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台州市中小学骨干教师培训学员2006年度教育科学研究课题立项名单
什么是祈使句高级计算器
     
负责人
负责人单位
     
改善后进生学习心智模式,提高学习主动性的实践与研究
应素
黄岩 电大附中
王智谋、王丹、林小斐
农村学校语文综合性学习活动的实施策略
王文艺
黄岩北城中学
牟张敏、牟欢
中学语文自主学习课堂教学模式探究
陈慧新
黄岩城关中学
 
黄岩城关中学学生体质调查及现状比较分析
陶智前
黄岩城关中学
章卫兵
新课程背景下关于学困生语文学习能力的培养之研究
叶宛清
黄岩澄江中学
何慧芬、孔庆洲、王慧芬、王华德
课本剧,打开语文课改的一扇窗
何慧芬
黄岩澄江中学
张银芳、王慧芬、孔庆洲
高层次的教学互动语文课堂的构建研究
张银芳
黄岩澄江中学
何慧芬、叶宛清
自由作文和儿童个性发展关系的研究
应赛华
黄岩东城街道中心小学
张莉、黄赛月、王仲芬
数学课堂心育策略研究
邓伦的女朋友
池文耀
黄岩东浦中学
菜时楷、余树荣、杨芳
“分组学导”式的新型初中作文课堂教学结构探究
梁国庆
黄岩高桥中学
沈献进
初中科学课程实施多元评价的研究
汪建宇
黄岩高桥中学
 
初中学生语文读写素养培养发展性评价探究
牟张敏
黄岩江口中学
王文艺、牟欢
多媒体在农村初中英语教学中的应用研究
 
黄岩江口中学
蒋丽华
小学语文教学中学生自主学习的策略研究
黄彩萍
黄岩南城街道中心小学
吴雪芬、胡建设、张雅斌、许彩琴、张丽、杨丹月
新课程初中语文学习评价的研究与实践
牟欢
黄岩南城中学
牟张敏、王文艺
多媒体辅助教学在科学教学中应用与研究
鲍立军
黄岩南城中学
安敬武
小学数学探究式教学实践操作策略研究
王建华
黄岩宁溪镇中心小学
王以正、郑国青、王雪芬、李岚
历史与社会课堂教学中学生探究性学习的研究
陈文斌
黄岩区北城中学
 
校本教研中的集体备课制度研究
朱杰
黄岩区实验小学
李义增、牟海军、杨丹月、黄赛月、李春燕
初中历史与社会与高中政治历史的整合研究
奚伟红
黄岩区院桥中学
陈黎红
比较初中英语新旧教材 加强<新目标>课堂教学策略的研究
吴春芬
黄岩实验中学
蒋丽华、林 
网络与语文教学研究
王华德
黄岩新前中学
 
独立阅读能力在文言文教学中的培养
潘灵芳
椒江八中
李玉学、陈军、王丽萍
班内分层教学,整体提高,提升农村中学的品位
周国奎
椒江八中
陈燕平、李林华
新课程背景下语文教学生活化的研究和实践
徐平平
椒江二中
颜培茹、华星、许海丽、王优优、陈军
《历史与社会》学科基本学习策略培养的研究
王楚阳
椒江二中
童建丽、包拥军
《历史与社会》课堂教学生活化的实践研究
包拥军
椒江二中
童建丽、王楚阳、傅慧丽
构建以生为本的素质教育课堂教学模式的实践与探索
童建丽
椒江二中
包拥军、王楚阳、傅慧丽
科学学科促进学生全面发展的评价体系研究
叶青
椒江二中
李剑军、曾令孝
农村初中阅读教学中学习兴趣的培养
张海娟
椒江洪家二中
 
