整理细节；四是拓展延伸。对每一道错题的整理，至少包括：这是什么问题，我为什么出错，应该怎样做，还会有哪些变化等局部。
三、规答题，调整心态
失分有时往往不是知识遗漏，而是答题不够规。不少考生在高考后的估分与实际分数相差较大，就是吃了解题不规的亏。
规答题的习惯靠平时养成，考生们可以学习近几年高考评分细则，熟悉各科规答题的要求。平时答题时要纠正"会而不对、对而不全、全而不快、快而不准〞的坏习惯，争取高考时该得的分一分都不丢。
研究说明，影响高考成绩的二十个因素中，学生学习根底的重要性居第四位，学习方法的重要性居第三位，考前心态的重要性居第二位，而临考心态的重要性居第一位。由此可见，好心态才会有好成绩。
这段时间，考生应矫正自我认识上的偏差，正确评价自己，提高自信心。同时要树立正确的考试观，确定恰当的考试期望值，以"平常心〞对待考试。
1、语文
重点关注阅读和写作
最后一个月，复习要参照考纲，明确复习和训练的具体对象。同时还必须研究近三年的高考语文题，准高考题型的演变轨迹和开展趋向，以增强训练的针对性和时效性。
对语文学科来说，阅读、写作是重点。阅读鉴赏能力的提高需要循序渐进，先阅读一些鉴赏文章，再尝试答题，总结答题思路，做到有观点有分析，这样就可以尽量防止方向性的错误，保证得分率。
作文方面，可广泛阅读各类文章，大量积累写作素材。在中学生的作文中，存在一种较普遍的不良现象：一味追求选材、手法和语言的新、奇、特，而忽略对文章立意的推敲、斟酌和提炼。要舍得在立意上下功夫，也就是说要仔细揣摩、领会出题人的意图，从而确立最正确的立意角度。
应试技巧：作文减少非智力失分
拿到试题后，可先大致浏览一下，初步摸清题情，估计时间，并认真做好头一两个题目，让思维很快进入最正确状态。在组织答案的过程中，必须注意句子的简明、连贯、得体，注意保存命题者的原意，注意满足题旨。
值得注意的是，卷面要整洁美观，无把握的主观题须打草稿(或腹稿)，严禁在答题卡上乱涂乱改，否则既影响答题空间，又影响卷面。在不违反考纪的情况下，充分利用试题卷，可在上面作一些必要的
阅读标记或痕迹，并可直接在相关句子上进展修改、概括等工作。
同时，要尽量减少非智力因素的失分。如有的考生因超过字数而扣分，有的因作文不写标题而扣分，有的因字数不够而扣分等。
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2、英语
后期复习重点是阅读和填空
在最后30天里，要想掌握更多新的知识和大幅提高成绩已不太可能，应做的主要是复习稳固和深化已学知识、熟练掌握应试技巧、调整心理和生理状态。
借呗突然没有额度了怎么回事后期的复习重点应转移到完型填空和阅读理解上来，因为阅读理解和完型填空本身就是对英语知识的综合，通过阅读可以加深理解也可以帮助记忆。中国名菜
同时还要强化应考能力，建议每周应安排一次时间，每次两个小时，完全模拟高考的形式进展训练。所使用的题目最好以高考英语真题为主，适当搭配其他省市的高考真题。且每周听力训练不能少于三次，每次20分钟左右。
应试技巧：相信第一语感
冲刺最后阶段，要注意生物钟的调节，建议学生每晚11点钟准时睡觉，保证睡眠质量，以确保白天的精力。6月8日下午考英语，学生在6月7日晚
上读两篇文章，6月8日中午听十分钟的英语，这样英语的思维在大脑中热起来，考试放录音时，就会很快进入状态。
江一燕电影在应考过程中，在阅读上求稳和书写上求清楚，并相信自己的第一语感。考生要养成完成一道大题、填涂一道大题的习惯，防止出现错行或者是漏填涂的情况。
饮水机清洗设备3、数学
不要强记题型死背结论
截至目前，高三数学复习已经完成了两轮，对整个知识构造已经进展了一个大致的梳理。后期一个月的时间，应进展综合性的练习，查漏补缺，保持状态。
尽管剩下的复习时间已经不多，但仍要注意回归课本。只有吃透课本上的例题、习题，才能全面、系统地掌握根底知识和根本方法，构建数学的知识网络，以不变应万变。
高考数学试题虽然不可能考察单纯背诵、记忆的容，也不会考察课本上的原题，但许多题目都能在课本上到"影子〞，不少高考题就是对课本原题的变型、改造及综合。
赵雅芝个人资料回归课本，不是要强记题型、死背结论，而是要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进展强化训练、复习才有实效。
应试技巧：不盲目"贪多求怪〞
一般说来，数学考试时首先要调整好心态，不能让试题的难度、分量、熟悉程度影响自己的情绪，然后认真读题，仔细审题，细心算题，规答题。其次，应在规定的时间完成，讲究快速、准确。
平时做题应做到：想明白，说清楚，算准确，即注意思路的清晰性、思维的严密性、表达的条理性、结果的准确性。
最后这一段时间，如果抓得好，抓得落实，不盲目的"贪多求怪〞，扎扎实实把那些关键的东西弄懂练熟，高考一定能有好的成绩，这也是以前无数学生用实践证明了的。
4、化学
解题方法应灵活多变
在冲刺阶段复习时，要做到三个回归：一是回归课本，以"本〞为主；二是回归考试大纲，以"纲〞为导；三是回归高考题，以"练〞为辅。抓"主干知识〞的运用。
考生在复习过程中应注重根底知识的回忆，做题时注重总结，梳理各类题型与教师专题教学的联系，准备错题本，注意查漏补缺，积累灵活多变的解题方法。
最后的复习阶段，考生应高效利用学校组织的适应性训练锻炼自己准确、快速、规答题的能力。
应试技巧：规书写，防止不必要丢分
理科综合是150分钟考理化生三科的容，考生往往都觉得时间不够用，读题不仔细，或只看题一半即开场答题，求快不求准，书写不规，结果会导致不必要的丢分。