一、实训目的
持续了九周的会计手工实训结束了，在这九周的实训中真的收获了很多！本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实训内容
怪盗基德与四幅名画本次实训以课本所给的信恒保温瓶有限公司的实际经济业务为做账资料，分析该企业发生的
经济业务，并且建账、填制和审核原始凭证、填制记账凭证、登记明细账账、编制科目汇总表、登记总账、结账、编制报表等，对实务操作中会计核算的各步骤进行系统操作。
1、建账。根据所给的期初余额分别建立明细账和总账。
2、填制记账凭证。会计手工实训不同于基础会计的教学，它更多的是要求我们自己动手。在基础会计中，我们只是分门别类的接触到的凭证、账簿、科目汇总表、报表。可我们并不清楚它们之间的关系，更不知道它们分别是依据什么来填制的，也不懂得老师所说的现金日记账和银行存款日记账要日清日结到底是怎么回事。通过手工实训，我们可以到这些问题的答案。我们应该为企业设置相应的账户，再在取得原始凭证的基础上，根据审核无误的原始凭证来填制记账凭证，凭证顺序编号，有时一笔分录在一张记账凭证上无法写完整，这时就用到凭证编号的分数编号，即总号统一，分好采用分数进行编号；正确填写业务发生的时间、发生额，并在金额栏空白处画斜线注销，而且原始凭证要按规则附在记账凭证的后面。w7旗舰版32系统下载
3、登记明细账。根据审核无误的记账凭证来登记明细分类账，其中包括三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在填制这些账时，如果当页已用完，我们需要在最后一行写上“过次页
”，并结算出借、贷方和余额的金额，再在接下来的一页的第一行写上“承前页”，并抄上前一页的借、贷方及余额的金额。这些步骤在实训中很容易被我们忽视或弄错。
还有就是多栏式明细账的登记，比如管理费用与制造费用等，借方登记单笔发生额，余额栏内要登记累计额，而不再是单笔发生额。
4、河蚌怎么处理编制科目汇总表。先将T型账户编制出来，进而根据审核无误的记账凭证和T型账户来编制科目汇总表，并且注意科目汇总表上的会计科目要按建账资料上的科目顺序来写。这是为登总账所做的准备，它能反应这期间业务发生都有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。我们这次将科目汇总表按照一月两次的方式分为两份，分别登记每十五天的账务情况。
5、利用编好的科目汇总表登记总账。
6、期末结账。结账时要注意单红线与双红线的使用，月末使用单红线结账，年末使用双红线结账。
7、编制报表。
三、实训心得与体会
为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训，感触颇多，深深体会到了到会计领域所起的作用，获益匪浅。
1父亲节2023年是几月几日、在会计实训的一个月的学习中，让我对其有了更深的认识和见解。
通过本次实训，让我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中，对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的基本程序，理论联系实际，也让我锻炼了自己的动手操作的能力，提高了我的实践能力，使我更深一步了解到了当中的乐趣，也使我对这几年所学的专业更加热爱，为以获得实际工作打下了良好的基础。我想，这也是这次实训的真正目的所在吧。
2、在这一次的实训中我印小天回应插刀教事件 除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实习过
程中发现了自身的一些不足。自己经常急躁，粗心大意，以至于经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习，吴佳尼个人资料 熟悉课本知识。
总而言之，这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清楚，由从来没有接触过证、账、表，到 可以动手处理证、账、表，使我对会计业务的辨别能力、分析判断能力和处理能力都得到了锻炼，尤其是对会计这个专业的感觉和认识，对会计职业人员所必须具备的素养与资格有了更深一层的认识。我想，只有通过实训，才能将在课堂上学习的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地应对与解决问题。
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