第一单元提升练习
一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )
f( ) n( ) g( ) r( )
二、读拼音,写字词.
三、小小魔术师.
四、把下面的音节补充完整.
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填.
古月( ),口天( ),
( )徐,言午( ).
3。看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子 .
(2)鸟儿在枝头 .
八、课内阅读。
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是 。
3.撤县设市说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长.它们都是有益的动物,我们要保护他们.
1。选文共有 句话阿哲天佑?
星期天银行上班吗 2。短文写了 、 和 三种有益的动物。青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
十、看图写话.
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧.
第一单元提升练习参考答案
一、B Q H D F N G R
二、1。春风 万 生 2。什么 方 雪花 飞
三、1。方 王 生 2.清 情 晴
四、piāo luò xìng shì bǎo hù shì qing
xǐ huān chún jìng chuī rù yóu dòng
五、示例:春天 春节 余额宝冻结金额是怎么回事立春 生日 生活 生长 活动 生动 运动 飞走 飞出 起
飞
六、
七、1。示例:春回大地 百花齐放 百鸟争鸣 泉水叮咚
2.胡 吴 双人 许
3.(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱
八、1.红—绿 左—右 2.秋
3.示例:先想什么植物是绿的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1。4 2。青蛙 蜻蜓 啄木鸟 捉害虫 给大树治病 保护它们
双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,高云翔案终审开庭开心地笑了。
第二单元提升练习
一、读拼音,写字词。
1.节日的天ān( )mén( )guǎng( )场摆满
gè zhǒng gè yàng( )的鲜花。
2。我huì( )画jīn( )的tài yáng( )给qiū( )天。
二、一锤定音。(给下面的字选择正确的读音)
村 (cūn chūn)
趣 (qù qǜ )
壮 (zhàng zhuàng)
忘 (wàn wàng)
三、火车开动了。(一字组多词)
四、选词填空。
在 再
1.我盼望能和她( )次相见。
2。鸟儿( )树上快乐的歌唱。
望 忘
3。亮亮向远方( )去,原来是奶奶来了。
4.今天,我( )记带文具盒了,怎么办呢?
五、连词成句。
1。很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑
2.该 的 太阳 春天 什么 画 呢 颜
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