工学一体化教案
一体化课程
C语言
专业
学习任务杜天宇
安装编译软件并完成一个简单的程序
课时
教学班级
张韶涵妈妈设计者
一、学习任务分析
本学习任务的地位和作用：
对计算机及编程语言有个基础认识，学生能自己动手写一个简单的程序并输出到屏幕。本任务对于之后的学习有奠定基础的作用和地位。
本学任务的工作过程：
安装编译软件，编写第一个小程序。
学习重点：
1、了解计算机基本组成原理和高级语言的关系
2、了解C语言的历史背景和特点
3、安装编译软件，写程序
学习重点的化解办法：
1、计算机基本组成拆解为单片机相关内容
2、高级语言的编译就是将人类能懂的语言翻译给计算机
3、一个简单的C程序需要包括的基本要素
学习难点：
编写一个C程序
学习难点的化解办法：
一个简单的C程序需要包括的基本要素
二、学习者分析
1、学生初中文化基础，数据基础较薄弱，关于算法和一些计算公式理解不够
2、经过单片机的学习，对于一台计算机的组成有基本的认识
三、学习目标
学完此次学习任务后，学生能够：
1、会安装C语言编译软件
2、能独立写出一个C程序并输出到屏幕刑警主题曲
3、能基本看懂程序报错
四、教学环境及资源准备
1、教学环境：
理论课教室、机房、能正常运行的电脑
2、教学资料准备：
U盘、DEVC++安装包、上课用PPT
3、工具材料：
三十而已顾佳结局 无
五、教学流程及评价方法
教学活动1：讲解计算机组成和C语言（2学时）
1、计算机组成原理和C语言的历史背景
2、C语言的特点以及与其他高级语言的对比
教学活动2：    （2学时）
1、编译环境安装讲解（现场演示）
2、刘涛事件小鲜肉是谁编译软件的使用讲解（现场演示）
教学活动3：    （带风的诗句2学时）
任务：安装编译器，写一个简单的C程序并正常运行无报错（上机）
教学活动4：工作总结与评价。（2学时）
总结此次任务同学们的完成情况，并对完成结果进行打分。