关于农村中学语文综合活动课的“自主、合作、探究”的实践与研究
沈荷花
椒江洪家二中
王云芬
《科学》学习中对“滑坡生”进取动机及应对策略的研究
王晓英
椒江洪家二中
盛海福、李剑军
数学“问题解决”与创新教育
周婉君
椒江洪家二中
陈林香、丁冰峰
初中数学课外作业的改革
管育红
椒江洪家二中
盛婉君、许江青
〈思想政治〉教学中学生行为评价研究方案
方甫兴
椒江区第八中学
 
小学应用题教学改革的研究
许红飞
椒江区东山小学
阮荷琴、王为芳
故事性作文在农村中学作文教学中的尝试
王丽萍
椒江区东山中学
 
减轻学业负担提高初中科学教学质量研究
贺玲兵
椒江区东山中学
叶海君、王晓英
历史与社会课引导探究创新的教学模式的研究与实践
洪晓艳
椒江区洪家二中
谢琴英、陈媛
体育课开展“快乐合作创新”教学模式的运用研究
徐谦彪
椒江区黄礁中心校
章继东
小学语文古诗教学研究
卢晓燕
椒江区章安中心校
杨凤娇、杨寒春
社会学科教学生活化的实践和研究
杨晓霞
椒江区章安中学
 
农村语文课堂教学中学生创新思维能力研究方案
李玉学
椒江三甲中学
陈军、泮灵芳、黄悠华、王丽萍
新课程下《科学》探究式学习的实践研究
罗昌志
椒江三甲中学
 
新目标英语教学以说带听教学方式的实践探究
潘如燕
椒江山东中学
林一心
小学高年级课外阅读有效性的探索与实践
吴朝霞
椒江实验小学
张燕、
文学作品心灵启发式阅读教学案例研究
王优优
椒江书生中学
许海丽、徐平平、颜培茹
语文阅读教学中“文本意识的回归与文本解读”的研究
许海丽
椒江五中
颜培茹、徐平平、王优优、王美玲
新课程语文阅读的探究式教学设计
颜培茹
椒江五中
许海丽、徐平平、王优优
运用教学设计转变学习方式的实践
宋小琴
椒江五中
胡慧红
新课标下如何引导学生学习方式改进
邱灵军
椒江五中
徐雪飞、李华锋
数学教学与多媒体整和的实践研究
徐卫军
椒江五中
金婉芬、罗仕虾、陶琴君
小学高年级“纪实”作文训练的研究
连丹君
椒江下陈街道中心小学
林国泉、陈建卫、马文姬、王文永
新课标下作文个性化写作的探究
邱金云
椒江下陈中学
徐雪丽
网络文学冲击下的作文现状与教学对策
金凌
椒江育英学校
肖修祥
信息技术对初中数学课堂的影响
章云标
椒江育英学校
张发仁、唐礼智、冯玲娟
新课改背景下语文阅读教学中“留白”艺术教学模式的研究
季敏芬
椒江章安中学
何春娇
初中科学合作主体性教学的研究
李春华
椒江章安中学
 
农村中学英语教学中的小组合作教学研究
王玉英
椒江章安中学
颜彩芳、徐彩虹、朱巧倩
小学生学习数学的主要心理障碍及对策的研究
王旭
临海白水洋祥里小学
朱宏军、占行军、周黎明、张敏志、陈芳红、汤海浪
社会与历史实践课探索
倪芳彩
临海白水洋中学
马惠玲
历史与社会课利用探究式教学的研究
许从亮
临海城西中学
 
