小学语文部编版六年级下册全册课文内容归纳
六年级语文下册全册课文内容归纳
第一单元
1、《北京的春节》
作者是XXX,原名XXX,字舍予,北京人,满族。文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,再现了北京人过春节的热闹、隆重、温馨和美好,反映了老百姓过年高兴的心情。展示了中国节日俗的温馨与美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。
韩国女主播2、《腊八粥》
作者XXX,作家、历史文物研究者,原名XXX。课文主要写了等粥和喝粥。其中重点写了八儿等待母亲熬粥的情景,通过八儿和母亲的对话,表现了八儿对腊八粥的渴望,以及喝粥时的满足。字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱,对于家庭亲情的无比眷恋。
3、《寒食》
作者是唐代诗人XXX,诗的前两句写寒食节长安城的白天之景,后两句写入夜时分宫廷寒食节的景象,讽刺了封建统治者滥用特权现象。
《迢迢牵牛星》
作者是宋朝诗人XXX。这首诗描述了XXX与XXX被XXX隔断而不能相见的民间故事。诗中充满了浓厚的浪漫气息,表现了思妇对游子的思念之情,抒发了人间别离之苦。
《十五夜望月》
作者是唐代诗人XXX。这首诗前两句写了中秋月的美景,后两句写望月怀人的心情,为读者描绘了一幅冷清、沉静的中秋之夜的图画。表达了诗人中秋望月而思念亲人的情感。
苹果手机怎么查对方手机位置4、《藏戏》
作者是XXX。这篇文章作者用生动传神的语言,为我们介绍了藏戏的形成过程和其独具特的艺术形式,同时让我们感受到了藏戏独特的魅力以及藏戏带给人们随心所欲、不拘一
格的艺术享受。表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点。
第二单元
5、《鲁滨逊漂流记(节选)》flash动画制作教程
作者是英国作家XXX。本文内容由“梗概”和“节选”构成。“梗概”按照时间按次写了XXX“漂泊荒岛”“建房定居”“养羊种麦”等情节。“节选”写的是XXX来到荒岛的生活情况和面对理想的思索。这两局部表现了XXX面对恶劣的保存情况,不怕困难、机智坚强、乐观向上、充满智慧的特点。
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6、《骑鹅旅行记(节选)》
苍井空经典作品作者是瑞典作家XXX。本文主要写了一个名叫XXX的男孩变成了狐仙,他被动物们纷纷责怪,最后因为不让雄鹅飞走而被带上了天空,表现了童话作品的奇幻想象和美妙的构思。
练习弹跳7、《汤姆•索亚历险记》
作者是美国作家XXX。由这部名著的梗概和精彩片段构成。梗概围绕“历险”,引见了主人公XXX的五次历险过程:精彩片段讲述了XXX和XXX从路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了XXX这个“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的敢于探险、寻求自由的肉体。
第三单元
8、《匆匆》
文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。提醒我们:时光在不知不觉中就会溜走,要珍惜分分秒秒,不要虚度光阴。
9、《那个星期天》
一文写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待,后来因为母亲一拖再拖而焦急万分,到最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至“绝望”,文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。
第四单元
10、《古诗三首》
俞灏明selina《马诗》
是唐代诗人XXX写的一首诗,这首诗看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建立功业。
《石灰吟》
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