手工帐实习心得体会
手工做账实训心得体会
名胜古迹介绍  为了使学生较系统地练习企业会计核算的根本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计根本技能的水平，会计系于12月20号开始进行了为期两周的实践教学。
  此次实践教学以企业的实际经济业务为实训资料，核算的是企业12月份的往来业务。由于大二下学期的实训中已将上中旬的业务记录到记账凭证中，为保持会计账目的连续性，此次实训的任务是填制和审核12月下旬的原始凭证、记账凭证，编制科目汇总表，登记总账、明细账弄清楚、日记账，编制资产负债表和利润表。
贵州必去景点  紧张而又忙碌的十天实训时间转眼就过去了，同学们从中学到了不少东西。我觉得在实训中，首先要了解综合实训中企业的重要信息和根本情况，弄清楚企业的类型和经营范围、会计政策和会计核算方法。其次，对会计做账的根本程序要清楚。开始做什么，接着做什么，最后做什么。如果不了解的话就很难下手，不知道怎样开始。通过这次手工做账，我大概知
道了会计做账的根本程序：第一，建立帐套资料，包括总账、现金日记账、银行存款日记账、各类明细账，填写期初余额。第二，填制和审核原始凭证，再根据审核无误的原始凭证填制记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登记总账；根据记账凭证填各类明细账，现金日记账，银行存款日记账；最后结账，编制资产负债表、利润表。最后，装订凭证和各类账本。
孟真图片  实训结束之后，看到装订成册的记账凭证、总账、明细账，很有成就感。但在实际操作过程中发现了许多缺乏：一是自己不够细心，经常看错数字，或遗漏业务，最后对不上，核算出错，引起不必要的麻烦。特别是日记账，因为要日清月结，每一步都必须特别仔细认真，出一点错误就可能导致最终结果不对。二是在实训过程中，每笔经济业务的分录都有参考答案，但在实际工作过程中需要自己编制，所以在今后要加强练习。三是必须加强自己的专业理论知识，只有这样，才可能到达会计理论与会计实践的完美结合。
  说实话，学会计两年半了，一直不是很清楚会计到底是做什么事情的，而这次实训让我明白会计的具体工作。由于条件的限制，这次实训十综合性训练，既是会计、审计、出纳，又是原始凭证的填制人。虽然任务很重，却很充实，更深刻地理解了会计核算的根本原那
么和方法，将根底会计、财务会计和本钱会计进行了综合运用，掌握了从理论到实际的转化，开拓了视野。我已明白了会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心。作为一名大三的学生，在不久的将来就要面临就业问题了，我认为，这次实训让我更有信心面对今后的就业，因为手工做账实训为我们以后走上工作岗位奠定了根底。  会计手工帐实训心得体会池间晶子
  大一的时候我们已经练习过一次手工实训，但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训，是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识，让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用，学校旨在提高我们动手操作的根本技能，使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高我们的实践能力，突出“重实践，强技能〞在老师的带着下我们在第一周的时候作了一次总的方案安排，在了解企业的根本资料后，知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。
  由于工作量比拟大，老师让我们把这个月的业务一分为三，1~10日汇总一次，11~20日汇总一次，21~31日汇总一次。第一次课我们是完成建账任务，主要是以出纳角建立日记账，一适宜的会计角建立分类账，并登记期初余额。二次课时完成1~10日的业务处理，
业务处理的流程是：识别原始凭证，根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证，登记日记账明细账。每笔业务一个循环，这样才能不保证会有错漏，我因为有一次为了图方便，不是按循环来的，而是一次性填制好记账凭证，再登日记账明细账，结果后面还是出现过问题。第三次课我们是编制1~10的科目汇总表，并登记总账。在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证，用T型账户进行汇总，再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表，然后再登记总帐。后面几周就是按同样的方法完成11~31日的业务。除却这些我们有时还要进行错帐更正，比方对于错帐更正的记账凭证，与正常凭证一样的程序：先登记日记账再登明细账，在月末时与其他凭证一起汇总，知识要注意金额的颜。期末业务比拟繁琐，这也是对我们的一次挑战，这是对专业知识和经验判断的一次考验！如制造费用的分配，固定资产折旧，无形资产的摊销，利息的计提，费用的分配，资产减值准备的计提，税费的计提，提取法定的盈余公积，月末结账。直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务，接下来是对账，包括账证核对，账账核对，账实核对。
  然后是财产清查，主要是存货的清查。还有就是结账，但是结账也有很多要注意的地方，比方日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线，而往来明细账、费用明细账、本钱明细账就用单红线。最后就是出报表，这是我们觉得最难的地方，也是我们
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检验前面做得是否正确的一次核对。老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候，总是不平，算了很屡次，后来检查了很屡次后才发现漏了一个。最后终于还是平了，让我心里很是快乐！出了报表，接下来就是整理工作了，我们把整理好的记账凭证整理好在自己教室装订好，我觉察装订也是一个很需要细心的事，必须每张凭证都要整齐，保证原始凭证都能订到，打孔的位置也要事先预定好，不然用包角纸就会包不住，不能到达美观。这些细节都是很应值得注意的!张老师在这个课上不仅是做到了一个引导者，更教了我们很多方法，及现实生活中又要怎么做！老师每一节课都有提醒我们严格按照标准的程序完成每笔业务的处理，数字书写标准，保持环境卫生，要养成一种良好的职业习惯。
新能源科学与工程  此孜孜不倦！经过十多周的手工实训，使我的会计知识在实训中得到了验证，并学到了一定的根本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多缺乏：１、比方自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；２、实际工作中编制会计分录，在这方面我还存在着一定的缺乏，今后还得加强练习。3。数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里，学校能给我们更多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训
是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原那么和方法，将所有的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的根本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的根本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。  会计手工帐实训心得体会