部编版六年级下册语文同步练习
14 文言文二则
姓名:__________ 班级:__________成绩:__________
1.看拼音,写词语。
yì qiū      tōng guó    hóng hú      fú ruò      biàn dòu
dōng yóu      chē gài    cāng cāng    liáng liáng  tàn tāng
2.用“√ ”给加点字选择正确读音。
鸿(gào  hú)         弓(zhuó jiǎo)  (yì yè)秋   
(biàn bì)          (zhī zhì)    (shú sú)(rǔ lǔ)    
(yū  yú)         弓(zuó zhuó)    (cāng chāng)沧凉凉
弈秋之为听(wéi wèi) (wéi wèi)是其智弗若谢娜调侃赵薇自拍照(yú yǔ)
3.选词填空。
1).①辫 ②辩 ③瓣  (        )子    花(        )    (        )解
2).①维 ②唯 ③帷  (        )幄  (        )一    (        )护
4.给下列句子带点的字选择正确的解释。
善:①好;②长于,善于。
1).通国之弈者也。(      )
2).哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。(      )
之:①他,指前一个人;②弈秋的教导;
③指天鹅大雁一类的鸟。
3).一人虽听燕子进屋来有什么兆头之。(      )粑粑柑
4).思援弓缴而射。(      )
5.辨字组词。
弈(        )      诲(        )      惧(        )
奕(        )      悔(        )        俱(        )
矣(        )      曰(        )        援(        )
唉(        )      日(        )        缓(        )
6.解释加点的字并写出句子的意思
1).孰为汝乎?
                                                             
2).若与?
                                                             
3).秋,国之弈者也。
                                                             
4).我日始出时人近,而日中时远也。
                                                           
7.查字典。
“辫”用部首查字法先查_______再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中把头发分股编成的带状物:发(fā)辫。辫子(a.发辫;b.像辫子的东西;c.喻把柄,如“抓辫辫”)。 像辫子的东西:蒜辫。
8.根据课文回答问题。
1).日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
这句话用_________和_____________作对比,表明了一儿认为_______________的观点。 
2).为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?
                                                             
3).本文结论句运用的修辞方法是_______________。
4).从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?   
                                                              。       
5).《两小儿辩日》中,两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理,他们分别从什么角度来思考这个问题的?
                                                             
6).这两个小孩对太阳的探究,体现了一种什么态度?
                                                             
7).《两小儿辩日》,“孔子不能决也”,为什么连知识渊博的孔子都“不能决”呢?
                                                             
9.按要求写句子。
①气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句:_________________________________ 
②老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”
改为第三者转述句:____________________
③他今天必须去上班。 
改为双重否定句:______________________
④马在奔驰。
孙芸芸资料扩句:________________________
⑤桂花的香味传得老远老远。lol哪个英雄最厉害
改为夸张句:_____________________
10.课内阅读,完成练习。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”(甲)
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”(乙)
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1)《两小儿辩日》选自________________。
2)对“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”这句话的理解正确的是(  )
A.两个孩子幸灾乐祸,冷嘲热讽。
B.两个小孩讥讽孔子无能,不懂装懂。
C.采用反问的句式,表现出两个小孩的天真可爱。
D.两个小孩很尊敬孔子,显出了孩子的调皮机灵。
3)把第一个小孩的观点画上“____”,把第二个小孩的观点画上“﹏﹏”。
一小儿认为“日始出时去人近,而日中时远也”,理由是:________________
4)两小儿辩斗时,分别是从什么角度来认识事物的?请选一选。
A.温度的高低  B.形状的大小
(甲)小儿:______  (乙)小儿:______
5)对两个小儿的不同看法,孔子“不能决也。”说明孔子______________的态度,正如他自己所说:______________________。
6)下列不是《两小儿辩日》一文中可以悟出道理的是(  )
A.应该独立思考,大胆质疑。
B.上课时候可以想想下课怎么玩。
C.要坚持实事求是的治学态度。
D.知识是无穷无尽的,再博学的人也会有所不知。
11.课外阅读。
蝴蝶泉
(明)徐霞客
山麓有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树,当四月初即发花如蝴蝶,须翅栩然,与生蝶无异;又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五焕然。游人俱从此月,而观之,过五月乃已。
注释:①东向:向东。②漱:用水清洗。泉水自树的根部流出,就好像在替树根梳洗一样。③可鉴:可以当镜子照。④方丈:一丈见方,也就是平方丈。⑤沼:水池。⑥须翅栩然:触须和翅膀都栩栩如生。⑦焕然:光彩夺目的样子。⑧乃已:才停歇。
李亚由美徐霞客游记序(节选)
(清)杨名时
霞客之游也,升降于危崖绝壑,搜索于蛇龙窟宅。亘古人迹未到之区,不惜捐躯命,多方竭虑以赴之,期于必造其域,必穷其奥而后止。学者之于道也,若覃(tán)思鼓勇,亦如霞客之于山水,则亦何深之不穷,何远之不届?”
注释:①覃思:深思。②何深之不穷,何远之不届:意思是什么样艰深的学问都能穷究,什么样高远的境界都能达到。届:达到。
1)将《蝴蝶泉》中写花的句子画上“____”,写蝴蝶的句子画上“﹏﹏”。
2)对下面句子的意思理解正确的是(  )
A.“下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。”意思是上面有泉水,从西面冲刷着树干而流出来,清得可以用来照镜子。
B.“又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五焕然。”意思是又有成千上万的真蝴蝶,触角和脚相连,从树梢倒挂下来,一串的直到泉水的水面上,各种颜光彩过目,很好看
3)选段二中体现徐霞客游历时遇到各种常人见所未见、闻所未闻的危险,却不畏艰辛、献身科学、奋勇攀登,把这个句子画上“____”。
4)读两个选段,下列说法不正确的是(  )
A.选段一蝴蝶泉中没有真蝴蝶。
B.选段二中体现徐霞客坚忍不拔、追根溯源的科学探索精神。
C.选段二中以徐霞客的探险比喻“学者之于道”,意思是说学者做学问应该像徐霞客探险一样。
参考答案
1.弈秋  通国  鸿鹄  弗若  辨斗  东游  车盖  沧沧  凉凉  探汤
2.hú  zhuó  yì  biàn  zhì  shú  rǔ  yú  zhuó  cāng  wéi wèi  yú
3.①    ③    ②    ③    ②    ①   
4.②    ①    ②    ③   
5.对弈    教诲    恐惧    神采奕奕    后悔    俱全    足矣    美其名曰    支援    唉声叹气    春日    缓慢   
6.孰,谁。 为:同“谓”,说。  汝:你。 知:同“智”,智慧。    谁说你知道的事情多呢?    为,因为。弗:不如。    能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?    弈:下棋。  通:全。  善:善于,擅长。    弈秋是全国最会下棋的人。    以:认为。  去:距离。    我认为太阳刚刚升起来的时候距离人近,而正午的时候距离人远。