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幼儿教师个人总结(5篇)
    幼儿园的孩子活泼好动,有剧烈的奇怪心。他们什么都想看一看,摸一摸。可是由于他们的体能弱,又缺乏生活阅历,不明白轻和重,危急同时存在。所以,教师要时时刻刻观看幼儿的一举一动,尽量避开幼儿做出危急的动作,还要对幼儿进展安全教育
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    小二班的吴向仪大事,让我感受很深。想想都后怕,一个小小的生命或许一瞬间就会消逝。教师的职责是如此之大,必需要做到擅长观看,勤观看。吴向仪原来体质弱,父母又对教师隐瞒了幼儿发烧的情景,导致幼儿中午突然发烧引起惊厥。教师也有疏忽的地方,假如在中午饭后给幼儿测量体温的话,可能就不会发生这类事情了。教师事后实行了紧急的补救处理。事情虽然过去了,可是在我脑海中留下了不行抹灭的阴影。从今,我对幼儿的感冒倍加关注。每一天都要测几次体温,中午休息,我总是把体质弱又感冒的幼儿放在身边多查看。午休时,我更是不敢掉以轻心,每个幼儿都要多加留心看一遍又一遍。直到午时放学后,每个幼儿都安全的离园,我才放心了。 乔任梁现场图血肠子图片天涯
    为了避开幼儿的意外损害,我总结了一下:首先,要做到一日常规仔细检查,仔细填写。其次,发生意外准时处理,哪怕是稍微的损伤也要通知家长。也要分析事故的缘由,做好家
长的工作,杜绝此类事故的发生。最终,就是让每一位教师都有职责感,这也是最重要的。还有就是常常至少每周一次安全教育课,让幼儿有一种自我爱护的意识。做好家长的工作,幼儿大多数时间与父母生活在一起,而对幼儿的教育必需要强化。每周向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中协作教师对幼儿进展自我爱护教育。最终就是每周还要保证卫生到位,准时消毒。
    我信任只要教师仔细的专心去做了,把危急的事故都讨论在事故发生之前。幼儿的安全还是能够保证好的。让我们全部的教师一起努力吧!
幼儿教师个人总结 篇二
    转瞬间一个紧急而又充实的学期又过去了,回忆这一学期,劳碌而又开心。在各位领导、教师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
    一、政治思想 四十九日祭结局
    本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个教师的身份严格要求自己。
    二、业务学习
    积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动,积极参与园本培训活动,珍惜外出学习时机,仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。四月份我外出观摩了“扬州市优秀教育活动展现”,回园积极预备各种材料向全园教师展现了观摩课---大班综合活动《椅子》,课后仔细听取老教师们提出的意见对本节课进展了整改并于四月底向家长展现了本节课。本学期我还代表中班年级组在园内开了一节中班科学活动《好玩的电线》。工作之余我还仔细阅读了《早期教育》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸引别人的阅历。本人在本学期自修学完了学前教育专业的大专远程教育的全部课程,报名参与了本科班的学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合
格的幼儿教师。在“六一”期间我带着我班幼儿排练了大型体操《红红的蝴蝶结》,我还参与了教师衰弱操和大合唱表演。
    三、教育保育
    开学初,我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园教育工作规划》、《幼儿园教育指导纲要》仔细制定了本班的班务规划,规划好每月的主题活动,细心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、益智区、动动巧手、建构乐园、共性创作区等区域嬉戏,并不断的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。要想提高自己的保教水平反思总结这一环节必不行少,于是我在工作之余积极写、观看记录和案例分析。在保育工作中,每天按要求做指导保育员好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在“手足口病”的防治阶段,我特别重视班级物品和各类玩具的消毒,同时加强对幼儿的卫生教育,
严格执行幼儿园的各项消毒制度并做好记录。我还积极协作幼儿园通过发放宣传材料以及开家长会的形式向家长“手足口病”的传播途径和防治方法,此项工作受到的家长的极大的确定同时也取得了较为满足的效果。
    四、家长工作 公积金怎么提取
    每月按时仔细填写《幼儿成长记录》,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和意见,并将合理的要求和意见运用到工作中来,全部的这一切都是为了争取做一名幼儿宠爱家长满足的幼儿教师。利用各种时机将家长请到幼儿园来参加园内的一些活动:“三八”妇女节将妈妈和奶奶请到幼儿园来参与滚轮胎的亲子活动,四月份请家长来园参与教学观摩活动,“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、教师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的全都欢送。五、缺乏与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学
水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强,要增加幼儿的安全意识,增进幼儿安全学问,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满足。
幼儿教师个人总结 篇三
    开学才几星期光景,有好几个纠结的画面时不时地浮此刻我的”脑海里,让我心境变得很压抑。
    画面一:周二早上,一家长在小3班大闹,说自己的儿子被班里某个孩子打了,脑袋上有很大一个包,经过教师细心询问,查看,发觉“被打孩子”头上是一颗疮而非一个包,教师安抚家长的心情,不管怎样安抚还是大声嚷嚷,说必需要查不出来是谁打的,还要打打还的架势。“被打孩子”在一边怯怯地站着,拉着妈妈的衣角,叫妈妈别骂了。我也是一个孩子的妈,真有点鄙视这位妈妈的做法。同时我也是一名教师,站在这个角度,我真想说:阿姨,你儿子的求学路还很长,你这样不分青红皂白,在众人面前大吵大闹,不说别的,你让你的孩子情何以堪呢!
    画面二:我值周那天早上,一奶奶护送孙女上学,孩子早饭没吃好,在啃一饭团,奶奶
见她吃得这么慢,就开头破口大骂。出于对孩子爱护的心理作用,我抓紧对孩子说:小朋友早饭去教室用吧,别在这站着了,太冷。此时的孩子已经眼泪汪汪了。站在孩子的角度,奶奶你应当为孩子想想吧。这么小的年纪也不适合吃饭团,而你作为家长却给她预备了这样的早餐,又嫌她吃得太慢。不管大人小孩进餐讲究细嚼慢咽,我们成人都做不到,何况一个孩子呢!