鸦雀无声的意思
天天向上胡歌 [摘要]当前，国内各高校启动了新一轮的学分改革，一些高校适度降低了大学英语课程的学分，在学分、学时减少的情况下，如何保证大学英语课程的教学质量成为当前关注的热点。在此背景下，我校实施了大学英语四级考试成绩与大学英语课程成绩互认的改革与实践。该项改革取得了预期的效果，进一步提升了我校的大学英语教学质量。与此同时，对该项改革的好处与存在的问题还进行了问卷调查，针对反馈的问题提出解决措施，以期进一步在我校乃至其它院校推广该项改革。
[张嘉译前妻关键词]大学英语四级；大学英语课程；考试改革
[中图分类号]G642
[文献标识码]A
[文章编号]1671- 5918（古剑奇谭大师兄 2018） 06- 0141- 03
蔡琳主演的电视剧一、改革背景
在“更新教学观念，推进教学改革”杨子家庭背景的时代背景下，大学英语教学改革向个性化、学科化、中国化的方向迈进。当前，国内各高校启动了新一轮的学分改革，一些高校适度降低大学英语这门课程的学分，例如，西南交通大学就将大学英语这门传统的必修课程的学分降低到8个学分。笔者自己所处的这所高校也不例外，将大学英语这门课程的学分由过去的16个学分降低到12个学分，即减少了4个学分，4个学期的学分分别为4、4、2、2。学分的减少意味着学时数的减少，4个学分的减少同时表明大学英语这门课程的总授课学时数减少了64个学时。那么，在课时的较大幅度的减少情况下，如何来保证教学质量乃至以较少的课时去提高教学质量成为各高校急需锯决的一个问题。教育部最新版《大学英语教学指南》
（征求意见稿）明确提出：“应根据本校的实际情况，开发科学、系统、个性化的大学英语课程评价体系和大学生英语能力测试体系”。继而，我校实施了大学英语四级考试成绩与大学英语课程成绩互认的改革与实践，借助考试改革所诱发的反拨效应，来保证我校的大学英语教学质量。
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