幼⼉园“三⼋妇⼥节”主题活动⽅案锦集
美丽节⽇，致敬每⼀个她
她，可能是操劳半⽣的母亲
她，可能是贤良淑德的妻⼦
她，可能是教书育⼈的⽼师
她，可能是仁⼼圣⼿的医⽣
……
贡米身高迎着春⽇轻快的脚步
在这个草长莺飞的季节⾥
到处都洋溢着浓浓的春意
我们即将迎来单因素方差分析举例
甜蜜且温馨的“妇⼥节”
为了让孩⼦们懂得感恩，学会珍惜和付出，幼⼉园可以开展丰富多彩的“三⼋妇⼥节”亲⼦主题活动，让⼩朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。
幼⼉园妇⼥节⼤中⼩班全园活动⽅案
01
全园活动背景
母亲给予孩⼦⽣命，更是孩⼦温暖的依靠，母亲是伟⼤⽆私的，为了让孩⼦感谢母亲，参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进⽽初步表达爱，萌发从关⼼亲⼈到关⼼他⼈的意识。在“三⼋”妇⼥节来临之际，幼⼉园开展了妇⼥节系列主题感恩活动。
徐若瑄的3极电影片02
参与对象
•
各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。
03
⼈员分⼯
1、⼈员1：跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄⼤班活动相⽚和摄影。
2、⼈员2：负责跟进各年级对活动的熟练度，把活动⽂字报道和相⽚上传到等园所平台，跟进⽼师活动⽅案回收⼯作。拍摄中班相⽚和摄影。
3、⼈员3：负责活动通知，活动调查表。
4、⼈员4：负责活动物品的提供或购买（汽球、⼀次性杯⼦），拍摄⼩班相⽚和摄影；现场播放有关专辑妈妈⾳乐。
5、⼈员5：⾳乐收集，把相关妈妈的歌曲下载出来。
6、⼈员6：负责教学楼及操场⼤厅环境布置，把横幅挂在教学楼⼤门⼝。
7、教师朗诵队⼈员：中班组全体教师，朗诵诗歌《母亲》，可以拿稿读，须彩排给两位助理看。
演员王凯8、各班⽼师⼯作：提前⼀天让孩⼦要带的物品（脸盘、梳⼦等）拿来园，以防节⽇当天没有带。
•⼀定要通知到位，让每⼀个孩⼦的亲⼈到园（如妈妈、奶奶、外婆的其中⼀个），不要让活动变成孩⼦的失落。•如有孩⼦的家长没来，请教师互相关照这些孩⼦，不要让孩⼦感到失落。
•活动结束后，把活动的不⾜之处及应对⽅法，还有活动优点，都⽤电脑打好发送给教学助理。
04
注意事项
注意事项
1、家长的车辆停放在校园外，请家长锁好安全锁，并派司机和门卫看好车辆。
2、因全园三个年级都要⽤到⾳响和话筒，如担⼼设备不够⽤，可以向员⼯和家长借⽤。但须提前⼀天借到，同时要试机，以免发⽣⾳响问题影响活动质量。
3、请在在活动前试听现场⾳乐效果，提前准备好背景⾳乐。
05
活动准备
关于春分的古诗四句1、录制⾳乐专辑（有关妈妈的歌曲）：《世上只有妈妈好》、《不再⿇烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈格桑拉》、《妈妈的眼睛最美丽》、《我是妈妈⼩助⼿》、《感恩的⼼》⼿语舞蹈等。
2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的⼉歌。
01
【⼩班】主题活动⽅案推荐
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爱的表达《给妈妈过节》
❖活动意图
⼩班幼⼉情感⼤都表露于外，且容易变化，⾏为具有强烈的情绪性。⽽⼤部分幼⼉对妈妈⼗分的亲近也很依赖妈妈，但很少能体会妈妈的⾟苦。⼩班孩⼦的年龄特点也决定着他们在享受别⼈爱护的时候，不会考虑到去关爱他⼈。