问题教学法在科学教学中运用与研究
徐国飞
临海城西中学
小学生健康小知识章丽玉
关于在初中历史与社会学科中实施情感教学的研究
马智炉
临海大田初级中学
 
任务型教学法在中学英语写作教学中的运用研究
 
临海大田初级中学
杨敏芳
初中数学课堂学习状态发展性评价研究
李国勤
临海大田初中
 
小学语文课堂生成性教学策略的研究
卢荣飞
临海东塍中心校
鲍珍珍、赵华、林辉奖、徐仙红、沈利
备课有效性的调查与研究
泮君芳
临海东塍中学
 
科学课件播放实验与真实演示实验关系的研究
曹理尚
临海杜桥实验中学
王良会
小学数学课堂提问有效性的研究
林春燕
临海杜桥镇杜桥小学
陈君英、金爱春、杨丽萍、李敏、李春菊
小语阅读教学生成性资源的开发与利用
陈菊娥
临海杜桥镇风山小学
陈英、吴海燕、郑燕、金小君
体现新课程理念,赋予科学作业新的生命
金武江
临海杜桥镇山顶中学
李玲珠、金良梅、王良会
培养农村学生英语自主学习能力的研究
朱巧倩
临海河头中学
颜彩芳、王玉英、陈妙云、朱玲菊
“以人为本”作文教学之研究
王美珍
临海回浦实验中学
陈蓉、张薇、范伟华
《科学》学科校本教育开发过程中的学科整合策略实践研究
卢慧珠
临海回浦实验中学
陈东旭、李先根
网络游戏的吸引力给《科学》教学的启示之研究
陈东旭
临海回浦实验中学
郑建忠、何金蒋、卢慧珠
初中数学课堂教学中数学实验的研究
李灵飞
临海回浦实验中学
杨亦钵、何华龙、戴伟丽、林明珠
《科学》学习中对“滑坡生”进取动机及应对策略的研究
洪玲双
临海江南中学
 
农村中学英语辅助性学习资源开发的研究
徐利军
临海上盘中学
王宝利、周 
新课程背景下初中语文考试新思路的探索 
冯尚龙
临海邵家渡中学
 
新课程下小学生学习反思意识培养的研究
汤海浪
临海市白水洋小学
陈芳红、应艳彬、冯济德、王伟达、杨海红
小学语文拓展式教学的探索与研究
潘琴燕
临海市白水洋小学
陈招桂、王玲飞、王海敏、宋慧平、王卫琴
激发农村初中学生学习动机的教学策略的研究
朱平宵
临海市城西中学
陈慧
小学科学课程中培养学生质疑能力的研究
周法兴
临海市大洋西路2
黄申友、张剑光、陈剑锋
引领学生与数学文本有效对话的策略研究
陈春仙
临海市大洋小学
朱晓、陈依萍、尹军保
初一社会课生活化教学模式的尝试
陈菊素
临海市杜桥实验中学
马仁宋、冯晓萍、冯敏君
小学语文教师教学心理调控的策略研究
应伟
临海市古城小学
陈英、杨花女、金锋、朱晓华、林安
新课程背景下班主任对初中学生心理诊断与矫治的实践研究
李志坚
临海市回浦实验中学
 
历史教学中学生自学能力的研究和实践
 
临海市江南中学
任典海
小学语文开放式阅读教学的实践研究
魏立强
临海市巾山小学
俞志宏、王卓来、魏立强、
信息技术在学科中的教学应用的研究
毛仙荷
临海塘里中学
朱剑
初中数学课堂“交流-互动”教学模式的探索与研究
罗时敏
临海桃渚中学
陈永甫、周巧玲、虞申军、王金仙、李美青
初中语文后进生的学习状态剖析及转化策略研究 
黄海霞
临海外国语学校
 
科学课堂中有效学习方式的实践研究
徐俊杰
临海外国语学校
王菊云、李先根
小学语文阅读教学活动化的实践与研究
黄建华
临海小学
朱九宫、单鸥飞、王卓来、卢晓春、章柳东
农村小学人文化班级文化建设的研究
杜素君
临海汛桥中心小学
王美芳、杨优云、杜素敏、金菊香
农村薄弱初中的语文教学的合作探究 
许先忠
临海汛桥中学
 
初中《科学》实验教学中创新能力的培养
张礼勤
临海沿江西岑中学
戴日
适应新课程下的农村初中英语分层次教育
 
临海沿江西岑中学
王宝利、姚宝菊、朱玲菊、尹冬娇、朱巧倩
在《科学》教学中培养学生自主探究意识和能力的研究
戴日
临海沿江镇中学
张礼勤、倪娇蓉
在小学数学教学中进行实践活动的探索与研究
林安
临海永丰中心校
孙春芹、葛颖华、詹行军、金锋
关于培养初中生作文习惯的实践与探究
周慧青
临海涌泉中学
 
