中班重阳节社会教案(精选6篇)
中班重阳节社会教案1
  活动目标
  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的`风俗习惯。
  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
  (4)让幼儿知道节日的时间。
  (5)简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
  活动准备:
  1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。
  2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。
  3、制作爷爷奶奶的礼物。
  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
  活动程序
  (一)活动主持:本班教师
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  (三)活动时间:10月9日
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  (五)活动准备:
  (六)活动过程:
  1、介绍重阳节。
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  (1)老师引出重阳节主题。
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  师:明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)
  师:对了,每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
  师:重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)
  师:那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?
  师:我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
  师:爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?
  师:我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)
  师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们开心吗?
  (2)老师利用PPT介绍重阳节。
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  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
  师:今天,我们举行"敬老联欢活动"。
  2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友为爷爷奶奶献茶。
  3、幼儿表演环节。
  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗?
  4、教师总结,活动结束。
中班重阳节社会教案2
  活动目的:
  1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
  2、知道“重阳节”的由来。
  3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
  活动准备:
  1、VCD光盘“常回家看看”
  2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
  3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
  4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.
  5、幼儿人手一份自制礼物
  活动过程:
  一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”谈话:
  1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
  2、片中表现的是什么内容?
  (孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)
  3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
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  4、你们知道老人节是怎么来的吗?
  二、介绍重阳节的来历:
  1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登
高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
  2、播放
  课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》
  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。