设计方案
活动目标：
通过活动，知道什么是好书，什么书适合自己读，怎样读一本书。同时学生激发读书的欲望，让学生喜爱读书，养成爱读书的好习惯。
让学生明白学习的作用不仅仅局限于某此知识和技能的掌 握，局限于课堂知识的传播，还得多读书，多读书使人聪慧之明，使人高尚完美，使人精神富有，使人全面发展。
活动参与者和辅导人：全中队51名少先队员。
活动准备：
1、 带一本想向大家推荐的书，想想为什么要推荐这本书。
2、 收集关于读书的名人名言。
3、准备一张卡片
活动时间：星期一
活动过程：
一、导入
学校开展读书活动有一段时间了，在这段时间里，很多同学都养成了读书的好习惯，那么我们今天就来个比赛，看看谁读的书最多，给大家推荐的书最好看。
主持人宣布麻园岭小学五二中队。中队活动现在开始：
王力宏同志全体起立。唱“少先队队歌” （礼毕）
二、活动内容
小虾怎么做好吃（一）推荐一本好书：
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”那么同学：
1、 你读过哪些书？什么是好书？（请同学发言……）
主持人：高尔基说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”下面我都行动起来：
2、 把你读过的好书写在读书卡上。
主持人：3、 你觉得哪一本最好看？给大家推荐一本值得一看的好书。请同学来谈谈：……（可以介绍主要内容，可以讲一个书中有趣的故事，可以说说你为什么觉得这本书好看……）
（二）、怎样读一本好书
主持人：婚假是多少天刚才同学们说得很好，我们不光要读书，还要有方法的读书。那么怎样才能读一本好书呢？下面请同王庆耀 学自由发言：
（三）辅导员小结
1、多看，多动笔墨。
2、讲究方法，做到科学地读书。
（四）名言诵读
西安民办院校1、fc勇者斗恶龙3攻略 背诵你知道的名人名言
2、 教师小结：从名人名言中我们也能知道一些读书的方法，希望大家能记住并学习。
五、活动总结
书籍是人类进步的阶梯，是我们的朋友。让我们一起扑向书的海洋，让我们的教室溢满浓浓的书香，让我们的生活充满阅读的快乐！
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