新课程下探究---创新教学模式的实践
章丽玉
临海涌泉中学
 
灰歌谣现象对初中学生学习心理的影响及应对教学策略研究
程雯虹
临海中学
 
初中科学探索性教学中学生小组合作习惯的培养-实验课题论证
朱剑
临海中学
毛仙荷、马庭耀
实践语文教学中培养学生合作能力的实践探索
陈莲芬
路桥第四中学
 
新课标下数学教学有效性的策略研究
章伟红
路桥二中
於跃萍、应文君
小学生倾听能力培养策略与评价的研究
张小红
路桥峰江街道中心小学
许灵芝、陶君飞、罗文玲
初中文言文自主性学习方法指导研究
牟玲娜
路桥峰江中学
郑光聪
台州城乡结合部学校文化建设下的形象策划研究
叶文挺
路桥峰江中学
 
对“做中学”在数学课堂教学中实施的研究
李美芳
路桥横街镇中学
林文茂
自主+创新写作教学的实验研究
陈海英
路桥横街中学
王云芬、梁玲飞、王毓敏
初中社会学科学生学业新评估方案的构建
卢余晓
路桥金清第二中学
邓彬、宋志刚、袁晖蓉
新课程改革下课堂教学内容生成的案例研究
李美艳
路桥金清二中
 
问题教学法在科学教学中运用的研究
贺永根
路桥金清二中
梁开友、郑志聪
在农村初中数学教学中实施发展性评价研究
沈传信
路桥金清三中
王荣耀
初中生语文阅读习惯培养的行动研究
潘妙燕
路桥金清实验中学
梁玲飞
乡镇中学培养青年骨干教师的行动研究
梁玲飞
路桥金清实验中学
潘妙燕
农村初中《科学》教学中培养学生问题意识和提问能力的实践与探索
张健平
路桥金清实验中学
戴晓波、王荷琴、贺永根
小学生自主学习策略研究
梁巧平
路桥金清下梁小学
童海蓉
新课程背景下社会学科教师专业化发展初探
张建辉
路桥区第四中学
 
历史与社会课程教学评价体系建立的研究
袁晖蓉
路桥区金清三中
尤翠雪
小学语文课堂动态生成的应对策略研究
陈青莲
路桥区路南小学
李珍云、林红珠
拓展性阅读教学:内容选择、评价标准及操作方法的研究
夏瑾晖
路桥实验中学
张晓利
评点式阅读教学研究与实践
方言良
路桥实验中学
 
《科学》教学中实验改进的研究
黄文斌
路桥实验中学
张利民、杨华忠、管春琴
初中数学课堂教学中动态生成与回应策略研究
梁灵娇
路桥实验中学
王丛晖
数与代数教学中体现“人人学有价值数学”理念的策略研究
黄兰贞
路桥实验中学
罗丽娟
数学教学中“赏识教育”的研究
陈春花
路桥四中
陈丽萍
数学问题生活化,生活问题数学化研究
徐秀君
路桥桐屿街道中学
 
成长记录袋在小学体育教学评价中的实践研究
许国滨
路桥桐屿小学
毛雪珍
新课改.新理念.新模式
毛雪珍
路桥小学
许国滨
培养初中生作文兴趣的策略探究
陶玉红
路桥新桥中学
吴成敏
我校数学教育现状调查之研究
李如浇
三门城关中学
陈希
初中语文教学口头表达训练的研究
张宁娅
三门海游中学
 
