小提琴常用练习曲教学辅导之二——基础训练的《沃尔法特小提琴练习曲》
小提琴常用练习曲教学辅导之二
◎蒋雄达
基础训练的
《沃尔法特小提琴练习曲》
(承上期)
沃尔法特(F.WOhlfahrt,德国小提琴家),他的小提琴
练习曲作品45号,是一本针对琴童起步实用价值很高的训练
教材.在60首练习曲中,前30首是第一把位的基础练习,包
括有三个升降号以内的各种调性和变化音的练习,以及有分
弓,连弓等基础弓法的训练.后三十首是从第一把位拓宽到
第三把位的练习,包括有固定把位,空弦换把,一指换把,
二,三指上下同指换把,二把位练习以及多种弓法和双音等
基础技术训练内容.
当我们经过《霍曼小提琴基础教程的训练,将四条弦
的转换熟悉之后,就可以开始《沃尔法特小提琴练习曲》的
定,分弓,连弓的演奏,辨音能力的提高等等,为此,我们对
部分值得重点练习的课目做以下提示:
第一首
这是一首在第一把位上四条弦转换的分弓练习,通过这首练
运弓自如,发音饱满.
练习时注意:
1,运用中弓到上半弓的部位.
2,要求弓速平均,力度相等.
3,在小臂运动中,注意大臂的换弦动作.
如第一至第三小节:
Allegromoderato
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这里第二小节的第三拍,在C音下弓时就要注意G音向内的
换弦动作,从而掌握好运弓的平面.
又如第十九至二十六小节:
F音换D音时,注意大臂先行上抬动作,G音换B音以及D音
换F音时注意先行下摆动作,这就是说,凡由内弦换向外弦时,则
大臂先行向下,凡由外弦换向内弦时,则大臂先行上抬,这种大臂
的先行动作必须成为运弓自如的习惯,在保持好的运弓平面中产
生好的发音.
这首分弓练习完成后,还可在谱面列出的十四种变化弓法中
选练几种:
把这几种弓法练好,就可省略后面有些类同弓法的课目,更多
较难的弓法,在以后相应的练习中会遇到,不必在此过早接触.
第三首
Moderato
在完成第一首练习的基础上,再经过第三首的练习,可以更好
地巩固分弓演奏的方法,在这首练习中要注意:'
1,由C调转入一个升号的练习,要特别注意F的音准,明确
导音的倾向性.
2,由八分音符的练习变为十六分音符的练习,应该要求适当
加快速度,十六分音符不能等同八分音符的演奏时值,从而在难
度上体现变化.
3,乐谱以选用原版为好,现在市场上有些经过重新编订
指法的乐谱,把许多原版空弦的指法全改成了四指,也许是为
了增加四指的练习,但有些并不合理的改动,使演奏缺少了连
贯和流畅.
第四首
这是一首长短弓结合的练习,在前两课均等的分弓练习之
后增加了这种长短结合的运弓方法,因此要求运弓的部位特别
明确.
如第一至第四小节:
练习时注意:
1√分音符从中弓出弓,弓段的分配为八分音符半弓,十六分
音符四分之一弓,全课的练习保持在长短短,长短短的运弓中.
2,注意临时C和C的变音,明确调性的转换.
3,仔细读谱,注意旋律的分句.
第十四首
这是一首分解和弦的琶音练习,除了运弓中明确四分音符和
八分音符的长短结合,练习时要注意:
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1,由一个升号增加到两个升号,交通安全警示语要明确FSNC以及临时变
音G和复姓名字大全A的音准.
2,要注意每个乐旬四分音之后的越弦动作,大臂先行,绝对
不能在四分音符演奏完再去越弦.
3,angelababy伴娘在越弦过程中,避免对中间弦碰出杂音,越弦动作完成之
后,注意左右手的配合,演奏要同步.
第十六首
_\!:'一年感悟经典句子一._\::=
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在前面的几首分弓练习之后,出现了这首旋律流畅而动听的
连弓练习.
演奏要注意:
l,上下运弓时弓速平均,八分音符时值相等.
2,手指清晰,不要滑奏,不要粘连,半音移位准确.
3,注意乐句走向,有意识地加强3/4节拍旋律的歌唱性.
第十七首
Moderatoassai?
''''
作为分解和弦的分弓练习,这是沃尔法特小提琴练习曲))
中的一首重点课李宗翰资料个人资料,通过四条弦的转换,将分弓演奏的动作更加熟
练与规范.
练习时注意:
1,长短弓的结合,分配好弓段与运弓速度.
2,每一小节一个和弦,在分解演奏之前也可用和弦演奏检验
音准,尤其几处D要注意音高.'.
3,二分音符和四分音符的时值不要拉错,常见学生在练习时
将二分长音符拍子拉成了四分音符.
第二十首
Allegro
这是一首两个降号3/4节奏的练习,手型处于半把位状态,要
使音准到位,节奏鲜明,演奏时要注意:
1,明确旋律分句,半小节中的乐句起拍贯穿始终.
2,重视每个乐句的渐强要求,加强四指的揉弦和四分附点音
符的弓速.
3,注意全曲练习中两处渐慢和原速的处理,力求在音乐上有
所表现.
(未完待续)
作者国家一级演奏员小提琴演奏家指挥家
现任上海音乐学院钢琴系专业教研室主任,上海音乐家协会钢
琴专业委员会主任,曾兼任上音附中钢琴学科主任.早年师从
洪腾,尤大淳等教授,后赴美随沃克,施奈德,科煦等大师深
造,同时在音乐学,作曲,配器,指挥,室内乐,爵士乐等方面均
有广泛研究,并最终以优异成绩获得美国伊斯曼音乐学院"钢
琴演奏与文学"博士学位,并成为该院历史上第一位担任钢琴
教学工作的中国人.
曾在挪威格里格国际钢琴比赛,美国肖邦钢琴比赛,威尔
士国际钢琴比赛等众多国际重要大赛中获奖.基于其在钢琴演
奏上的成就,成为20世纪伟大钢琴教育家AdeleMarcus基金
会在世界范围内嘉奖的三位杰出音乐家之一.此外,还曾连续
多年获得美国Liberace基金会的大奖,并荣获美国伊斯曼音乐
学院"演奏家证书",且作为唯一钢琴家人选伊斯曼音乐学院
杰出校友唱片专辑.
还曾与包括美国克利夫兰交响乐团JahjaLing,西雅图交
响乐团FusaoKajima,芝加哥西北交响乐团MichelArnold,
伊利诺室内交响乐团StephenSquires,以及中国爱乐乐
团和上海交响乐团的着名指挥家合作演出.举行美国作曲家
斯蒂文?雷特别题献他的钢琴与合唱协奏曲))世界首演;
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