因⽽，在引发⼩班孩⼦充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩⼦关爱他⼈的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶⼀起来园与孩⼦进⾏亲⼦活动，让幼⼉感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母⼦亲情。
❖活动形式：
以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈/奶奶/外婆说祝福话，可以在节⽇前⼀天让宝宝有⼀个谈话活动，如何说祝福话。
❖准备物品：5⽶彩虹伞、⼆棵亲情树（⽤3张⼤⽩纸粘贴在⼀起，画好⼀棵⼤树）和红、黄、蓝颜料，调⾊盘若⼲（把调好颜料的调⾊盘放在画卷的⼀边）
提前⼀天把教室的卫⽣搞好，并把学具收起来。准备好每个幼⼉的篮⼦（到各班借⽤篮⼦），⾳响设备⼀套。
❖活动过程：
1、送给妈妈⼀⾸歌，播放⾳乐，让宝宝唱给妈妈听，第⼆遍时要求家长与宝宝⼀起唱。
2、送给妈妈/奶奶/外婆⼀句祝福：请家长与孩⼦围成⼀个⼤圆圈坐好，播放〈妈妈⾳乐专辑〉。
教师讲述：今天是三⼋妇⼥节，是妈妈、奶奶、外婆的节⽇，在这特殊的⽇⼦⾥，宝宝有好多好多想跟你们说，妈妈、奶奶、外婆要不要听呀？⽼师指到哪个宝宝，宝宝就站起来⼤声说⼀句祝福话给妈妈听，让我们⼀起来听听你有多爱妈妈（从点到那个宝宝开始，按顺序让宝宝说祝福，每⼀个宝宝说完祝福话，副班教师给予宝宝⼀个贴纸红花，⿎励宝
妈（从点到那个宝宝开始，按顺序让宝宝说祝福，每⼀个宝宝说完祝福话，副班教师给予宝宝⼀个贴纸红花，⿎励宝宝。）
3、送给妈妈⼀个拥抱，送给妈妈⼀个吻，在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中，孩⼦与妈妈⼀起围成圈跟着教师⾛、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我（亲妈妈）爱我你就抱抱我（抱妈妈）爱我你就夸夸我（竖起⼿指头夸夸妈妈）爱我你就陪陪我（⼿牵⼿转圈）
4、和妈妈⼀起做游戏。彩虹伞游戏⼆个，由教师⾃⼰组织。每个游戏玩法玩2遍，让每对家庭都能参与。
5、和妈妈做制作亲情树，画卷（⽤3张⼤⽩纸粘贴在⼀起，画好⼀棵⼤树）让家长与孩⼦分成两组，⽤⼿掌、⼿指装饰亲情树（可以⽤各种线条、⼏何图形、⼿掌印、⼿指点装饰，要求⽤⼿指或⼿掌作画）。请家长⽤⼿指写好⾃⼰的名字和宝宝的名字。注：在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的⾳乐。
6、教师请妈妈/奶奶/外婆（要求家长不要洗⼿）围坐在教室的旁边，教师组织宝宝洗⼿，然后请宝宝到教师处拿盆⼦，并到保育员处装⽔、拿⽑⼱，给妈妈/奶奶/外婆洗⼿、擦⼿（播放⾳乐：世上只有妈妈好）为结束。
02
【中班】主题活动⽅案推荐
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爱的礼物《我为妈妈加油》
❖活动意图：
旨在教育幼⼉在享受⽗母的养育之恩的时候，不忘常怀⼀颗感恩之⼼。母亲节快乐英语
❖活动准备：学习《感恩的⼼》⼿语舞蹈和亲⼦操
提前⼀天讨论如何跟妈妈说爱的话语和如何洗脚及洗完脚后⽑⼱放在脸盆⾥、在3⽉7⽇前让孩⼦带⼀个脸盆、⽑⼱。园⽅准备⽪球、糖果。垃圾桶⼀个。
活动开始前让家长到保育员处拿好脸盆和⽑⼱，在操场坐好（把脸盆放在椅⼦旁边）。