初二思想政治教学中的案例教学法探究
李爱琴
三门海游中学
林祥恩
基于新课程下学校班级文化建设的研究
林才青
三门泗淋中心小学
 
在音乐课上实施儿童音乐剧的教学实践和研究
韩子琳
三门县实验小学
 
小学语文作业设计与布置策略研究
付慧云
三门县沿赤小学
赖远航、张旺、方翠芽
初中历史与社会体验性学习的教学实践与研究
王加勤
三门沿江中学
陈志坚
“以美育人”文学作品阅读教学模式的建构与实践
 
台州初级中学
王美珍
《科学》教学中实验改进与开发的研究
朱友军
台州初级中学
叶再存
网络教室环境下信息技术辅助教学手段的研究
李建江
台州初级中学
 
“电脑+网络”教学模式与普通教学模式的对比研究
刘韶媛
台州市书生小学
毛正伟、章继东
椒江区小学体育教师教学科研现状及发展的研究
章继东
台州市书生小学
徐谦彪
小学中段语文课程资源有效开发的研究
张林华
台州市双语学校
毛增伟
2009年去世的明星
语文教学中开展生命教学,提升生命质量
许光渊
天台白鹤中学
杨加里、赵宇灿、郑辉
促进农村学校教师成长优化教育环境的对策研究
王定均
天台白鹤中学
韩良港、陈先勇、何伟、赵宇灿
基于学业考试下〈科学〉生活化试题开发的实践研究
张旭方
天台赤城中学
洪天伟、徐雪萍
“语文味”课堂教学的实践探索
周文芽
天台赤城中学
庞秋飞
初中思想政治课自主学习方式养成研究
周双芹
天台赤城中学
王如回、陈周鸿
合作学习在初中英语教学在中的实践与研究
贾香芸
天台赤城中学
张永红、邱玲芳、余素文、卢津津、季文平
薄弱初中转化后进生的实验研究
陈素芳
天台大公中学
 
农村中学语文教学资源的开发和利用
庞东辉
天台东林中学
许峰敏
新课程背景下写作课例的研究
许坚斌
天台街头中学
陈宏强
初中话题作文教学中培养、提升学生自我写作素养研究
陈宏强
天台街头中学
许坚斌、赵宇灿、周文芽
农村小学低年级课文课程中“开放性识字”资源的开发和实践的研究
汤素桃
天台南屏学校
蒋美亚、徐春阳、奚青云
新课程的农村初中数学教学“生活化”初探
吕林娇
天台平桥前山中学
陈敏飞、庞伟煜、陈玉平、庞财源
科学探究性作业体系的构建研究
陈六雅
天台平桥镇中学
褚如良、滕永华
论古典诗词在初中语文作文教学中的应用
陈朝明
天台平桥镇中学
郑卫军、吴灵娟
立足校园  融入社会
张万梅
天台平桥镇中学
 
农村小学生口语交际能力培养途径和方法的研究
庞彩君
天台平桥中心小学
庞丽华、徐淑峰、蒋昭阳
小学数学教学中互动的有效性策略研究
赖碧红
天台平桥中心小学
英、林伟扬、陈飞跃
初中科学教学中让学生“动过来”的探究及对策
庞利敏
天台前山中学
 
农村小学数学教学中学生作业分层指导的研究
汤波涛
天台三合中心小学
奚青云
基于NLP理念的语文课堂师生沟通策略研究
杨国铁
天台三合中学
范玲娥
初中生活数学研究
何敏灿
天台三合中学
施国法
基于网络的小学生自主性阅读的实践研究
蒋美亚
天台实验小学
汤素桃、奚瑞阳、刘尚亮、奚青云、
语文教学对话过程中教师的言语形式的研究
叶慧娟
天台实验中学
叶笑华、陈再江、陈绍粮、王美春
初中语文和谐教学探索与实践
叶笑华
天台实验中学
叶慧娟、陈再江、陈绍粮
《历史与社会》课堂合作学习中生生关系的探索性研究
张雪琴
天台实验中学
 
