教育目的:通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学 生从小就认识到要尊敬老人,关心老人的良好品质,用自己的行 动来表达对老人的情感,让他们认识到保护老人是中华民族的传 统美德,更是我们未来一代的责任和使命。关之琳的老公
教育重点:利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使 学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范, 也是中华民族的传统美德。
教育难点:深化他们的关心,服务他人的意识,使学生有一颗关 爱他人之心,并落实到自己的实际行动上来。
教育对象:全体学生;教育形式:唱歌、访谈、表演、朗诵
活动准备:
1、确定活动主持人男女各一名;2、训练主持人、准备主持词;
3、朗诵诗歌《孩子,我想对你说》5、全班合唱《夕阳红》
教育内容:敬老,爱老活动过程:
第一课时
一导入:
老师:同学们,大家好。明天就是农历九月初九,是我国的传统 节日一一重阳节。为了使大家能够更好地了解及传承中华民族尊 老敬老的美德。
二、实践探究,了解和传承传统美德
重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学 习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求, 下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏 幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)
同学们,刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老 的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如 端午节吃粽子、赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。
那同学们,上周老师给你们任务,让你们回家要记得去查关于重阳节的一些知识,那么你们有谁知道重阳节的来历吗?
大家纷纷开始讨论。
请同学A来给我们说说,好吗?
同学A:大家好,也许你很早就通过王维的诗句知道了重阳节,今天我再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗?
同学A:农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为\'双九 节\' \'老人节,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早 就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏 景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活 动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数, 有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获
的黄金季节,重阳佳 节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有 不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
同学B:我补充一点,其实重阳节早在战国时期就已经形成,到 了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今, 已经有2500多年了。
在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长 久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为 老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳 节又多了一层新含意。
清平乐曹丹姝大结局现在我们已经大概了解了重阳节的来源了,那谁能在同学B的基 础上来给我们大家介绍一下重阳节都有一些什么样的习俗吗?
同学C:重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节 登高远望可到达心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有 吃重阳糕的风俗。
同学D:重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。 农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。
从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古 俗中,菊花象征长寿。
同学E:有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》 中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊 花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。
第二课时一、朗诵表演
接下来就朗读一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后 能够明白老人们在身心方面的需求。(配图)—.老师总结
班主任发言:现在,我的心情非常激动。听了你们的话,我的心 被震撼了。我们知道老人不但哺育了我们成长,更是人类智慧的 保有者,老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人 毫无保存地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延 续、开展和壮大。我们唯有孝顺关爱他们才能报答他们的恩情。 同学们,让我们大家一起用心,让我们社会的老人都有个快乐、 幸福的晚年。
三、九九重阳节,浓浓敬老情主题班会结束。
音乐《夕阳红》响起。全班同学轻声合唱。
四、实践活动:
两会政策⑴大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
⑵我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、 向老人送礼物等
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