❖活动过程：
1、全体师⽣和家长集中在操场，中班孩⼦与家长同坐⼀把椅⼦围成⼀个半圆形。主持⼈（由中班教师挑选⼀位教师做主持⼈）讲解今天的活动意义，从⼩培养孩⼦学会感恩，学会从⾝边的⼩事做起，做⼀个有爱⼼的孩⼦。今天的活动主要是让运动成为⼀种习惯、让感恩成为⼀种美德、让快乐成为今天的留影。
2.请家长各排好四条队站好，由教师带动家长做韵律操（亲⼦操），让运动成为⼀种习惯。
3、我为妈妈加油。各班挑选5个家长参与拍球⽐赛、跳绳⽐赛，让孩⼦为妈妈喊加油。可以多玩⼏次。获胜的妈妈由宝宝亲⾃喂⼀粒糖。（注：主持⼈把垃圾桶放在⼤型玩具旁，提醒⼩朋友把糖纸丢到垃圾桶，养成讲卫⽣的好习惯）。
4.我和妈妈⼀起玩。教师组织三个游戏。
5、教师朗读诗歌《母亲》
6.我为妈妈服务。请孩⼦分别为妈妈捶捶背、捶捶腿、洗洗脚（如天⽓冷可改为为妈妈穿⾐服，但⾐服要提前⼀天拿来园）。主持⼈让家长拿好椅⼦排好队坐好，尽量把空间拉⼤⼀些，让孩⼦与家长有⼀个很好的互动。
由孩⼦听⼝令给家长服务，最后⼀个洗洗脚，则要求孩⼦到保育员（提前⽤⼀个⼤桶装好冷⽔放在操场上，热⽔则在这个活动前马上装好，不能⽤冷⽔给家长洗脚）处装好⽔，再过来给家长洗洗脚。注：期间播放⾳乐，孩⼦给妈妈洗完脚
个活动前马上装好，不能⽤冷⽔给家长洗脚）处装好⽔，再过来给家长洗洗脚。注：期间播放⾳乐，孩⼦给妈妈洗完脚后，把⽑⼱放在脸盆⾥放在⾃⼰椅⼦旁。（活动结束后请家长带回家）
7、送妈妈⼀句祝福。在⾳乐《感恩的⼼》中，孩⼦与家长⼀起做⼿语动作，由⼀个教师带动。
⾳乐结束时，主持⼈：孩⼦爱妈妈、妈妈爱孩⼦，孩⼦牵起妈妈的⼿，妈妈牵起孩⼦的⼿，⼤⼿牵⼩⼿，请⼩朋友对妈妈说出⼀句祝福的话，还有谁意愿⾛出来⼤声对妈妈说祝福话。主持⼈可以随机现场采访⼏位妈妈对今天活动的评价。
8、主持总结：家是幼⼉⽣命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，⽗母是他们最亲近的⼈。母亲给予孩⼦⽣命，更是孩⼦温暖的依靠，母亲是伟⼤⽆私的。祝福天下所有的妈妈节⽇快乐！在⾳乐中让孩⼦送⾃制的玫瑰花。
03
【⼤班】主题活动⽅案推荐
DARLING I LOVE YOU
爱的演绎《猜猜我有多爱你》
⼀、活动⽬标
1．在故事情景中体会孩⼦与⽗母相互之间浓浓的爱，并懂得⼼中有爱要表达出来。
2．学会⽤不同的⽅式表达爱。尝试⽤各种动作、各种事物，⽤“××有多××，我就有多爱你”的句式来表达⼼中的爱。⼆、活动准备
1．背景⾳乐
2．幻灯课件
3、在节⽇前后，教师派发⼀份爱⼼作业表让⼩朋友带回来，家长帮忙记录下爱⼼作业。之后带回幼⼉园，并将部分表格插⼊幻灯⽚，以此展⽰。并可以请有条件的家长帮忙⽤相机记录下来，交给教师，教师把部分相⽚也插⼊幻灯⽚中。
4、请⼩朋友提前在家练习为妈妈扎头发，参加为妈妈服务⽐赛。教师准备梳⼦10把。
5、提前⼀天把⼤厅的东西整理⼲净，尽量保持⼤厅的宽敞。
三、活动开始
01 情境导⼊激发兴趣
1、今天，我们要认识两位新朋友，猜猜它们会是谁？
2、瞧，它们来了!（投影出⽰⼤兔⼦和⼩兔⼦）它们是什么关系呢？
3、在它们之间⼜会发⽣什么故事呢？让我们赶紧跟着它们⼀起跳进故事吧！
02 讲述故事读演对话
（⼀）讲述动作表达部分
1、⽤⼿表达爱的长度和⾼度（⽼师绘声绘⾊地朗读，适时加些⾃⼰的语⾔承接，幼⼉静听。）
2、⽤脚表达爱的长度和⾼度（⽼师继续讲故事，幼⼉通过聆听，观察和互动，感受⼩兔⼦的爱。）
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