在天台山文物保护调查中培养学生实践能力的研究
潘卫青
天台实验中学
 
数学教学设计与研究
郑巧奇
天台实验中学
庞帮泳
数学活动课中生活化的开展
潘敏芬
天台实验中学
王佩卿
关于新课程背景下农村中学语文阅读课堂的有效对话的研究
余玲琴
天台始丰中学
 
初中数学“生活化”的探索与研究
王苏球
天台始丰中学
王贵斌、龚清东、杨光
优化教师课堂教学行为的研究
干国华
天台坦头中心小学
范真量、王巍、
农村小学校本教研的有效模式研究
董积宾
天台坦头中心小学
齐育辉、干国华
农村初中学生语文口语交际教学模式探索与研究
谢静娣
天台坦头中学
 
构建初中道德法庭
范芙蓉
天台坦头中学
齐、陈周鸿
实践思想品德课学生学习评价模式的构建
天台坦头中学
陈周鸿、范芙蓉
初中数学知识链形成的教学研究及对策
王同银
天台坦头中学
周小飞
初中语文教师综合发展之路的探索 
 
天台外国语学校
何玲娣、王美珍
新课程下提升初中生自主发展口语交际能力的对策
张凌敏
天台外国语学校
张利萍、王明珍、奚敏燕、葛海玲、徐玲月
通过课后反思提高教师课堂应变能力的研究
丁珊珊
天台小学
王鑫飞、徐淑峰、王巍
第一学段学生数学自主性学习的实践研究
陈晓明
天台小学
范玲玲、郑兰珍
新课程背景下语文教师之间自主和自愿合作文化的探究
胡金华
天台育英中学
 
小学生数学问题意识培养的研究
周官林
温岭滨海横河小学
梁领娥、王于明、颜云芬、颜传富
提高农村初中英语课堂教学效率的实践与研究
 
温岭滨海镇中学
张金毫
在数学课堂中实施良好心理品质教育的研究
李建
温岭城南中学
许诚仪、赵健康
运用多媒体优化初中美术课教学的研究
郭加波
温岭大溪第二中学
 
农村小学第二学段数学实践活动的研究
俞巧飞
温岭大溪山市小学
陈海斌
多媒体信息技术在初中科学教学中的应用研究
赵敏军
温岭大溪镇四中
卢兴福、颜伟云
话题作文构思指导研究
胡腾华
温岭大溪镇四中
 
构建学生“道德银行”的研究
卢顺友
温岭大溪中心小学
卢顺友、张红华、郑法明
生活化作文训练的实验和研究
寇永平
温岭箬横镇中学
寇永平
小学语文阅读的有效拓展研究
林涛
温岭箬横中心小学
梁宝春、江文琴、赵夏敏、连丹君
农村初中语文学习发展性评价的研究与实践
刘小兵
温岭石桥头镇中学
 
农村初中学生古典诗词鉴赏能力培养的研究
张玉泓
温岭石塘镇中学
 
促学生身心健康发展的小学体育评价的研究
胡青萍
温岭市方城小学
柯斌      陈卫明
小学低年级数学计算课中“情景剧”教学的探索与研究
鲍淼
温岭市横湖小学
张正华、林小花、陈恩花
改善历史与社会教师课堂教学行为的研究方案
胡慧红
温岭市淋川中学
宋小琴
初中科学中探究教学的实践与研究
蒋辉炳
温岭市三中
吕留萍、郑建忠、叶富军
探究“有控开放”教学模式在科学课堂教学中的应用
郑建忠
温岭市三中
蒋辉炳、叶富军、吕留萍
新课程下语文学业个性化评价的研究探索
林菡
温岭市三中
陈良菲、林菡、梁晓富
初中<历史与社会>学科教学生活化有效途径探究
吴光辉
温岭市石塘镇中学
黄良平、王海斌
小班化体育教学中关于对低段学生进行评价的综合策略研究
刘玉红
温岭市实验小学
江丹萍
《历史与社会》“生成——探究”式教学的理论与实践研究
陈君兵
温岭市实验学校
叶灵通
初中生语文口语交际能力训练与评价的研究
吴春芬
温岭市实验学校
 
