读千古美文，做少年君子主题班会
活动目的：让儿童认识千百年来中华民族的文化精英，了解先人的心境，认识祖国文化的伟大，丰富学生的积累，增强学生的文化底蕴，陶冶学生的高尚情操。
活动过程：
男、女主持：同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物；有的抒情，有的叙事；有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰；有的情意缠绵，有的豪迈奔放。（男女主持人采用一应一和的方式朗诵。）“读千古美文，做少年君子”，这是我们班创建书香班级的口号。今天，让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化。
一、才艺展示
男：告诉你一个秘密。听说要举行这次主题班会，大家的兴致可高了。不少同学拿起手中的画笔，描绘了自己最喜欢的诗歌画面。
女：是吗？那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。
男：行，有请我们的小画家上台。(带头鼓掌)
生：依次上台展示图画并背诵相应古诗。（贴于黑板）洛克人x8
二、名诗盛宴
1、走进大自然
女：小画家们画得真不错，不过我们其他同学也不赖，大家的脑袋里可都收藏了不少的古诗文。
我们静下心好好地品味一些名诗佳作。
女：世上的万物都来自大自然，在诗人的笔下，一篇篇描写自然美景的诗篇，让人感到妙不可言。
生：《望天门山》（一、二组）
《题西林壁》（三、四组）
《春夜喜雨》（各组轮流）
《天净沙·秋》（男女对背）
《山居秋暝》（齐背）
女：哇，好一派迷人的自然风光。
2、演绎《七步诗》
男：这算得了什么。古代的文学家们不仅善于写景，也长于叙事。不论是叙事诗还是叙事散文，都言简意赅，让人赞叹不已。
《七步诗》是我们比较熟悉的。大家知道曹植当年是在什么情况下写出这首诗来的吗？让我们一起来看看《七步诗》的创作过程吧。
（三人上场，表演小话剧《七步诗》。一人旁白，其他两人以简易古装分别饰曹丕和曹植。）
3、尽抒心中情
女：景迷人，事简洁。其实啊，我认为古代的文学家们最擅长的还是写情。人有喜怒哀乐，古代的文学家把这些情感都刻画的非常细腻。请欣赏写亲情，友情的诗篇。
《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》《送元二使安西》《赠汪伦》《别董大》《芙蓉楼送辛渐》
运动会广播稿200字男：你知道古代的文人们为什么能写出这些好的诗作吗？
女：不知道。
男：就因为他们游遍名山大川呗，见多识广嘛。不过古时交通不发达，一出门少则几个月，多则几年，这又使古人们多了一种情思——思乡情。
女：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。在思乡的句中，又以李白的这首《静夜思》最为出名了。
男：大家还知道哪些思乡的诗文。指名四到五人背诵。（《秋思》《天净沙·秋思》
男：中华民族是坚强的民族，对于外来侵略者，从来就进行着不屈不挠的斗争。古代的文人们，也拿起手中的笔，抒发爱国情思，描绘战斗的场面和战士的军旅生活。请欣赏爱国诗《示儿》《闻官军收河南河北》《己亥杂诗》
女：下面请欣赏歌曲《满江红》
播放歌曲《满江红》，前阙欣赏，后阙配乐朗诵。
4、相声寄诗情
男：在古诗文中，有许多作品都蕴涵着深刻的哲理，到现在还能指导我们的思想、行为。
女：是的，让我们通过相声《慈母心》来感受一下吧。
美白沐浴露
（表演相声《慈母心》）
5、诵“千古绝唱”
女：在古诗文中，有许多诗句到现在还广为流传，被誉为“千古绝唱”。
男：请听两位同学为我们朗诵十二则经典名句。
吴谨言和洪尧疑似同居
（播放古典音乐，朗诵经典名句。）
男、女：中华古诗文浩若烟海，华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化，领悟五千年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。
女：让我们在《明月几时有》的歌声中再次领悟经典文化的精粹吧！
（欣赏《明月几时有》歌曲后配乐朗诵。）
三、谨记古人训
全班齐读《三字经》
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
辅导员：
同学们，文学经典是祖先留给我们的宝贵的精神财富，是中华民族生生不息的血脉。那些我们诵读过的诗文，如一汪清泉流淌在我们心间，激荡着我们的情感，升华着我们对生活的认识。读千古美文，做少年君子。今天我们的主题班会就要结束了，但是我希望同学们诵读经典的热情永远不会结束，让我们站在五千年文化的历史巨人肩上，面向世界，开创未来。
活动到此结束。云南虫谷 剧照
歌手洪百慧病逝