E环境下校园生物资源开发与利用的实践与研究
马若蕾
温岭市四中
罗哲人、颜问闻、李国良
预防小学生近视-主动型眼保健操的研究
江丹萍
温岭市松门镇二小
刘玉红
《历史与社会》教学中学生问题意识的培养
陈慧萍
温岭市泽国二中
 
社会政治学科教学协同学校德育工作实践研究
黄小灵
温岭市泽国四中
 
初中数学课堂教学中数学实验的研究
温岭四中
陈福初、江勇胜 
新课标下语文阅读教学模式建构的研究与实践
梁云标
温岭文体教育实验中心
吴春芬、郭永军、张建、李荣斌、梁云标
初中生课外阅读指导方略的实践与研究
郭永军
温岭文体教育实验中心
吴春芬、梁云标
初中语文个性化阅读教学实验研究
张凯
温岭坞根镇中学
 
小学语文教学中课堂倾听能力的培养的研究
朱萍
温岭新河长屿小学
颜冬友、虞美燕
初中数学课堂探究式教法的实践与研究
林晶晶
温岭新河镇中学
陈伟光、洪建军
构建初中数学(人教版)开放式教学体系的实践研究
何灵斌
温岭新河镇中学
陈仙来、卢昌来
农村初中语文综合性学习的实践研究
郑香云
温岭新河镇中学
张春明
初中语文“课内外阅读教学”的研究和实践
章正辉
温岭育英中学
张晓剑
区域农村学校外来务工人员子女教育策略的实践研究
柳珍萍
温岭泽国三小
陈建卫、李建平、吴敏康
课堂焦虑情结与教学效能的研究
管仁兵
温岭泽国镇三中
陈文满
流动人口家庭教育指导问题研究
颜伟云
温岭泽国镇三中
 
初中英语统考与阅读理解的成绩的相关研究
王文娟
温岭泽国镇三中
  虹、林雪丽
文本体验性阅读有效因素控制的研究
胡光辉
温岭泽国镇三中
 
农村中学语文语感培养的实践研究
蔡伟玲
温岭泽国镇五中
蔡伟玲、贺松涛
农村初中语文拓展阅读教学的研究
贺松涛
温岭泽国镇五中
蔡伟玲
“协作探索式”音乐教学模式探索与实践的研究
王乐平
仙居安洲小学
 
促进科学思维培育的初中科学教育实践
王卫民
仙居安洲中学
杨封友、郭森淼
新课程中促进小学生心理发展的评价策略研究
杨慧萍
仙居白塔中心小学
 
农村中学历史与社会课开展合作学习应用研究
余建平
仙居白塔中学
 
新课程下语文综合性学习教学策略的探索
郑敏芳
仙居城峰中学
吴爱凤、郑鸣鸣、周薇蓉、潘必奋、王美春
中学美术特长生“学会创作”教学模式探究
王益飞
仙居城峰中学
杨卫华
在“问题解决”的学习中培养农村学生的数学素质
齐秀华
仙居城峰中学
吴萌
小学数学课堂有效练习设计与指导的策略研究
陈剑云
仙居第一小学
俞仙委、朱福平、朱爱民
初中阶段基于综合性活动作文教学的实践探索
潘必奋
仙居二中
王美春、陈小花、周薇蓉、郑敏芳
初中语文课堂教学中激发学习动机策略之研究
王美春
仙居二中
潘必奋、李彩娅、叶慧娟、郑敏芳、杨兰珍、陈小花
自教法矫正初中生不良行为的个案实践研究
李丽芬
仙居官路中学
郭微微、李国招、张锦华
农村初中科学课堂教学中探究性学习的实践
倪娇蓉
仙居官路中学
滕水娟、蒋达建
初中生英语学习策略和学习效果相关性的调查与研究
 
仙居官路中学
 
中学生数学思维训练的实践研究
许建美
仙居官路中学
应慧飞、朱富荣
新课标下农村初中生数学学习自我评价的实践探索
陈慧香
仙居广严初中
潘玲爱
农村学困生科学兴趣激发之研究
滕水娟
仙居湫山中学
蒋达建
农村初中培养学生自主学习语文课程的实践研究
郑辉
仙居田市初中
郑友铭
课前演讲对英语口语交际能力提高的实践研究
王慧芳
仙居下各二中
王东海、徐亚平、余丽梅、尹冬娇
新课程指导下的古诗教学研究
陈珠花
仙居下各中心小学
吴建明、应玲玲、叶美珍、王荷仙、张佩钦、陈爱萍
小学生情绪与行为障碍的干预研究
陈伟萍
仙居下各中心小学
张佩钦、陈爱萍、应卫同、陈珠花
以发展性评价促进教师成长的实践研究
吴美君
仙居县安洲小学
王丹华、吴再君、叶淑华、周小辉
小学数学生活资源的开发和利用的实践研究
朱华智
仙居县安洲小学
高牡丹、彭柳萍、吴建英、张爱婷、应艳彬、叶淑华
小学生数学学习过程中自我评价策略的研究
吴建英
仙居县安洲小学
项薇薇、高牡丹、朱一斐、张丽香、朱华智
《历史与社会》教学中学生自主学习能力培养的策略研究
泮海芬
仙居县下各二中
李国招、王小红
农村初中科实验器材开发的实践研究
戴木水
仙居新生中学
潘国友
以学习计划为抓手进行初三语文分层次辅导的策略研究
王直回
仙居朱溪中学
 
初中数学课堂学习状态发展性评价研究
许道新
玉环陈屿中学
潘仔聪、张玲国
初中语文教学中培养学生合作能力的研究
姚作平
玉环城关二中
 
农村中学作文成长记录袋建设的研究
林玉秀
玉环城关三中
 
在初中科学课中开展实践活动课的研究
林旭芳
玉环城关三中
冯莹
初中英语作业评价的研究
金玲玲
玉环城关三中
李俊红、王振平、姚灵芝、季爱武
小学劳动与技术项目教学的实践研究
张隆林
玉环城关实验小学
陈圣凯
初中科学课程探究性作业的建构研究
苏马金
玉环城关一中
中国银行信用卡申请胡永兵
新课程中初中数学课堂情境设计的研究
刘素芳
玉环城关一中
林茶女、黄慧芬、陈米华
新课标下促进语感生成的策略研究
戚豪锋
玉环城关中心小学
董艳玲、王小红
小学科学开展“自主--合作”探究活动的实践研究
屈彦新
玉环城关中心小学
 
提高低年级学生识字效率的实践与研究
吴雪平
玉环楚门小学
罗剑英、林根熙
构建初中科学生成性课堂的教学策略研究
林仁华
玉环干江中学
耿清华
初中优等生心理障碍问题研究
 
玉环坎门二中
  敏、柯炜勤、张蓉娟
背诵与初中学生写作能力发展水平相关度研究
潘召生
玉环坎门一中
史显峰
本地初中外来民工子女课余作业的调查研究
周溶
玉环坎门一中
吴康银
乡镇初中小班化学生课外自主数学作业研究
项根冬
玉环坎门一中
刘荣俊、连丽君
小学低段阅读与仿写相结合作文教学的实践与研究
陈月琴
玉环坎门中心小学
陈月琴、卓艳艳、魏方洁
小学高年级数学课外探究活动的研究
黄美琴
玉环林森火小学
林世德
指导学生撰写综合性学习方案并实施策略
张冰晓
玉环龙溪中学
林丽萍
新课程背景下初中《科学》有效教学策略的研究
于伟
玉环芦浦中学
陶中华
多媒体导入在英语教学中的实践研究
娄美玲
玉环芦浦中学
陈丹霞、林美凤、郑晓红
初中数学课堂心理气氛形成与调节的探究
熊建明
玉环清港中学
郑友法